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三年级日记

时间:2024-01-21 18:26:22 日记大全 我要投稿

实用的三年级日记(通用)

  转眼一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的三年级日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的三年级日记(通用)

三年级日记 篇1

  星期天早晨,我和妹妹准备到外面玩耍,突然听到有人高喊着:“救命啊!救命啊!”叫声惊动了许多人。我们连忙随着人流跑过去,只见一位六七十岁的老奶奶掉进小溪里去了。这时,一位健壮的叔叔,连忙脱下外衣,跳进水里,把老奶奶救上来。这时,小溪边已经聚了不少了,称赞那位勇敢的叔叔。

  老奶奶的儿子和女儿闻迅来了。我想:“他们一定是来安慰老奶奶,感谢那位舍已救人的叔叔吧!没想到,他们到小溪就大骂起来。只见老奶奶的女儿有手指着自己的母亲说:“你这个,洗件衣服也慢吞吞地,还掉进池塘里,以后还能做什么事啊?嗨!我真替你丢脸!”接着,儿子两眼瞪着老奶奶,大声吼道:“咋没把你淹死!看你还能做啥?真没用!”

  可怜的老奶奶伤心的流下眼泪,一步一步地往家里走。

  我看了这一切,心里感到愤愤不平!尊老爱幼是我们中华民族的`传统美德,难道老奶奶的儿女不知道吗?世界上还有多少这样的不孝儿女呀?如此对待生身父母,你们感到安心吗?

三年级日记 篇2

  一早起来,原以为做完了作业,可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下,正想出去打球,谁知刚跨出家门,妈妈就追了过来,说:“一个女孩子,整天疯疯颠颠的,太不像话了!给。”说着,妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的,第一页有30道题目,快去做吧!”说完就走开。

  一小时后……

  “妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行,马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“,等等,过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去,问:“妈,啥事儿?”“要是你写完了字,就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的`呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈,你还让不让我过星期天呀?

  不能玩儿的星期天,这还算啥星期天呀!

三年级日记 篇3

  今天,我读的书是《十万个为什么》第一章,舌头是怎么辨别出不同的味道的?

  吃东西是我们能尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,这都是因为我们有舌头这个味觉器官,舌头为什么可以吃出不同的味道?原来,我们舌头上面布满了各种像花蕾一样的小红点,他们的名字叫味蕾。味蕾是有无数味觉细胞组成的,当我们用舌头舔有味道的食物时,味蕾细胞便会受到味道的刺激,从而引起兴奋,并将这种兴奋传达给大脑,大脑经过辨认后,我们便能尝出味道了。

  第二章,眼睛为什么被称为心灵的.“窗口”?

  我们一睁开眼睛,便能看见很多东西,所以有人会说,眼睛是心灵的“窗口”。那这是为什么呢?原来,在眼球的最外边,有一层无色的透明的角膜,物体发出的光线能通过它进入我们的眼睛。然后,光线又会通过眼球中央的小圆孔,也就是瞳孔到大晶状体,最后晶状体会将光线收窄,并将其聚集到眼球底部的视网膜上。而视网膜上的许多细胞能够很好地感受到光线的刺激,并能迅速将这种刺激传达给大脑,这样我们就可以看见东西了。

三年级日记 篇4

   317日 星期五雨

  在星期四,我就已经知道星期五是外婆 的生日,妈妈要去上海祝贺她。

  那夜,我一直为这件事担忧,可疲劳让 我卷入了蒙胧之中。今天醒来时,我惊慌地叫 了一声妈妈!没人应答,我以为妈妈走了,急 忙跑进妈妈的房间里,见妈妈正在穿衣服!后 来我知道妈妈下午才去上海,我松了一口气, 终于能多一会儿和妈妈呆在一起了,心中一阵 欢喜。

  下午,去上海的`时间到了,妈妈和我们 一起吃午饭,我感觉这顿饭一点也不香,后来 妈妈先送我去学校,到了学校大门口妈妈说: “宝贝儿子,妈妈明天就会回来哦!你在家里 要听爸爸的话,认真写好作业,不要顽皮,。记 住了吗?”我强忍着泪水,点了点头,可我的 心里很难过,因为我离不开妈妈。

  看着妈妈离开的背影,我的眼泪终于忍 不住夺眶而出。我在心里呼唤着:“妈妈!你 快点回来吧!”

三年级日记 篇5

  寒假里预习了三年下册的数学,主要内容有除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。总体感觉有点难度并和生活联系比较大的是位置方向,于是做为重点和孩子一起学习了这章节的内容。

  位置和方向:

  就是认识四面八方:东西南北、东南、西南、东北、西北。

  1、学会看地图:上北下南,左西右东,在地图上是很好理解的,地图有很多种:大到世界地图,国家地图,城市地图、学校地图.......。告诉孩子我们国家的四面邻边的国家,了解我们周边的熟悉的方位。天气预报时也是个不错的学习方向的时间。

  2、以太阳为参照物:早上面向太阳,太阳升起的方向是东,后面是西,左面是北,右面是南,晚上面向上太阳,面对的是西,背后是东,左面是南,右面是北。(对于城里的`孩子,生活在高楼耸立中,这点可能感受不深,记得小时候,早上走在广阔的田野里,路边的小草上沾满了露珠,天边泛起了道道红光。太阳慢慢地露出了脸,从地平线上一点点地升起,最后是一轮红日悬挂在空中,万道光芒照射着广袤的大地,村庄、田野都被笼罩在了金红色的亮光里,令人感到无限生机。晚上,当太阳一落山,黄昏的薄露像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了,不尽让人想夕阳无限好,只是近黄昏的诗句

  3、以身边熟悉的建筑物和道路为参照物:小学生也许在地图上去理解东西南北更容易些,出了门便找不着北了。我在家里时以客厅为点,给孩子讲那每个房间的方向和位置,孩子清清楚楚地记得,但一出门,下楼之后转一圈便又不知东西南北了。周边熟悉的道路和学校的位置方向需要慢慢的让孩子去熟悉方向,多感知一段时间。这段时间一出门我就给孩子讲路的方向和位置,经过一段时间的熟悉也基本能说清周边的一些方向和位置了。在生活中有很多人一辈子都不认识东西南北,只知道左右,由此也给自己带来了逐多不便。

  处处留心皆学问,数学也处处影响着我们的生活。

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