校园作文优秀
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的校园作文优秀，欢迎大家分享。
校园作文优秀 篇1
“创山水园林城市，建和谐美好家园……”嘹亮的声音响遍了璧山的大街小巷。怎么回事呢？看，我们穿上了白色的校服，手拿鲜花，站成了一排排整齐的队伍，原来是我们璧山人民在举行“创山水园林城市”启动仪式的万人活动。和谐的春风吹遍了全国，吹遍了整个县城，也吹遍了我们的校园，来到了我们的班级。
“同学们为了建设美好家园，争做和谐校园小主人，今天，从我们每个人做起吧！”同学们大声欢呼“好！”“那我们就来举行一次手抄报比赛，让我们来描绘一下璧山园林建设的蓝图！大家快行动吧！”班主任刘老师振振有词地说。
我们立刻分了组，我在第五组，一共八个人，组长当然是我啦！放学后，我和大家一起商量着到哪儿去办小报。最后决定周末到李燕家去。
星期日，同学们都纷纷到达指定地点，开始分工进行。我首先把最难的任务？刊头设计挑了。在我的带动下，有的同学收集资料，有的绘画，还有的同学写字，大家都忙得不亦乐乎，通过我们齐心协力，小报很快就办好了。你瞧：那蓝蓝的天上飘着朵朵白云，下面是一片茂密的森林，可爱的动物和人类在一起嬉戏：小猴爬上了一个女孩的头上；一个男孩骑在老虎背上；一只刺猬找到野果后和大家一起分享……真是一幅和谐美丽的图画啊！
评比那天，大家都带着各自的手抄报，贴在黑板上。评比活动开始了，几名小评委细心地观察着，不时还指指点点，啧啧称赞。“比赛结果出来了，获得一等奖的是？第五组！”话音刚落，我们组的同学跳跃着，欢呼着，拥抱着。“下面请第五组的代表谈谈他们的.获奖感言。”刘老师笑着对全班说。我被同学们推上了讲台，心里激动不已，不知说什么好，看着同学们期待的目光，我大声地说：“同学们，这次成功不是哪一个人的功劳，他凝聚着我们每一个人的汗水，是大家齐心协力，团结协作的结果……”下面的掌声更加热烈了。这时站在一旁的刘老师拍着我的肩膀，信心十足地对大家说：“是啊！同学们，团结的力量大，团结就是成功，团结就是胜利，只有团结互助，才能和谐发展，大家快行动吧，让你们描绘的蓝图能早日实现……”
第二天，从实验小学走出了一群红领巾，他们扛着锄头，提着水桶，拿着小树苗，朝电视塔下的小山坡走去……
校园作文优秀 篇2
我是一名六年级的学生，在宝带实验小学度过了五年时光。在这五年时光中，发生过许许多多事情；有开心的，有悲伤的，有搞笑的……而欢乐最多的课程，无疑就是体育课啦！
记得上个星期的体育课，我们几个男同学玩“抓人”游戏。规定3个人抓4个人。游戏过程中，我们几个逃跑的人使出的技俩层出不穷。首先，我们毫无经验，像只无头苍蝇四处乱跑，结果呢，被抓的人一个又一个地抓住。所谓“吃一堑，长一智”，我们在游戏过程中不断思考，最后琢磨出一套方法：首先，去篮球场，我们班级有一些男同学在那里打篮球，衣服便堆在篮球架下面。我们先保存体力，用衣服堆住或者盖住自己，让抓的人一时看不到自己，如果遭遇了，便与抓的人周旋着，伺机逃跑。游戏开始了！我便“冲”入衣服堆，果不其然，有几次抓的人路过篮球场都没有看见。后来，细心的他们发现了我，我便绕着篮球场跑，正当他们快要追上我时，我钻过栅栏，跑向操场。抓的有3人，我沿着操场跑，跑到了司令台旁边，我沿着司令台后边的小道往阶梯教室跑去，可惜已经有人在那里守候，我只好乖乖束手就擒。
除了体育课，欢乐第二多的就是美术课。在美术课上，一些“调皮捣蛋”的同学会“兴风作浪”，秀出自己的“大作”，引得同学们哈哈大笑。尤其是这学期画花，我们班有些画画不好的男同学，一个个的花画得东倒西歪，几乎没有花的样子。不过美术课也是画画好的同学展示才艺的课程。我们有的画得好的同学，画得画可谓栩栩如生。比如，我们班的沈雨婷同学画的古罗马竞技场的.砖头纹理都刻画出来，而且有阴影，让人看起来很有立体感。除此之外，科学课同学们经常在下面窃窃私语；音乐课有些同学不以为是……每种课程都有自己的特色和同学们的反应。
这五年过得可真快啊，想那时我系上红领巾和一刻还历历在目，而现在，我为两届一年级学生系过红领巾。这五年以及我在宝带实验小学度过的最后一年，我都不会忘记，不会忘记我小学生涯结实的同学，不会忘记我小学生涯的生活，不会忘记我的母校！
校园作文优秀 篇3
校园里，一棵棵丁香树开花了。它的形状犹如一颗颗钉子，香味弥漫在校园里。一株株桂花、玫瑰花也在丁香花的香味中绽放它们的芬芳。
每到课间，同学们就从教学楼中跑了出来，欣赏着百花齐放的美景。大家都沉醉在花香中，这时不知道谁喊了一句：“看，鱼池！”大家转过头去看鱼。鱼儿们都反常地跳了起来，仿佛他们也被这香气给陶醉了。班里出了名的“淘气包”张明跑了过去，看着一条大锦鲤跳起来时，突然出手抓住了鱼。班长王寒冰喊了一句：“小——”心字还未出口。张明就因为地上的青苔使得脚上打滑，滑进了水里，惹得周围的同学不禁笑出声来。不过，很快围观的同学就都惊慌起来，有些女同学还尖叫了起来。班主任李军刚好路过，他对大家说：“没关系，我们这鱼池不深，张明别慌。王寒冰，你去拉他一把吧。”只见张明浑身湿漉漉地站了起来，班长跑了过去把他拉上来，他张开嘴想说话，却“哇”的一声吐了出来。原来他在鱼池里喝了几口水，他喘着粗气，惊魂未定地对大家说：“水里……有水怪！”大家哈哈大笑，还有人说“你摔糊涂了吧。”张明指着鞋子说：“你们看这是什么东西？”同学们尖声大叫，原来是一团黑乎乎的东西。
这时，张明看见有人在采丁香花，丁香花落了一地。有蓝的、有紫的、还有白的.。张明跑了过去拿起一朵花就想把那东西拨掉。班主任李军叫道：“别，你这样会让一朵花变臭，让青蛙少了许多孩子，让学校少了一只青蛙。”大家恍然大悟。原来粘在张明鞋子上的东西是青蛙卵。张明在李老师的指导下把青蛙卵放回水里。
趁着李老师不注意，他又抓了一把丁香花，不料被眼尖的班长王寒冰看见了，他只好把丁香花放下。李老师说：“丁香花是让大家欣赏的，给大家做香料的花，放在家里让自己看，这种行为不合适。”张明红着脸低着头说：“我的爷爷生病住院了，他最喜欢的就是丁香花，我想给他拿一些。”李老师恍然大悟，说：“这样啊，那你就摘一束丁香花走吧。”
放学了，校园慢慢安静下来，不一会月光的清辉笼罩了整个校园，不禁让人想起了一句诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。月光灯影下的丁香花更香了，他们随着风摇曳，把浓郁的香气散发到每一个地方，每一个角落。那香气仿佛在说：“去吧，去吧，孩子”。
校园作文优秀 篇4
如果你一年四季都到我们学校——实验小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一感觉也就是：“好绿呀！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上鼓圆了的芽苞，也慢慢的生展开来，光像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春雨，翩翩舞出婀娜的'倩影。
夏天，校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚。那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木枯了，树叶落了，树仍是绿装。
悬铃木的阔叶尽管一片片离开了树枝，它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，一直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后的一张绿毯。
当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色都集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青，伸展着绿得发亮的叶子。仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风吹不动，大雪盖不住的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人们的注目，但是，当你在冰雪中看到松树苍翠的树叶时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却是在教室。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊，好一个绿色的世界！
校园作文优秀 篇5
在我们学校北边教学楼的北边，有一座美丽的生态园。
从东侧的小门进去，走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道，映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子，上面的四个大字十分醒目：开心农场。
说是农场，其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外)，全是各种植物：白菜长势喜人，一棵棵水灵灵的，我记得一年级时来这里，白菜上全是蛀虫眼儿，今年的白菜上一个眼儿没有，莫非打了农药不成?
这边白菜长得红红火火，那边的辣椒也不甘示弱：三四十厘米高的.杆上，长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味)，三者互相映衬，好一个“色、香、味俱全”的组合!许许多多的小红辣椒指向天空，如同一个个冻红了的尖鼻子，真不愧对“指天椒”的美名。
最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地，却生根于白菜地的缝隙之间，依然茁壮成长!
再往前走便是一片果树，有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃......各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人，使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。
这些果树虽然诱人，但我最喜欢的还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小，里面的生物却不少，可谓是“年年有金鱼，月月青蛙叫;春天有蝌蚪，秋天蚊子咬。”
这里还有许多逼真的雕塑：比如，水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。
连着西门的小道更加蜿蜒曲折，其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话，就要找个没人的空当，快速地钻进去，并用树丛做掩护，颇有些“打游击战”的味道。
过了拐弯处再向前走，会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像，就从另一个方向到达了水池。
水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映，照射着我们美丽的生态园，真像一幅五彩缤纷的活的画卷!
校园作文优秀 篇6
在初中这一个阶段的校园生活，是由这酸、甜、苦、辣多种滋味的，就是着多种滋味的学习生活又很是令我们回味无穷。
校园的生活是苦的——我们初中学生，每天都是顶着月亮上学，顶着星星回家。在一天的学习中，课几乎是连着上的，即使到了中午也不休息。每天的课间操时间我们都会去跑步。跑步能够锻炼身体，大家都很乐意，可一跑就是十几圈，我感到很累，心里想：中学生活怎么会这么苦！每天回到家里总想早睡，可是作业又在等着你去做，做完作业已经很晚，有时真是觉得坚持不下去了，可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后，我逐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能获得成功”，试看今天在建设社会中出类拔萃的人物，哪一个又不是废寝忘食，日夜兼程呢？也正是这些人物的故事激励着我，不但使我能够坚持下去，而且使之成为了日常生活中的习惯。
校园的生活是辣的——可以说初中的学习竞争是残酷的，学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣闻儿一样的着急，而排名在前的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏，谁也不会等谁，因为时间对于每个学生都很宝贵，所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人，使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得：成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。
校园的生活是酸的——初中生活中，我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情。比如：当许多人的学习成绩超过了你，甚至成为班里“落后生”，这时，就会有些悲伤，甚至有些沮丧。当受到老师批评时，想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在这个过程中使我体会到：伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石，我应该从悲伤中勇敢地走出来，化悲伤为前进的动力，坦然地面对它，这样才能成为一个强者。
校园的'生活是甜的——初中的学习生活像爬山，当你爬到山顶时，就会有一种“一览众山小”的感觉；当你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对今后的学习有了巨大的信心；当受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费，心里就会像开了牡丹花儿一样的美。
校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。
校园作文优秀 篇7
学校生活是一个告别依赖，走向自立的必经之路。这些年，像一杯水，纯净，像一杯可乐，爽烈，像一杯咖啡，苦而香！
争分比赛
最近，学校实行了一套新的教育方式，班主任给同学们分了组，还制作了加分表，说是要培养同学们的竞争意识，一时间，班内风起云涌，大家绞尽脑汁的给自己的小组报名，一番谋划之后，班主任一拍惊堂木，争分比赛拉开了序幕。
几个星期下来，拥有全班最多精英，有王者之称的逆袭小组，理所当然的占据了第一的位置，紧随其后的是默沫组。
宣布成绩的那一天，大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌，我原本还以为我们的'晗影小组也能榜上有名，没想到，因为没交作业的同学多一些，结果名落孙山。
不过，这并不代表我们气馁了，哈哈，我相信，不久之后我们小组也一定能够反超，成为真正的王者。
绰号的烦恼
就因为我在体育课上的动作不雅，那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号——鸭子
这种就连男同学也不能容忍的绰号，怎么会跑到我的头上呢？这气啊，这委屈啊，憋在心里不出来，确实难受，发脾气吧，他们又是自己朝夕相处的同学，不搭理吧，人家越叫声音越大，知道的人越多，就让人越难堪，干脆答应一声，这样就可以避免他们不停的叫吧！结果我应了，那岂不承认自己叫鸭子吗？这绰号就会传开，到时候想要恢复我的清白，就难啦，真是憋屈死了。
有一次，我实在憋不住，哇的一声哭了出来，而且一发不可收拾，我感觉班内的笑声全部消失了，只剩下我的哭声，我把积聚的委屈全部发泄了出来。
那一哭惊动了老师，他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙，狠狠地教训了一顿，也把人的自尊等问题讲了一节课，看着聋拉着脑袋的他们，我心里不知是什么滋味。
那之后，叫我那个难听绰号的人已经很少了，就是有时说漏嘴，他们也会一秒之内向我道歉，甚至伸出手来，给自己拍一个耳光，我看着他们可爱的模样，真是又好气又好笑。
现在，我总算远离了这种烦恼，我也继续编织属于我的美好的校园生活。
校园作文优秀 篇8
我就读的濮阳市油田第一小学，是油田的一所窗口学校，这所学校不但是河南省名校，拥有众多的知名教师，还是同学们快乐学习、成长的大乐园。下面就请跟随我走进我们的校园，一同欣赏濮阳市油田第一小学的校园人文气息和美丽景致吧。
校园的大门一侧，悬挂着校牌，上面醒目的刻着“濮阳市油田第一小学”几个大字，刚劲有力。走进校园，首先映入眼帘的是一个大广场，大广场的中间有一个庄严肃穆的国旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在校园的上空，每个星期一早晨，学校都会举行升国旗仪式，望着徐徐升起的五星红旗，更坚定了同学们热爱祖国、好好学习的强大信心和责任感。
国旗台的正前方是学校的主教学楼，高四层，外观设计简洁大方，“追求卓越，崇尚和谐”八个大字赫然屹立在主教学楼的上方，反映了油田一小的办学理念和人文气息。一间间宽大敞亮的.教室，一排排摆放整齐有序课桌椅，主教学楼能容纳两千多名师生办公、学习。清晨，伴着叮铃铃的早读铃声，一天的校园生活拉开了序幕，一阵阵朗朗的读书声响彻在在校园上空，加上课堂上老师们耐心细致的讲解，同学们像一群自由自在的鱼儿徜徉在学习的海洋里，汲取着成长的养分。
主教学楼再往后走，就是平坦宽广的运动场，椭圆形的塑胶跑道、长方形的足球场、运动场的一角还设有乒乓球台，这些运动设施丰富了我们的日常校园生活，强健了我们的身体！平常的体育课、一年一度的运动会都是在运动场上进行的。运动场的外围种植了树木和草坪，加上运动场上一个个活泼跳跃的身影和欢声笑语，令宽广的运动场显得更加勃勃生机！
顺着运动场向校园的西南方向走去，那里种植了一片果树林，到了秋季，果实成熟的季节，学校会举行采摘活动，并分享成熟的果实，吃着甜甜的石榴、脆脆的大枣、绵甜的柿子，每个人心里都像喝了蜜一样，甜丝丝的。果树林附近还有一片苍苍翠翠的小竹林， 课间，那里是同学们玩耍的小乐园。沿着小竹林向北，有一座三层的教学楼，我们三年级的班级就在这座楼上。可别小看这座不起眼的教学楼，它可见证了油田一小风风雨雨三十年的成长历史。
这就是我学习的校园，它在我心中是美丽的，是朴素的，我将在这里度过五年的小学时光，愿我的记忆里，永远都有一方承载我小学时光的港湾，温馨而宁静！
校园作文优秀 篇9
“叮铃铃……”第四节课的下课铃声清脆地响起，像风一般地钻入了我们的耳朵。香喷喷的饭菜已经摆到了门外，它像一只无形的手抓住了我们咕咕叫的小肚子。们争先恐后地挤向门口，只等我们的王一来，就可以拿走饭盒，饱餐一顿了。
“开饭了！”王老师一声令下，饭箱上立刻挤满了长长短短、张牙舞爪的小手。那个冲在前面，抢占先机的同学轻松而敏捷地拿走一，转身从人群的缝隙中挤了出来，扬长而去；这个同学已经看好了一盒饭，正要下手，忽然不知从哪儿冒出一只小手，飞快地把那饭盒给“抢劫”了，他只得再伸长些手臂，舍近求远了；被水泄不通的人墙挡在外面的同学亮起大嗓门:“王纬策，王纬策，给我拿一盒！”“王纬策，给也我带一盒！”挤在前面的王纬策左手一盒，右手一盒，再摞上一盒，大声吆喝着向外挤去：“借光，借光！洒到谁概不负责！”一盏茶的功夫，饭盒已所剩无几。
终于拿到饭了！教室里开始变得喧闹起来。早已饥饿难耐的同学拿起勺子，张开大嘴，狼吞虎咽起来，先拣好的吃！拿起肉串就往嘴里塞，连咬带咽，送进了肚子，真香啊！海带米饭也不错，一古脑地吃了下去，如风卷残云般，眨眼间那盒饭已空空如也；可是这边的人却是细嚼慢咽，边吃边说，伴着“笑星大联盟”：“馒头跑到街上，被压着了，结果上多了一种食物——比萨饼。”哈哈哈……差点没把我呛着；那坐在后面的同学却不好好吃饭，或者饭菜不对胃口，竟吃起自带的零食来，“嘎吱，嘎吱”几口下去，一袋薯片转瞬即空，薯片的包装袋乘风而去，从他手里做了个“转体三周半，再来个360度翻转，自由落地”呢。教室里饭菜香弥漫着，说笑声此起彼伏，好不热闹。
美味的午餐很快被席卷一空。陆续地，大家把空饭盒送回饭箱里。教室里俨然一个刚结束的`战场，有点狼籍：地上的菜梗、饭粒、废纸头……星罗棋布。有值日的学生开始清扫教室，整理桌椅；有好学的同学从书包里掏出了课外书，津津有味地品味起精神食粮；那几个“运动健将”早已不见了踪影，一定在操场上大显身手呢。教室里的窗户全被打开了，新鲜的空气换了进来，嘈杂的教室里逐渐安静下来。
校园作文优秀 篇10
阳春三月、桃红柳绿、春意盎然，在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。大家班成立了一个小小足球俱乐部，名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人，是班主任杨老师亲点的，全部是男生，很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时，心情无比激动，因为我十分热爱足球，十分热爱运动。刚开始大家俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是大家足球队的主力队员和小教练，他是学校的足球队成员，球技很棒，他教会大家许多足球的规则和技巧，每次训练直到天黑大家都还舍不得离去，想多踢一会儿，这样在比赛时就能表现地更出色。
足球比赛正式拉开帷幕，首先是年级之间的比赛。大家要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一场是和三〈六〉班比赛，是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场，我没有上场，和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始，先由我队王浏棋发球，反应机灵的李旭接过球后，带球跑向对方球门，对方球员也不甘示弱三五个围上来，堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去，大家啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸，没想到来了个意外，球又被大家班的凌子涵趁机劫走，就这样在大家的配合中，大家踢进了第一个球，全场欢呼，我当时非常激动。大约持续了半个小时左右，场上的.队员都全力以赴，最终大家班以2：1的成绩战胜了三〈六〉班。
虽然我没有上场，但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了，大家和三〈七〉班的比赛也开始了，这次我终于上场了，心里想千万要表现好点，不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动，心里压力很大，因为三〈七〉班是去年的足球冠军，他们的成员大多都是学校足球队的，经验十分丰富。开场不一会儿，他们就轻松进了一球。此时，杨老师带领着啦啦队给大家加油，让大家不要气馁，继续努力。后来好几个球都要踢进大家的门框，都被反应灵敏的杨明辉拦截住，真不愧是守门高手。经过大家的默契配合，大家班终于踢进一球，同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿，裁判又吹起了哨响，大家以2：2的成绩结束了这场比赛，和去年的足球冠军打了个平手。大家都大汗淋淋，筋疲力尽。班主任杨老师对大家进行了表扬，说大家已经努力了，她也满意了。
我觉得这次校园足球赛举行得很有意义，不仅能强身健体，还能加强大家的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球，我希望通过自己的努力，梦想成为国家队足球队员。
校园作文优秀 篇11
我们校园三楼的一个阳台上发生了许多有趣的事情。
早上在阳台上可以看到太阳，这阳台不大，上面可以站十几个同学。
春天，阳台上非常暖和，有好多同学都上去玩。阳台边上有个屋子，很长时间没人用，光线比较暗，看上去有些阴森。勇敢的同学悄悄地走过去使劲的敲一下墙壁，发出咚咚的响声，然后装作特别吃惊的样子，好像是吓坏了，而那些胆小的同学见状便四处逃窜，这样阳台就变宽敞了，成了我们的乐园。
有一次，我作业没完成，被同桌揭发了，然后老师狠狠地批评了我。第二天，同桌还假心假意的拉着我的手去做游戏，我勉强答应了她，后来我们来到三楼的阳台在那开开心心的'晒太阳，突然那黑屋子映入我的眼帘，想起昨天的不快，我就给她讲了一个故事。这故事是很恐怖的，边讲我还故意时不时的看看那黑屋子，这动作引起了同桌的注意，回头看那黑屋子我可怜的同桌吓的哇哇大叫，我只好牵着她的手离开了那暖和的阳台。
这样整节课上，她都提心吊胆，没认真听老师讲一句话。晚上睡觉时，很热，她都要用被子捂着头睡。深夜，她想上厕所也不敢去，就这样浑浑噩噩的一晚上都没睡好觉。
第二天，她明亮的双眼都变成了黑眼圈，而且脸色有些憔悴。我感到很内疚，主动向她赔礼道歉，她也很乐意接受。就这样我们又成了好朋友，只是我再也不带她到那阳台。
夏天的阳台比较无聊，非常热，一个人也没有，上面只剩下寂寞和孤独。
秋天，一阵阵秋风吹来，美丽的秋姑娘覆盖着大地，她用那宽大温柔的衣襟驱走了暑气，让我们在阳台上自由的玩耍。从校园旁边的山上，吹来了果实的清香，虽然尝不着，但同样也让我们享受到果实的甜美。秋天的阳台让我的烦恼吹向远方，也让我们的笑容格外的灿烂。
冬天，寒风呼啸，很冷，阳台上只有几个小朋友在玩，可我们几个照样到阳台上，用栏杆上的积雪丢那些和我们一样不怕冷的伙伴，我们在校园里闹着，跳着，寒冷的阳台上顿时充满了我们欢快的笑声，给沉寂的校园增添了几分生机与活力。
这个奇怪的阳台，给我留下了永久的回忆。
校园作文优秀 篇12
无论是从校园的任何角落，都可以收获别样的丰富感受。时而是宽阔洋溢着青春的操场，时而是绿树掩映下古色古香的弘毅院，又或许在不经意的一瞥之下又将透着暗色绿光的树木装进脑海。幽静也悠然，我渐渐沉醉在这我课余休闲的校园。
那个校园，曾经盛过我的梦想。
暗红色的标准跑道，深绿与浅绿交相辉映的足球场，以及几个篮球架、排球网，它们无一不体现着一中优越的生活环境。曾经我一度幻想着迎风奔跑在如此操场上的场景，试想一下，蓝天碧透，红旗迎风飘扬；白云朵朵，衬托出我骄傲的面庞。这场景令人神往，颇为心驰荡漾。这操场上展现的是“立美”、“健体”，是一中人活力的集中体现，是青春、是阳光，更是自由。
这个小院，记录着历史的弥长。
远远便可看到那个小院，因为它在新式的楼房之间显得特别独特。仿古式的建筑，瓦片堆砌的房顶，用红漆漆过的柱子都蕴藏着古典的气息。迈过门槛踏入其中，便是北京四合院的形式。处处都萦绕着古生活的气息，瓷质花瓶、水缸比比皆是。每间屋子中都陈列着一中的介绍、活动和很多照片。它们都告诉我，一中自建校以来经历了许多，经历过时代的盛衰、风云变幻。但一中在动荡的社会环境下坚持了下来，成为了一所百年名校。今年恰逢一中一百一十周年校庆，身为一中人，我感到发自内心的骄傲与自豪。漫步在弘毅院中，我可以品味那幽静的气息，也可以读懂在这幽静下不平凡的往事。
那片绿树，暗喻着生命的蓬勃。
喜欢阳光透过树枝间时那透明的质感，仿佛可以在肩头开出大朵大朵灿烂的花。绿色的树叶在阳光下泛出金黄的光芒，那抹黄是那样炫目，成为我眼前挥之不去的风景。鸟儿在树枝间跳来跳去，并伴随着一阵阵悦耳的和鸣。生命的灵动之感在树杈间发挥的淋漓尽致。而那簇拥起来的`绿色却满载着希望。是的，在那绿树的伴衬下，我们定会肩负希望，努力拼搏，奋勇向前，将“弘毅”精神发挥到底！树间的生命反映着悠然生活的准则，而荫下的我们唱出的是青春的歌。
幽悠校园，幽静的悠然。徘徊在这校园中，心中显闲适依旧。不为昨天的荣辱，只为明天我可在这样的校园中书写属于我的独特一章。
校园作文优秀 篇13
我们的学校是一个美丽的校园，但我觉得最美的莫过于东南边的小花坛了。
进入大门，往右走就会看见一个花坛。花坛中间是一棵挺拔的桂花树。树上长着浓密的叶子，密得只有拨开这些叶子才能看见桂花树的树干。桂花树像一位善良的老爷爷，日复一日，年复一年，每天早晨在花坛边迎接我们来上学，每天下午在这里目送我们回家；又像一位警察叔叔，守护着这个花坛，提醒我们不要随意破坏花坛；它还是同学们的提示牌，教导大家上课认真听讲呢！
桂花树前面是一片色彩各异的花朵。黄的是雏菊，看它们排兵布阵，似乎要与别的花争抢地盘，又像是在向同学们微笑；蓝的是蝴蝶兰，它们像是一群蝴蝶在风中翩翩起舞；红的是小喇叭花，瞧，它们正在吹着小喇叭，为大家奏起一首首欢快的歌。同学们听见了，上课的疲劳一扫而光，顿时感到神清气爽。草坪上的花五颜六色，铺成了彩虹的'图案。风一吹，所有的花随风摇摆，一起为同学们表演节目。
桂花树右边就是一排银杏树，它们高耸入云，有三层楼那么高。银杏树的叶子，由于现在是春天所以是绿色的，像一把把绿色的小扇子，为人们扇走炎热。这些银杏树，仿佛在比赛。有人就问了：“咦？花能比美，银杏树比什么呢？“瞧，那些银杏树，一棵比一棵高，竞争非常激烈，久久分不出胜负。
桂花树的左边，守着两个保安，“他们”就是树中钢铁侠——铁树。远远望去，那两棵铁树像两个大菠萝；近看它们像两只开屏的孔雀，舞着自己的毛刺，吸引着同学们的目光。你可别小看了它们的刺，它们的刺可大了，威力也不小。如果你不小心碰到了它，它可不管三七二十一，就会反击你。
桂花树的后面才是花坛的老大了，它就是——棕榈树。棕榈树可高了，它是花坛里唯一一个可以与银杏树匹敌的。它的树干可粗了，要两三个人才能抱住它的树干。你可千万不要只注意棕榈树的高大粗壮，也得看看它的叶子。棕榈树的叶子绿绿的，像一把大薄扇，仿佛可以扇起五级大风。棕榈树老大的名头，果真名不虚传。
我爱我们的校园，最爱是这花坛的一角。
校园作文优秀 篇14
闻名校园的淘气包张明今天又闯下了一个不小的祸。
一个阳光明媚的春天里的一天，校园里的丁香花正是“忽如一夜春风来，千树万树繁花开”仿佛是一眨眼就都盛开于枝头，引得同学们一下课就全部跑到操场赏丁香。张明也来到了操场，可他却没有看花，而是左顾右盼着。突然，张明看到有一个沙包在长椅上，便又想起了恶作剧。只见他抓起了沙包，一脸坏笑的把沙包扔到了一棵丁香树上，还碰掉了几朵丁香花。可谁知，正巧这会儿，张明班的班长王寒冰路过这里，把张明的恶作剧看得一清二楚。只见王班长一个健步来到张明面前，气愤地对着张明大声说道：“张明！你又恶作剧了！我现在就去告诉班主任李军老师！”张明一看是班长，立刻就慌了，又听到班长这么说，霎时间就感觉一阵寒风袭来。他连忙告饶：“班长大人息怒，求求你别告诉班主任啊！你让我先想想怎么处理好不好？”谁知班长丝毫不为其所动：“你别想了，我去叫李老师处理吧。”说着就疾步向班主任办公室走去。“这下完了！”此时的张明紧张的要死，心里简直凉透了，仿佛此时已不是在温暖的春天，而是置身于严冬。
不一会儿，李军班主任和王班长一起来到了张明面前。然而，出乎意料的是，李老师并没有立即严厉的批评张明，而是先问他：“你能不能把沙包弄下来？”张明稳定了一下心神，左思右想了半天，可还是想不出来办法，只好垂头丧气的说：“我不能。”“那就看我的`吧。”李老师一边说，一边去学校的仓库拿了一个篮球出来，只见他瞄准了树上的沙包，使劲一扔，篮球飞过树顶，正好把沙包撞了下来。“哇！老师您太厉害了！”张明与王班长异口同声地赞叹道，张明也长吁了一口气。当然，批评还是要有的，但此时的张明已经不那么慌张和害怕了，而是非常服气和虚心的接受了李军班主任的批评。
这一天，张明的内心经历了大起大落，此刻他的心已经被校园里的春风吹拂的温暖了起来。它感觉此时校园里的丁香花仿佛也更加的鲜艳美丽了，一阵风吹来，花儿们也都好像在对他点头微笑呢。
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