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成长的滋味作文

时间:2024-01-22 15:50:08 话题作文 我要投稿

成长的滋味作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的成长的滋味作文,希望对大家有所帮助。

成长的滋味作文(15篇)

成长的滋味作文1

  记忆中,那一段时光令我们难以忘怀,或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或苦涩忧伤……在多姿多彩的匆匆流年里,我们慢慢成长,品尝成长的滋味。

  ——题记

  牛奶咖啡

  成长的滋味就如一杯牛奶咖啡,它充满了温馨,让我们明事理。

  记得在六年级时,奶奶在浴室里不慎摔倒,导致了她的右大腿骨折,虽然我以前从未遭遇过这种紧急情况,但我还是让自己镇定下来,先拨打了急救电话,再通知了妈妈,紧接着我快速又不失轻柔地将奶奶扶起,拿出一件衣服披在奶奶身上,用软垫垫在她的腰下,等着救援车的到来。后来医生告诉我,如果不是我处理得及时正确,奶奶的'伤很可能留下病根,我舒了一口气,甜甜地笑了。

  原来不知不觉中,我已经从一个少不经事的小孩成长为了一名沉着冷静的少年了,我感受到了成长的芳香,它就像一杯牛奶咖啡般温馨,让我渐渐懂得了事理。

  拿铁咖啡

  成长的滋味就如一杯拿铁咖啡,它充满苦味。

  记得在刚刚步入初中时,我十分不习惯紧张而繁忙的学业生活,一开始,我就感觉到初一的作业明显又杂又难,每天晚上我都在书桌前对着那一摞作业发牢骚,作业与我“大眼瞪小眼”,一直瞪到十一点,这种夜猫子生活让我精神不支,十分地痛苦。

  可成长就是这样,它会让我们陷入困境,但随即它又赐予我们甘甜。

  焦糖咖啡

  成长的滋味也如一杯焦糖咖啡,它十分地甜蜜。

  在经历了初一的期中考试后,我成功地考入了班级前十五名,我的心中十分甜蜜,因为在经历了自己的努力后,我得到了一份满意的回报。

  成长就是这样苦乐交织,有苦必有甜,途中也会出现令人欣喜的意外,成长的滋味独一无二,甘甜芳香。

成长的滋味作文2

  随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

  每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的.法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

  记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

  终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

  哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!

成长的滋味作文3

  流年漫过盛夏,岁月穿过深冬,我们在成长路上渐行渐远,蓦然回首,看见曾经的玩世不恭,成长的滋味便涌上心头。

  夏日已过,暑气降消,蝉鸣尽退,秋日来临。清晨,我在蒙蒙细雨中醒来,无意一瞥,看到床边那本粘好的书,顿时泪盈满目。

  十二岁,正是青春期来临之际,我与班里几名不学无术的同学意外成了朋友,从此便无话不谈,成为了彼此的"友”,在叛逆情绪的冲动下,我开始不写作业,屡次顶撞老师,终于,我“光荣”的被请了家长。

  办公室里,我挂掉申话,默默地等待母亲的`到来。“嘭”只见母亲急匆匆推开门,身上还穿着工作服。走到老师面前深深地鞠了几个躬,老师生气地说:“看看你的孩子,作业天天不写,以为学校是她家了吗?你是怎么管的,别想着天天挣钱。要是她再这样直接领回家去,我可管不了!”母亲连忙道歉,我看见母亲眼中的泪花,才发现自己犯了大错。

  一路胆战心惊地回了家,意外的是,没有迎来劈头盖脸的痛骂。我看见母亲慢慢走进厨房,和往常一样问我:“今天想吃什么?"我对母亲大声说:“妈,我不想学了,功课太难,老师一点也不喜欢我!”"那你要我怎么办?我每天拼死拼活工作,照顾你的起居,我为的是什么?不是希望你感激,我是想让你长大不用像我这样!"妈妈扭过头对我叫道,声音颤抖,只可惜那时我不懂爱、更不懂感敫。我大步冲向母亲,将手中书包的书全部倒在地上,随手拿起一书,在母亲震惊的目光中撕碎,嘴里囔囔着:"我就是不想学,你辛苦工作跟我有什么关系?”“啪”母亲朝我扇了人生中第一个巴掌,我哭着跑进卧室。

  很久很久之后,我回忆起当年的事,都会想如果当时没有这么做就好了,如果当时我没有这么说就好了,如果……,如果有如果,那后来又会是怎样的后来……

  记得那天,我抱着书哭了很久,我也终于明白母爱的无奈,终于实实在在地体会了一次成长的滋味。

成长的滋味作文4

  成长就像是一条小溪,叮叮咚咚,演奏着生活的旋律;成长又像是一只小鸟,叽叽喳喳,唱出生活的欢乐;成长是五味瓶,咣当咣当,盛装着酸、甜、苦、辣。

  甜

  甜在四种滋味中最美,当然也是最让我期待的味道。我从小热爱写作,总是留心把身边发生的事情以及观察到的一些事物记下来。这样,日复一日,年复一 年,我的作文水平有了很大的提高。因为不懈的坚持与努力,很幸运在一次作文比赛中我得了金奖,。我心里非常高兴,比吃了蜜还甜呢!让我体会到,成长总是充 满惊喜,这种味道让我陶醉。

  苦

  生活不会一帆风顺,不只有甜也有苦。我从四岁开始学习弹琴,参加过各种大大小小的比赛,更让我引以为豪的'是拿过不少奖项。前几天学校组织了一次小型 乐器比赛,当时,“身经百战”的我跟本没当一回事,心想冠军一定非我莫属,于是信心十足的我在那几天也没有好好练琴。可是,万万没想到的是在比赛的时候我 这个“钢琴公主”竟然没能把一首曲子流畅地弹下来!看着冠军的奖杯被别人抱回家,我心里…心里有说不出的滋味——苦苦的。

  辣

  成长中一样少不了辣的调味。记得有一次,我约了几个同学来家玩捉迷藏,一不小心我把妈妈最心爱的花瓶打碎了。我害怕极了,赶紧让小朋友们都回家。妈妈回来发现她的“最爱”碎了后,火冒三丈,严厉地批评了我,我的脸上火辣辣的,心里也是很不是滋味。

  酸

  成长也有酸的味道。有一次在班里,我的椅子莫名其妙地坏了,老师知道了以为是我弄坏的,她也不查明原因就让我赔。顿时有一种委屈涌上心头,那是一种酸酸的、涩涩的味道,我一直都没能忘记。

  这就是我成长中的酸、甜、苦、辣,它让我快乐,让我烦恼,让我郁闷,让我悲伤,正是因为有了这些酸、甜、苦、辣,才让我的生活如此的有滋有味。

成长的滋味作文5

  成长就像一个被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,让我时而快乐,时而悲伤,时而苦闷,时而又感到酸酸甜甜的。

  成长的滋味是甜的

  开学的第一天,我和很多孩子交了朋友,也认识了许多给我们上课的老师。老师还给我们发了几十本大大小小有趣的书。虽然好多内容我看不懂,但我还是津津有味地看了好长时间。因为我想养成看书的好习惯。这天,我很开心。

  所以,成长的滋味是甜的。

  成长的滋味是酸的

  我回到家里,妈妈又开始数落我了:“你这个败家子……"接着又说什么弟弟弄坏的水壶是我弄的,又说哥哥弄洒的墨水是我丟的,电视机上的水是我洒的……好像什么错都都是我的,我都快崩溃了。为什么,为什么!?

  所以,我认为成长的滋味是酸的。

  成长的滋味是辣的.

  今天,我们学校专门针对我们五年级的学生开展了一个活动。让我们每个人都要准备一篇稿子,并且背过,然后讲演。我花了整整两天时间,烦反复复地训练,并请老师指导。终于到我上台了,我用最优美,最打动人的声音赢得了雷鸣般的掌声。我看见评委老师们齐刷刷地为我举起的绿牌,一时间,我感到自己热情万丈。当我惊喜地捧着奖状时,心里热乎乎的,仿佛刚刚吃了我最最喜爱的麻辣烫一样,舒服极了。

  所以,我认为成长的滋味又是辣的。

  成长的滋味是苦的

  今天妈妈正在拖地,我要出去玩,妈妈却说:“玩什么?我天天为你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的书!”看着妈妈凶巴巴的样子,我万般无奈,苦闷极了:一早上都没出去,下午想出去,结果还不让,哼!

  这一次,我又感到成长的嗞味是苦的。

  总之,成长的滋味就是五味杂陈呀!

成长的滋味作文6

  成长是一条坎坷的路,我曾自卑、失落、气馁,让我们一起来欣赏路中的风风雨雨,一起度过美好的人生。

  ——题记

  我曾自卑

  上初中后,我的成绩就向“熊市”暴跌,一落千丈,就连平常不如我的同学也超过了我。“哈哈哈,成绩不如我了吧?”他们经常这样嘲笑我。

  唉,虎落平阳被犬欺,好汉不提当年勇啊!晚上我常常在被窝里偷偷流泪,但我总会告诫自己:站起来,别趴下,总有一天我会东山再起!

  我曾失落

  与朋友吵架后,我的脾气变得异常暴躁,没人敢跟我玩。气消后,我开始独来独往。刚开始自以为会过得快乐,可是,喧闹的校园里没有我的笑声;激烈的辩论中没有我的发言;愉快的歌声中没有我的音符;热烈的掌声中没有我的欢乐。我感到了深深的失落。我意识到我错了!

  我不能再这样我行我素下去了,面对失落,我要站起来!我主动和朋友和好,主动向同学们露出笑脸,主动和大家一起交流玩耍,我终于又找回了原来的我。

  我曾气馁

  暑假我和家人一起去爬山,到了半山腰就累得满头大汗,气喘吁吁,浑身像散架,我坐在石凳上气馁地说:“算了,太累了,你们去吧!”爸爸,一听用轻蔑地口吻说:“真身就如学习,遇到这点困难就想半途而废,前功尽弃,难怪你成绩一直下降,你回去吧,我们可要去学爬山了”。

  眼眶里的泪水直打转,看着家人渐渐远去的'背影,我在心里暗暗发誓:站起来,别趴下,这点困难算什么?擦干眼泪我一鼓作气追了上去。到了山顶,我累的瘫倒在地上,任凭幸福的泪水流淌着。

  成长是一条坎坷的路,我曾自卑、失落、气馁、失败,让我们一起来欣赏路中的风风雨雨,一起度过美好的人生。

成长的滋味作文7

  “唉,这可怎么办呢?”我躺在床上,手中拿着作业本,眼睛看着天花板,叹了口气。

  老师让我们去找路人写祝福,可我内向……想到这儿,我猛地坐起来:“我不还有个妈么?”我立刻跑向正在看书的妈妈,缠着她:“妈!”“嗯?”“帮我完成项作业呗!”“怎么可能!”妈妈斩钉截铁地回绝了我。我看向她,她却一脸的漠不关心,我自知无果,便回到自己的房间。

  刚走到床边,本想一拳砸在被子上,谁曾想打歪了,打到了硬邦邦的床帮子上,疼得我挤出了泪水。看像红红的右手,又看向一字未动的作业本,我擦着泪水,心想:不帮就不帮,我……我自己去!妈妈明明知道我……算了,我要证明给她看!想完,我也不顾手的红肿,拿起本子就朝外冲。

  我先找到了个路人阿姨,跑上前去,微笑着说:“阿姨,您能不能……”但还没等我把话说完,阿姨便摆手走了。我失望极了,蹲在地上望着来来往往的路人,眼睛模糊了:是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到妈妈的漠不关心,我又倔了起来:不行,我一定要证明给她看,让她知道我可以的!

  我擦干泪水,鼓起勇气,走向一个叔叔,脸上依旧挂着笑:“叔叔,你能不能……”还没说完,我便低下了头,害怕他也像那个阿姨一样拒绝我。但是,叔叔却弯下腰,笑着对我说:“能不能干什么呢?”“写祝福!”我不假思索地说了出来,叔叔也给了我想要的。因为有了这个良好的开头,后面的收集祝福作业竟然出奇的顺利。我也不再张不开嘴,始终把甜甜的'微笑挂在脸上。

  我拿着作业本回到家。一到家,我便挥动着作业本,满脸的欣喜告诉妈妈我完成了作业。妈妈笑着看着我,仿佛早就知道了这件事。我一把抱住了她:“谢谢妈妈,谢谢您,给了我这次机会!”“嗯,没事!”我在心中默念:妈妈,谢谢您,我曾不愿起飞,但您让我飞翔!

  那事过后,我常想:成长大概就是这种滋味吧!就是那种又酸又苦又甜的味道!

成长的滋味作文8

  当我们告别小学,踏入初中,这意味着我们正一天天成长,意味着一个新的起点,也是一个转折点。

  在成长的道路,也许会一帆风顺,也许会烦恼多多。不管怎样,都会从中获得教益。我的成长也并非事事称心,有时也会忧愁不断,但却从中尝到成长的滋味。

  有一次,数学周测,我迅速把试卷写完,然后信心满满的交了上去,同学问我考得怎样,我总是自信的告诉他们:“应该考得不错。”然后会心一笑。本以为会考得很好,可谁想而知——“张同学113分,陈同学112分……”数学老师正念着分数,看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦乱跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出来了。“方同学69分。”老师面无表情地看着我,但却微微露出一丝淡淡的'失望。69这个数字让我顿时感到晴天霹雳,心情一下子跌入了深谷,我颤抖的拿过试卷,心里满是惊恐……

  还好不是倒数五名内,我的心总算踏实些了。我静下心,仔细看那一道被无情的画上红大叉的题,可总是弄不明白,我不禁皱起眉头,又聚精会神的算着。唉,怎么这么难呢?我只好去请教同学,这位同学真是火眼金睛啊,一下子就看出问题了,然后一步步教我,就像一个小老师一样,讲得有声有色。听了他的教导,我皱起的眉渐渐舒展了,总算弄明白了。

  又迎来一次数学周测,这次还是不要抱太大希望,尽力而为吧。上次考试使我信心大减,所以这次没怎么信心,可结果却让我大吃一惊——“全班最高分,方同学,她是进步最大的,大家掌声鼓励下。”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声,一切一切,都使我惊呆了。我惊讶的捂着嘴,瞪大了眼睛,不可思议的看着老师,希望从老师的眼中获得肯定,老师笑眯眯的点点头。真是出乎了我的意料当中啊,真是太令人高兴了!

  在成长的道路上,可以说是喜怒无常的,不管怎样,都要继续努力!成长的滋味,终于体会到了。

成长的滋味作文9

  起伏不定,我们每次前何尝不等同于场海上漂流的探险?四下茫茫,我只有孤筏,在茫茫海上寻求着向,跌跌撞撞的路上,反复体会着那成的滋味,有时波澜不惊,有时却浊浪排空,成的滋味到底是怎样的?我在岁,且且寻找。

  周末的傍晚,夕阳与晚霞交辉的昏,我披着疲倦做的,贯穿城市南北向家赶去。自行轮辗过地上细碎的夕阳,我那狼狈失落的背影在中凌乱,天的奔波才刚结束,夜晚的题海将匆匆拥来,各种补习班的辗转,包中未吃已凉的早餐,疲倦从头溢出满上眉梢。

  正焦躁而无望着,轮转上了架桥,不经意暼,看到了脚下灯辉煌的经路。

  不知何时,夜已悄悄爬上这座城市,不灭的星星下是不夜的街道,万家灯点亮了夜的漆——夜晚的经路犹如幅灯璀璨的油画。我痴迷地望着,早已不觉地笑了,底有份温热在汩汩涌出。

  这夜是热闹的,处处洋溢着和谐与不息,我爱这份和平,这份国泰安的和平,也是我愿倾尽所有去守护的。

  这股温热的执念,带去了所有的疲倦,我满欢喜,满是信。霎那,我猜想,这是不是成的滋味?精疲尽后,却因离梦想近了步的喜悦,对自己问愧的骄傲,因为梦想和执念,这些疲倦都在淡化成了甜蜜。

  万籁俱静的夜,梧桐树也沉沉睡去,却依然有盏灯,倔强地亮着,把夜都烫了个洞,我打了个哈放下笔,看着那道刚刚终于解出来的.数学题,繁琐的过程,复杂的辅助线,红红绿绿的笔记纵横交错,股喜悦流淌在尖上,我猜想,这也是成的滋味吧!绞尽脑汁后豁然开朗的快乐,因为对未来的限期望,连枯燥的挑灯夜读也因拼搏闪亮。

  成的路漫坎坷,跌跌撞撞,但回过往,我终归成,在那样个黎明的清晨,轮碾过落叶,奔赴考场的路上,我终于摸索出成的滋味,有悲凉,有迷茫,千变万幻的滋味,底却都是那份书意,挥斥遒的执着,甚是甜蜜与温热。

  愿斯志之永固兮,成终古未央!

成长的滋味作文10

  有人说成长是苦的,像咖啡一样;还有人说,成长是甜的,像甜甜圈一样,我的感觉是什么呢?快往下看吧!

  苦咖啡

  有一天,我们班上课时,大家一起读“骆驼”这个词时,全班同学都情不自禁地望着我,我感到十分生气(我姓“骆”)。下了课,陈宇轩和黄禹森大笑道:“你这个骆驼,骆驼!”我气得脸红一阵,白一阵的,看他们那样儿,真想一拳打过去。不过,我转念一想:算了,“大人不记小人过”,哼,才不跟他们一般见识。第二节课是综合课,等老师念到我的名字时,你猜怎么着?“骆骆……诗……涵涵!”全班大笑道,我真想说:“我的名字有那么难念吗?”我真不想再听到“骆驼”这个词啦!那时候心里真是像喝了杯苦咖啡一样,有苦说不出。

  甜甜圈

  当然,我也有心里很甜的时候,比如:有一次,上课,老师点我起来背书,“桂林的`山真奇啊!……”我认认真真地背起来,等我背完时,我的头都发麻了,脸色很紧张,没想到老师大声说:“掌声送给骆诗涵。”我笑眯眯地坐了下来,陈宇轩说:“有什么了不起,死骆驼!”我才顾不上跟他吵,我开心地笑着,我真想每一天都像吃了甜甜圈一样甜。

  酸话梅

  不过,我也有心里很酸的时候,比如有一次早自习时,王晏辉问我:“你要哪一个精灵(一种游戏)!”我说:“下课再说吧!”可是刘老师却大声说:“骆诗涵给我站到这儿来!”老师严肃地看着我,我吓得头皮发麻,心里感到很酸,像吃了一颗极酸的话梅,我心想:不是我的错,是王晏辉!我委屈、伤心,那泪流入我心中。

  辣椒酱

  辣椒酱什么味?我来告诉你。有一次,我们早读时,老师四周巡视,陈宇轩把桌子一撞,我的杯子被摔倒地上,我大声说:“有毛病吧!”陈宇轩不理老师在场,“啪”的一声打到我的头说:“说什么话!”我不好发作,心里火辣辣的,脸红彤彤的,那种感觉真不好受!

  不过,我的成长如果没有酸甜苦辣这四种滋味,那就没意义了,还是尽情感受吧!

成长的滋味作文11

  从小到大,我们逐步在成长,从牙牙学语的婴儿到即将毕业的小学生;从只会模糊地吐出几个词到已经能发表长篇大论的演讲;从天真幼稚的嬉戏打闹到遇事冷静的处变不惊......不知不觉中,我们在逐步成长。然而成长也并非一帆风顺,在成长的过程中,我们经历了许许多多数也数不清的事,成长的滋味可谓是酸甜苦辣,五味杂陈。今天我就来说说我的'成长的滋味。

  酸

  一个晴朗的早晨,我带着好心情走进教室,刚放下书包“站住!”一声大喝吓了我一跳。我定睛一看,只见老师走过来,阴着脸问我:“你座位下怎么会有纸?”我低头一看,呀!我的座位下果真有一片纸!我也不禁疑惑地抬起头。可老师一点儿也不理会我:“我昨天放学是千叮咛万嘱咐,你居然还把纸放到座位下......”委屈的泪在我的眼眶里打转......

  甜

  随着毕业的临近,又有一节奥数比赛要临近了,我的心里也有些紧张,这次比赛一定没有上次那么容易,已经没有便宜可捡了,这次我能拿到第几名呢?我在忐忑不安中迎来了比赛。不久,我就知道了比赛结果“第一名?”我惊喜地跳了起来,心里顿时像吃蜜一样甜。是啊,甜总是让人开心的。

  苦

  眨眼间,就要毕业了,肩上的担子不由重了起来。这学期,明显感觉到作业更多了,期中考试还没开始,课文就教完了,在一片抱怨声中,复习又要马上开始了。因此,有些同学不由抱怨起“苦”来。然而,没有今天的苦,怎能有明天的甜?

  辣

  一次普通的小考,试卷发了下来“89?”我的脸顿时“辣”得通红。仔细一看卷子,有不少粗心错了的地方,我的脸更红了。我不由暗下决心,改掉这个毛病。同一个单元的又一次测试,我得了100分。看来辣还能催人上进啊!

  成长的滋味,酸甜苦辣,各不相同。在这些令你伤心或高兴的事里,我们逐步成长!

成长的滋味作文12

  成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道像一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

  钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴时的那段经历,不禁感慨起来!

  小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那时我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可以像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师教我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的.时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子,不一会下课了,但是我还是没有掌握了它的节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的流在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这时心里咸咸的。回屋又重新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?

  女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!

成长的滋味作文13

  在我成长的路上,写让我品尝到了快乐。

  刚开始的时候,我写就像挤牙膏似的,半天也挤不出几个字,有时听到“”俩字,我都急得快要哭了。因为急,有时竟和爸爸妈妈吵闹,不知该怎么写;有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢,在王老师的指导下,写非常简单,能写好多,还能加上好词好句。

  常写,让我进步。我看到什么东西就写下来。比如:春天来了,校园里的'白玉兰开花了,它钩住了我的眼睛,我立刻动笔写下来;学校小花园里的镜池更清了,我又动笔描绘出来;你看,一丛竹子从睡梦中苏醒,我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察,经常写作,就有了长进。

  摘抄,丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本,平时,看课外书的时候,我就会拿起笔,找出本子,把我认为优美的词、句、段给摘抄下来,背诵下来,写的时候,我不由自主地运用到中。

  就因为这样,我的写的更加生动,形象。王老师有时让我在同学们面前读,并加以指导,比如:哪个句子可以写的更好,哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中,并把错别字改正确,把句子改顺,这就是锦上添花!功夫不负有心人,我的两篇被上传“淮北教育网”,招引来许多同学阅读。同学们见了我,纷纷竖起大拇指,有的说:“你的写的太好了!”还有的说:“你真棒!我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言,我甭提有多高兴了,心里比吃了蜜还甜,说:“你们等着吧,我将会写出更好的。”

  写让我成长,成长让我感受到只有付出才会有回报。

成长的滋味作文14

  告别了小学的快乐时光,进入到了初中生活。在这一路上,有快乐的滋味,拥有友谊的滋味,遇到挫折的滋味,这些,都让我们印象深刻。而我,在初中体会到了迷茫的滋味。

  刚刚进入这个陌生的新区域时,我是激动的,兴奋的,怀着希望的。觉得一切都十分地新奇,觉得告别了小学时那些学习时的噩耗,可万万没想到,新的噩耗才刚刚开始。

  开学第一天,天气晴朗,风和日丽,小鸟在树上卖弄清脆的喉咙唱出婉转的曲子。我开心地踏入这个熟悉又陌生的校园,伴着花香,走进教室,坐在离窗子近的.位置上,熟悉着每一位新同学,一切都是美好的。

  可没上了几天课,我便开始迷茫了。课上,心不在焉地看着老师手中的粉笔灰飞舞,一丝一丝的粉笔屑飞在空中,不过多久便被风给吹出窗外,不知飘向了何方。课后,坐在座位上,看着手中的作业,迷茫地挠了挠头。正午,独自一人走进食堂,看着窗外,轻轻地叹了口气。回宿舍的路上,行人已慢慢减少,灯光也逐渐变弱,影子在慢慢拉长。

  就这样日复一日,我终究很迷茫,不知要去到何方,不知未来会怎样,不知前方的路在何处,不知将怎样去面对接下来的每一日。我坐在离窗子近的座位上,看着窗外的晚霞,美丽又让人忍不住要沉思,一阵微风吹过,吹皱了少年的额头,吹浑了少年明亮的眼睛,吹乱了少年的思绪。鸟儿在窗外叽叽喳喳地叫着,让人烦闷,树叶子“沙沙”地响着,让人暴躁,天空乌云密布,遮住了少年照亮前途的灯光。少年啊,少年,你将要去往何方,你的未来会怎样?这时的我,十分迷茫。

  讲台下的少年迷茫地坐着,课后的少年迷茫地看着,这时,我体会到迷茫。风吹动少年的刘海,遮住了少年看见前方明亮道路的方向。少年,你的未来是怎样,你的前途会是怎样,你明白吗?迷茫的你,将去向何方,迷茫的滋味,是苦的,是不好受的。

成长的滋味作文15

  小时候我总是站在窗边,呆呆地看着大燕飞去,喃喃的说着:“好想长大啊!”后来,我在这个五彩斑斓的世界里成长着,经历着,渴望着。悲伤、快乐、欢喜、痛苦亦或是茫然,都为我成长的画卷上添一笔浓抹的色彩。那么,成长是什么滋味泥?

  成长的滋味复杂多样。有人说,成长的滋味是甜甜的,因为成长是美丽的,犹如含苞待放的花朵;有人说,成长的滋味有些悲伤,因为成长是酸楚的,失败是成功之母,要收获成功就要面临失败。

  我绞尽脑汁地想着,突然醒悟:成长的滋味,是难以言说的,而我认为成长是充满收获的。

  人们常说:“一分耕耘一分收获。”我想,这是对的',但前提是学会放弃。比如放弃自己的玩耍时间。

  那是一个下着绵绵细雨的雨天。我一如既往地来到学校,看到了一则通知:所有学生将于七月份考试。这则通知让我猝不及防,我在学校虽然按时完成作业,但是却没有认真复习。

  于是,我别无他法,无可奈何地进行了紧张的复习阶段。白天,我早早来到学校;傍晚回去已过八点。吃饭、写作业,然后是复习。每天陪伴我的是时钟滴滴答答的声音和夜晚的寂静无声。往日快乐的心情和轻松的聊天,早已不复存在,留给我的是无尽的回忆和如今复习的读书声。我的心情无法言说,有抑制不住的紧张,也有希望考试快点结束的期待。

  终于考试结束了,功夫不负有心人,我的考试成绩名列前茅。我的心情是那么激动,高兴和满意。

  也许你曾付出许多汗水,却没有得到收获。不要心急,快乐的日子将会来临。成长中的困难,我们无法预测;生活中的意外,我们无法得知。但是我们可以去战胜、去打败它!在抗过后,感受成长的滋味!

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