小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我的期末考试在大雨带来的凉爽中结束，心情格外轻松。好不容易在夏日的炎热中遇到难得的好时机，我和妈妈兴致勃勃地决定第二天去游览植物园。
一进植物园大门，就闻到一股似有似无的清香迎面而来，这味道是清新宜人的，让人陶醉其中，难以忘怀，我们就赶快循着味道的方向跑去。
放眼望去，一幅意想不到的美景映入眼帘！——我们来到了荷花池！
满池碧绿、硕大的荷叶映衬着五颜六色、亭亭玉立的荷花别提多美了！它们的样子更是千姿百态，甚至可以说是千娇百媚！瞧，有的花瓣全展开了，花仙子似乎就在里面尽情地随风翩翩起舞；有的花瓣才展开几片，花仙子仿佛在探头张望旁边那些新奇的事物；还有的是花骨儿，看起来像是倒过来的各色气球，花仙子还好像躲在里面悠闲地睡大觉呢！
再看，那朵才展开几片花瓣的荷花，却藏在碧绿的`荷叶下面，迟迟不肯露面，看起来花仙子还是蛮害羞的！或许她是在避暑也说不定呢！
还有的荷花更有趣呢！跟我来，这朵荷花可与众不同！它虽然还是花骨朵儿，但合拢的花瓣尖处似乎有一张粉红色的、小巧玲珑的嘴巴，花仙子好似在使劲向外嘟着嘴巴，不满地说：“别吵吵了！人家还想多睡会儿觉啦！”是不是别有一番情趣呢？！
嘘！小点声！那里有只小蜜蜂在围着盛开的荷花跳舞，时不时将小身体探入花蕊中采蜜，好勤劳！那边有几只小蜻蜓在飞来飞去，不时地点下水，让我不禁吟诵起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的动人诗句。
在我看来，亭亭玉立的荷花出污泥而不染，是夏天美好火热的象征！它们是那么美不胜收，仿佛一幅铺开的动人画卷！让人看也看不够，舍不得挪开欣赏的目光！
我还知道荷花浑身都是宝，有丰富的营养和药用价值。荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解毒的功用。莲藕可是我最爱的美味佳肴之一哦！
我爱荷花！我爱这夏天最美的花仙子！
小学生的作文 篇2
我的家乡有一条又长又宽的街道，它与首都的长安街重名，它繁华而美丽。
每当夜幕降临，它就亮丽起来，整个一条路都变成了灯的海洋，光的世界。
漫步在长安路上，远远望去，只见华灯高照，灯火辉煌。来来往往的汽车灯光闪烁，好像银河从天而降。中心广场四周，五颜六色的彩灯勾画出一栋栋高大建筑的雄伟的轮廓。
走近了，只见“梅花灯”由六盏灯组成。盏盏桔黄色的灯，样子很像一片片花瓣，组成了一朵朵盛开的“梅花”。“梅花”的下面耸立着双螺旋灯。银白色的灯光十分柔和醒目。两条“螺旋”交错着相互旋绕，仿佛一双紧握的大手。
街道两旁的霓虹灯和广告牌由红，黄，蓝，绿几种颜色组成。五光十色，耀眼多目，繁华的长安街成了亮如白昼的“不夜城”。
形状各异的灯发出色彩鲜明的.光束，相互交映着，绚丽多姿，给人以赏心悦目的感觉。一束束鲜艳明亮的光照在路面上，路面上仿佛镶嵌了美丽的珍珠，过路的行人也都披上了绚丽的彩衣。
走在长安路上，欣赏着由灯光描绘出的风景画，置身于色彩斑斓，五彩洒金的灿烂之中，我实实在在的醉了。
夜晚的长安路，多么妩媚迷人，多么艳丽辉煌。长安路的夜景，为我的家乡—佳木斯增添了现代大都市的一景。令人赞叹，令人神往。
小学生的作文 篇3
我的班主任乔老师是我心中的好老师。乔老师身材高挑，走起路来腰板挺得笔直，一头棕色的长卷发显得十分精神。尽管已年过四十，但同学们和她相处，没有任何距离感，她总是对我们露出慈祥、和蔼的笑容，让我们心中感到非常温暖。
有一次，我在学校学习外教英语，离开学校天色已晚，昏暗的天空乌云密布，看样子一场大雨要来临了。经过五年级办公室，里面仍然亮着灯。啊！是乔老师。细密的头发垂在两颊边，眼睛专注地盯着纸面，笔杆快速地摇晃着，嘴里不停地嘀咕着什么……乔老师的'神情格外专注，眉头紧锁，憔悴的脸上写满了疲惫。这么晚了，她还在备课。我看得出了神，愣了好长时间才挪动脚步，心中百感交集，五味杂陈，只有一句话在我胸口回荡：“乔老师，您辛苦了！”
我的同桌付心怡学习成绩不好，乔老师在她身上花了很大功夫，经常用课外时间帮她补习功课。付心怡胆子小，从不举手回答问题，乔老师总会在课堂上将关注的目光向她投去，好像在说：“你能行，大胆些。”甚至在她考砸的时候，也是一副宽容慈祥的面容，搂着她的肩膀轻轻鼓励她：“一次不代表什么，我们要一步一步地前进……”在乔老师的关心与耐心辅导下，付心怡的成绩有了很大的进步。
这就是我心中的好老师——乔老师，她是一棵茂密的大树，大大的树冠为我们遮风挡雨；她是蔚蓝天空中的灿烂太阳，把充足的阳光播撒给我们；她是茫茫大海中的一座灯塔，指引我们前行的道路。
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