现在位置：范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>官兵捉贼作文

官兵捉贼作文

时间：2024-01-26 11:04:09 优秀作文我要投稿

官兵捉贼作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的官兵捉贼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

官兵捉贼作文

官兵捉贼作文1

　　童年是一曲婉转动听的歌谣，她唱响了整个幼时的生命；童年是一首深情的诗歌，她饱含着无限的悲欢离合……而我的童年是一本精彩绝伦的书，每一章都会让我回味无穷。最让我难以忘怀的是上个星期三，文学社团的郑老师在课堂上让我们玩的一个很有趣的游戏——“官兵捉贼”。

　　游戏规则是这样的：老师手里有四张纸条，分别写着“官，兵，捉，贼”，老师将它们折叠、打乱，放在桌上，然后由四位同学抽取。如果抽到“捉”的人就要先表明身份，而其它三人则必须做着不同的表情和动作让扮演“捉”的人来猜测，这就需要“捉”的人有双火眼金睛，学会察言观色呢！哈，若一不小心被认错，可就要受到惩罚咯！

　　游戏开始了。别的.同学已经跃跃欲试了，而我的心里却打起了退堂鼓：到底要不要去参加呢？如果参加，万一抽到“捉”，到时猜错，我就要受到惩罚，那岂不是很惨？不参加吧，倒是一个两全其美的好办法，既不用担心抽到“捉”或“贼”，又可以欣赏别人的表演，何乐而不为呢？好，就这么办！就在我暗喜的时候，没想到老师却偏偏选中了我。没办法，哎，不如愿呢，只能上吧。

　　我硬着头皮，走向讲台抽了一个，战战兢兢地打开它。啊！谢天谢地，我长吁一口气，居然抽到了“官”！这下可把我乐坏了！哈，没有了后顾之忧，何不借此机会好好捉弄一下扮演“捉”的人？

　　说办就办，我马上想起电视里小偷的模样，也学着小偷的模样，眼睛东飘飘，西瞄瞄，好像在搜寻“猎物”。过了一会儿，我见那“捉”的人死死盯着我不放。哈哈！时机成熟，该伺机收网了！我又故意小心翼翼地忙躲进另一个人的背后。这下更加让他坚信我就是“贼”了。只见他用手指着我毫不迟疑地说：“他就是贼！”一听他这么说，我立马一改原来的神情，开怀大笑：“哈哈！你中计了！我不是贼而是官！”我得意地打开纸条，他定睛一看，立颓丧地刻栽倒在地，引来一阵哄堂大笑。

　　至今为止，那个游戏仍历历在目，它让我感受到童年的魅力所在，让我体会童年的乐趣，刻进心扉，我想今生今世都不会忘怀……

官兵捉贼作文2

　　今天晚上，我在玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。游戏规则是这样的：每四个人一组，老师在线条上写了“官”“兵”“捉”“贼”四个字，让大家来抽。抽到“捉”的人自己站出来，然后去“审问”别人，最后根据自己的'推测，说出谁是贼。说对了，官则命令兵打贼，说错了，则官命令兵打捉。

　　第一局开始了，我和林绍杰、梁瑾恒、余继贤一组，我们轮流上去排队抽签。最后林绍杰抽到了捉，梁瑾恒抽到了贼，余继贤是兵，而我是官。开始审问了，林绍杰却还一副蒙圈的样子，怎么也摸不着头脑：“问什么？”老师哈哈大笑，说：“都可以。”于是林绍杰先问了余继贤，谁料他一口否认：“我不是贼。”林绍杰无可奈何，又硬着头皮，走过来问我。我为了骗他，把纸塞进了口袋里，不安地说：“我不是贼。”接着他又走向了梁瑾恒，他还没到那儿，梁瑾恒就举起手来，诚恳地说自己不是贼。随后，林绍杰扫了我们一眼，觉得我是贼，便告诉了老师。老师疑惑地说：“你确定吗？”“我确定。”林绍杰坚定地回答。我心里一阵狂喜。由于他的猜测失误，我命令余继贤小兵用力打林绍杰的手四下。“啪啪啪！”只听四声清脆的响声，林绍杰被余继贤打得满手通红，表情痛苦地走回了座位上。

　　第二局比赛开始了，陈佩玉和以前一样一直赖在椅子上不肯下来。最后，老师用他的三寸不烂之舌说服了她。本组的成员有：金安吉、赵芷斓、林熠暄和陈佩玉。开始抽签了，陈佩玉小心翼翼地抽出一张纸条，然后放在手心五秒钟，才缓缓地打开了纸条，她一见纸条上的字，就呼出了一口热气。我猜她不是官就是兵。果然不出我所料，陈佩玉抽到了“官”。最后林熠暄经过自己的猜测，判定金安喆是贼，结果猜对了。所以，金安喆被兵赵芷斓狠狠地打了四下手心。

　　后面又开始了第三局、第四局，林熠暄这个贼被找到了，她也被打了几下手心。最后一局我很遗憾地没有捉到贼，所以被打了四下。

　　在这片欢声笑语中，我度过了一个难忘的夜晚。

官兵捉贼作文3

　　“官兵捉贼”一场看演技的比赛，好戏即将开始！

　　一堆纸团从“天空”纷纷扬扬地落下，我胡乱摸了一下，命运“成败”就在此一举了。“不要‘捉’，不要‘贼’……呀！”万幸中的万幸，还好是“官”，当然，得保住一副“扑克脸”，让人看不透内心的激动。

　　“我是贼！”我不是贼，他是贼！”每个人脸上似乎都有着一种笑——坏笑。呵呵，这下要把“捉”大官搞得目眩神迷，心神不定了。哈！果然如此，“捉”大官选错了，随之而来的是“贼”大盗的笑声在教室里久久回荡……

　　“嗯？”我仔细地盯着纸条看了又看，可字它就是不变——“捉”。哼，捉就捉，东风起战鼓擂，谁怕谁？

　　如“一览众山小”般，站在前面，我用余光扫了扫每个人的脸，可只有一个结果，那阴险的'笑容。“我是贼！”“我是贼！”“我不是！你是贼……”每个人那满口谎言的嘴，那让人“望而生畏”的笑脸，永远离不开一个字——“贼”。耳听八方，我要听透每一个人；眼观六路，我要用“火眼金睛”看穿他们，恨不得来双透视眼，直接看穿他们各自到底是什么字，可惜上天不给我一双这样的眼睛，只有那龇牙咧嘴的“大表情”，那弯的不能再弯的眉毛，和那张已变成“O”型的大嘴，表情在变化，可永远是一种让人捉摸不透的脸，变幻莫测的心。

　　我的眼睛停留在了三位“捣蛋者”的身上，最后一位——排除，怎么看都不像。我的直觉告诉我，是他！他还是一副笑嘻嘻，乐天派的脸，突然，又是一声“我是贼，你来啊！”内心的纠结没了，已荡然无存了，内心的”怒火“一下子释放出来，不犹豫了！就你！

　　没想到，我居然错了！5个俯卧撑，只能是哑巴吃黄连——有苦说不出。第一下——不见那个“贼”，只闻其声；第二下——耳边传来那充满魔性的笑声；第三下——看到了一张龇牙咧嘴的脸；第四下——看到了一张高深莫测的脸；第五下——肯定每个人都幸灾乐祸。看着那一张张“坏脸蛋”，我无可奈何……

　　想“捉”个“贼”，真不容易！

官兵捉贼作文4

　　今天，我在心语作文学校完了一个特别有趣的游戏——“官兵捉贼”。

　　游戏开始前，老师讲解了游戏规则：每一轮游戏都选择四名同学，抽签来决定他们要扮演的角色。“官”是大官，可命令“兵”打人的手板;“兵”是小兵，听从“官”的命令;“捉”是捕快，负责捉“贼”;“贼”是小偷，依靠伪装来迷惑大家，从而“逃之夭夭”。抽签之后，只有抽到“捉”的人能亮明自己的身份，然后根据其他三人的面部表情来判断谁是“贼”。如果判断正确，“官”要命令“兵”打“贼”的手板;如果判断错误，“官”要命令“兵”打“捉”的手板。可是没想到，这游戏的结果都是“捉”挨打，而“贼”则“逃之夭夭”。

　　第一轮游戏上场的全部都是女生——陈瑶佳、陆梓翕、翁嘉桐和我。刚抽完签，我就抓着纸条躲到没人的地方小心翼翼地打开纸条。哎呀，我的运气真差，居然让我抽中了“捉”!游戏开始了，陈瑶佳和陆梓翕就快乐地一蹦一跳，嘴里不停地说：“啦啦啦，我是贼，我是贼……”我心里想：“她们俩都说自己是贼，我到底该相信谁的话呀!”这时，我发现翁嘉桐在一旁沉默不语，就是呆呆地靠墙站着。“她为什么一声不吭?难道她是贼?”我心里打鼓，“她一定是贼，在看我们你争我斗!”我立刻锁定了目标“贼”——翁嘉桐，没想到翁嘉桐哈哈大笑起来：“才怪，我是官!”说着她拿出抽签的纸条亮明了身份。原来，真正的`“贼”是陆梓翕!翁嘉桐幸灾乐祸地说：“打林若昕三下手板!”啊，真要打啊，我快要晕过去了!我的小脑袋滴溜一转，找了个替罪羊——代子逸。他极不情愿地替我受了惩罚，然后唉声叹气地回到了位置上。

　　接下来的几轮游戏，全部都以“贼”的成功逃脱而告终。如果我们多点思考，多点观察，也许所有的“贼”就“无处可逃”了!

官兵捉贼作文5

　　一想到我当了两次“警官”，我的心里就是美滋滋的。

　　今天的作文课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。游戏规则是老师拿出四张纸条，上面分别写了“官”“兵”“捉”“贼”四个字，抽到“捉”的人要走出来说明自己的`身份，找出抽到“贼”的人。

　　游戏开始了，陈茜当上了“警官”，她笑嘻嘻地看着我们。我用手把字挡住，把纸条用双手举着，就像古代的官员要去见皇帝手里捧着象牙板。我旁边的同学一只手把字挡着，另一只手挡着嘴，生怕自己会笑出来。另外一个同学也在偷笑，还时不时看着陈茜。

　　这时候，陈茜指着我旁边的同学说：“他就是贼！”我旁边的同学笑嘻嘻地把纸条拿了出来，上面真的写了个“贼”字。

　　第二局开始了，穿蓝色衣服的同学居然像如来佛一样，一动都不动地坐在那里。等他伸手抽纸条的一霎那，我们都已经把纸条拿在手里了。

　　我看了看自己的纸条，上面写着“捉”字。我走到同学学们的面前，偷偷地看了看他们的表情，心里想我一定能捉到贼。

　　穿蓝色衣服的同学笑了笑，我想应该是他。他似乎在假装出一本正经的样子，可脸都板得平了，像一块铁板。我又看了看陈茜，她笑眯眯地看着我，我想了想，就指着穿蓝色衣服的同学说：“是他！”那位同学拿出了纸条，上面果然写着“贼”字。

　　第三局游戏开始，穿蓝色衣服的同学的手还是慢了一拍，我看了看自己的纸条，上面又写着“捉”字。哈哈，我居然又当上警官了！

　　我走向前看了看，一位穿黑衣服的同学在偷偷地瞄着我，穿蓝色衣服的同学在一边偷笑，陈茜还是像以前一样笑眯眯地看着我。我想了想，就指着穿黑衣服的同学说：“你是贼！”那位同学高兴地把纸条举了起来，上面居然写着“兵”字。抓错了人，这局我输了！

　　“官兵捉贼”的游戏真好玩，当“警官”的感觉有趣极了！

官兵捉贼作文6

　　今天的作文课很特别。一上课，老师就一脸笑容地对我们说：“今天，老师带大家玩个游戏！”教室里一下子炸开了锅。上课还可以玩游戏，这也太爽了吧？

　　我们玩的游戏叫“官兵捉贼”，游戏规则是这样的：老师分别写好“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张纸条，将它们折叠起来。参加游戏的四个人分别抽一张纸条，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，由抽到“兵”的人执行。

　　游戏开始了。第一轮，张淇鑫、贺钰轩、曾智林和杨泽睿每个人抽了一张小纸条。看起来，他们的心情非常紧张，很怕抽到“贼”字。他们看了看自己抽到的`纸条。张淇鑫抽到的是“兵”，贺钰轩抽到的是“贼”，杨泽睿抽到的是“官”，曾智林抽到的是“捉”。老师说：“请‘捉’的人往前一步。”曾智林紧张兮兮地看着另外三个人。张淇鑫笑逐颜开，贺钰轩也是一副紧张兮兮的样子，杨泽睿不动声色，静静地站着。老师又对我们说：“在座的各位，你们觉得谁是‘贼’呢？投张淇鑫的请举手。嗯，有两票……杨泽睿呢？嗯，有五票……投贺钰轩的呢？我数数，有3票哦！”老师说着话，我们举着手投票。曾智林却不确定谁是“贼”，老师开始倒计时了。曾智林最终投了杨泽睿，杨泽睿摇头说：“不好意思，我不是‘贼’！”曾智林要被惩罚了，杨泽睿是“官”，由他来惩罚曾智林。曾智林被罚做了五个俯卧撑。这一轮，贺钰轩这个狡猾的“贼”赢了。

　　第二轮又开始了，我和欧语涵、彭芊昱、潘锦程一起玩。我抽到的是“官”。欧语涵走了出来，因为她是“捉”。我看着欧语涵，心里很紧张。我再看看别人，侯闫睿一脸严肃，马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。没想到欧语涵竟然投向我，我的笑容很像贼吗？我得好好惩罚你！但我想了半天，也想不出来惩罚她的办法，最后，还是李老师决定让欧语涵做了十个俯卧撑。

　　这个游戏真好玩，让大家度过了一段美好的时光。

官兵捉贼作文7

　　“他是贼！”“不不不！她是贼！”听到这样此起彼伏的争论声，千万别以为自己闯进了贼窝哦。现在让我们开始倒带，一起来回味这有趣的一幕幕吧。

　　让我们来介绍一下“官兵捉贼”的规则：制作“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张卡片，每人任意选一张，看看自己的角色。游戏时，“捉”亮明身份，可以审问其余三人，负责把“贼”找出来。游戏后，如果捉对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”；如果捉错了，“官”则命令“兵”处罚办事不利的“捉”。好了，让我们来看看游戏现场究竟发生了什么吧！

　　首先，我们开始抽取卡片。我快速地拿了一张卡片，此时，我就像一只见不得光的鼹鼠，小心翼翼地打开卡片偷看……“捉！”我趾高气昂地向大家亮出了我的卡片。

　　“好了！现在开始审问！”我大声喊到。最开始，我提问的是李鑫?B同学：“你是不是贼？”“我……我，我不是贼！”他结结巴巴的话，让我对他产生了一丝怀疑。我第二个审问的同学是邓淞仁：“你是什么，贼吗？”只见这位同学手托下巴，略带神秘地说：“我不是贼。”这表情也让我对他产生了怀疑。好的'，最后一位要审问的同学是我们的赖宇帆：“请问你是贼吗？”“我当然是贼啦！”他理直气壮地回答。“好了，审问完毕，开始分析。”老师说。

　　我觉得贼通常不会这么容易透露他的身份，所以赖宇帆首先被我排除了，然后我要从邓淞仁和李鑫?B之中选出一个“贼”。我采用了一个特别简单而又“严肃”的方法进行选择，那就是——点兵点将！

　　“好啦，我选李鑫?B是贼！”“哈哈哈，你选错啦！”大家指着我哄堂大笑。“哈哈，我都说了我是贼啊！”赖宇帆大声叫起来。唉，我输了！

　　第二局游戏正在如火如荼进行中。好了，不和你们说了，我要再去玩一次超有趣的——“官兵捉贼”！

官兵捉贼作文8

　　“我不是贼，我不是贼。我是官，我是兵······”这是哪里传来的声音呢？这原来是从笔畅的课堂里传来的。我们在玩“官兵捉贼”的游戏。

　　“没有规矩，不成方圆。”我们今天的游戏规则是：四个人一组，先把四张纸片折好，再打乱投到桌子上后，大家各抢一张。拿到“捉”的同学便是这轮游戏的捕快，负责从其他三人中找出“贼”来。其它三人不许暴露自己的身份。拿到捉的人可以向其它三个人各问一个问题，如果捉到了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人去小小的惩罚拿到“贼”的人；如果找错了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人惩罚那个捕快。

　　游戏开始了，王老师拿了四张纸片发到了我们手里。第一轮开始了，我眼疾手快的拿到了这“捉”，顺利地当上了捕快，张文馨抽到了“贼”，单海睿抽到了“官”，程茗熙抽到了“兵”。开始提问了，我直白地说了一句：“谁是左右结构的？”张文馨说：“不是。”程茗熙说：“不是。”单海睿也说不是。这下我可犯难了，这时我的心扑通扑通地跳着，实在没办法了，我就用了挑兵挑“贼”的方法，可我挑到的.是程茗熙，所以当别人都手舞足蹈时，程茗熙故作开心，挤眉弄眼地说：“我就是贼，我就是。”下意识地感觉让我踌躇了一会儿。所以，我按捺着忐忑不安的心情把选贼的指针指向了张文馨。我扭扭捏捏地说：“我选张文馨是贼。”张文馨把纸条亮了出来，她就是“贼”。这局我猜中了。该单海睿这个九品芝麻官惩罚张文馨了，单大官让张小贼把五上第四单元的词语盘点的读读写写读了一遍。教室里像炸开了锅一样，有的人在背着王老师转圈，有的人在读语文书，还有的人在认认真真地猜想谁是“贼”。教室里变成了欢乐的海洋，杂乱的菜市场，笑声一阵比一阵高。

　　精彩的游戏在老师的一句话下结束了，然而我的心还久久不能平静。这场游戏既好玩还锻炼了我们的语言组织能力。

官兵捉贼作文9

　　“我抓到小偷了，哈哈哈……”一串银铃般的笑声飞出了教室，他们在干什么？原来我们在玩“官兵抓小偷”的游戏。

　　孙可欣、周开岳、黄、等率先登台。他们迈着沉重的步子走到他面前，严肃地盯着顾手里的报纸。他们小心翼翼地选了一张纸，小心翼翼地打开纸，快速地看了一眼，然后把纸叠好，看上去无忧无虑，很舒服。但是当周凯越打开纸条的时候，他的脸有点震惊，双脚不由自主地四处移动。他看上去很紧张，但有一会儿什么也没发生。各位，看着我。我看着你。我真想马上抓住那个“小偷”。“谁在“抓”？顾老师问道我是，我是。”孙可馨高高举起他的手，自信地喊道，就好像她抓住了那个“小偷”。

　　"好好找，我找不到，嘿嘿。”听完顾老师友好的提醒，孙可馨皱起眉头，踱来踱去，仔细观察。她一会儿看着周凯越的脸，一会儿看着黄的表情，好像他们的脸上都写着什么。突然，她转向周凯越问道：“你是小偷吗？”“我。i。我不是小偷。”周凯越结结巴巴地说，但他的眼睛总是不敢直视孙可馨，因为害怕被人发现，他的两只手紧紧地抓着纸条。聪明的陈曼似乎看穿了他的心思，并很快从他的外表中吸取了教训。他看上去很害怕。淘气的黄也吓得脱了衣服，露出了大牙齿来吧，抓住我！「

　　」世上没有这样傲慢的`小偷，他当然不是。”孙可馨语气坚定地说道，然后对周凯越投去怀疑。周凯越满脸通红，用双手揉着。

　　"是他。一定是他。他有负罪感。”孙可馨坚定地说道。

　　大家都盯着周凯越。周凯越不情愿地摊开右手，轻声说，“我画的。我真的很不幸。”“是啊！”大家都为孙可馨的胜利欢呼。

　　在游戏中，一些“捕手”因为猜测而开心地笑着，一些“捕手”因为“小偷”的狡猾而悲伤。我相信，只要我们善于观察，目光敏锐，就一定能抓住狡猾的“小偷”。

官兵捉贼作文10

　　今天下午在作文课上，老师带我们进行了一个我们没见过的游戏，叫“官兵捉贼”。啊？哪里来的贼？哈哈，被我蒙骗了吧，这只是游戏。

　　这个游戏规则很简单：由四个人或四个人以上组成一组，然后分别在纸上写上了“官”“兵”“捉”“贼”四个字，还新添了一个“路人”，先抽一张纸，抽到“捉”的人先亮明身份，拿到桌子的人可以询问其他几个人，通过其他三个人动作、神态、语言判断谁是“贼”，如果抓到了“贼”，那么“贼”就要进行才艺表演，相反，如果捉错了，就得进行才艺表演。

　　开始抽纸了，我心里想：抽到官或兵、抽到官或兵、到我抽时，哎呀！我怎么抽到这么难当的身份——捉。开始游戏，我摸了摸下巴，忐忑不安地走到前面，我的心在“怦怦”跳，想：抓不到怎么办？会被同学耻笑吗？表演什么好呢？我开始审问这些犯人，我不知道该问什么，就问：“你是谁？”那些人有很多回答，但反正不是贼，是一个字的，你猜。我急得团团乱转，嘴巴干瘪着，脸上露出了失望的神色。怎么会这样呢？老师说，大人开始慢慢的抓贼吧，我的.眼睛先盯上了小容，

　　心里盘算着———她为什么总是盯着我呢？她应该就是那个狡猾到底的贼。我看见小叶指着小悦：“喂！大人，应该是她，应该是她！我以前看小悦都是非常热情在交流，虽然她这样从容不迫，但是她心里肯定有着不要捉住我的话。我像一个算命先生一样，盘算着这群“犯人”。好！小容和小悦了，我公布，指着小容和小悦说：“她俩是贼！”她俩惊慌失措的看着我，嘴里像含着一块冰糖葫芦似的，支支吾吾了半天也没说出半句话。

　　老师揭开了她俩的身份——贼。“耶！”我大喊了一声，心里有着说不出的高兴，我太牛逼了。我居然靠智商和观察能力成功抓到了贼。哈哈！捉到贼立大功的感觉真好啊！贼就乖乖的受“惩罚”吧！

官兵捉贼作文11

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师迈着大步走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫作"官兵捉贼"，怎么样？”听后，我们班上立刻炸开了锅，叽叽喳喳地讨论起来。而我呢？更是疑惑不解，并不知道老师葫芦里卖的是什么药。

　　首先，老师简要讲了一下游戏规则：四个人一组，在四张纸上分别写出“官”“兵”“捉”“贼”四个字，然后四人开始抽签，抽到“捉”的人要想方设法捉到“贼”，而其他三人也要想方设法隐藏自己身份。最后“捉”如果捉到“贼”，就惩罚“贼”，如果没捉到，就惩罚“捉”。

　　游戏开始了，我们先开始抽签。我心里兴奋极了，一心想抽到“官”，因为“官”既可以发布命令，被“捉”捉到后夜没有事。可是，事与愿违——我却抽到了“捉”。捉就捉吧，我举起纸，激动而又紧张地说了声：“我是捉！”开始断案，我仔细地观察其他人的语言和表情，赵尹希拿到纸后，只是眼睛眨了几下，还冲我翻了个白眼，说了声：“你捉我呀！”当“贼”的.没这么嚣张吧，我肯定地排除掉她。那曹梦妍和王颢亦呢？只见曹梦妍看了纸上的内容后，警惕地望了望四周，还说:“你捉我就大错特错了。”嗯，她有很大的嫌疑。王颢亦的表现最令我大吃一惊，因为他低着头坐在墙角，一遍又一遍地看着纸上的内容，甚至我走过去拍他一下就吓得叫起来，这明显是做“贼”心虚，于是我还没等他开口就坚定地说他是“贼”，王颢亦听后得意洋洋地举起纸说：“哈哈，你捉错了。我是官！快接受惩罚。”什么？原来曹梦妍是“贼”，那刚才……，唉，没有深思熟虑就轻易下结论，我长叹一声，不满地接受“官”给出的惩罚：给“兵”赵尹希敲背，边敲我还不停地嘟囔着：“这是失误，要下次我……”而其他人呢？则全都哈哈大笑起来。

　　“怎么能这样狡猾啊！”直到下课，同学们还在不停地讨论着。而我也深有感触：做这类游戏时，不仅要做好打心理战的准备，还要有一个重要因素，那就是——运气。

官兵捉贼作文12

　　星期天晚上，我和几个同学一起在家玩“官兵捉贼”的游戏。游戏规则是这样的，我们四个人分别当“官”、“兵”、“捉”、“贼”。“官”是县太爷，“兵”是衙役，“捉”是捕快，“贼”是小偷。我们在四张纸上分别写了游戏的角色，由大家来抽，谁抽到哪个就是那个角色。抽到“捉”的人如果捉住了贼，那么他就平安无事；如果捉到了“官”或“兵”，“官”就可以叫“兵”惩罚“捉”。

　　游戏准备开始，大家都很紧张，先是抽签，有的希望抽到“官”，有的`不希望抽到“捉”。纸来了，大家各抽一张，我抽到了第三张，心想：一定要是“官”，一定要是“官”。我这么想着，真是心想事成的，结果真是“官”。耶！这可把我乐坏了。我立刻变脸，变得比翻书还快！故意装着一脸可怜巴巴的表情，小声地说：“天啊，我竟然、竟然抽到了‘贼’，怎么办？怎么办？千万不能让‘捉’知道！”。说着也假装皱了眉起来。

　　那个同学转过头来，好象听到了，他应该是“捉”。这时我心里乐开了花。游戏开始了，一声令下，大家四处快速地散开，我也赶紧向前跑，只见那个同学在我后面紧追不放。这时我心里暗地高兴地想先跟他溜溜，等会儿有你好果子吃，越想越高兴。不一会儿，被他捉住了。他高兴说：“看你这‘贼’往哪里跑？”我说：“你、你确定？”“确定！”我认真地把纸展开，他一见是“官”，霎时面色苍白，苦笑道：“这下惨了！”

　　我喊道：“来人！”“兵”说：“在！”“立即执法，罚他……”我想了一下说，“罚他唱歌，立刻执行！”“兵”把他押到一站台上，命令他唱歌。没被捉到的“贼”，在旁边幸灾乐祸偷笑，一脸得意样。“捉”冥思苦想了一会儿，立刻大唱起来，逗得大家捧腹大笑。就这样又重新洗牌……那天大家都玩得不亦乐乎。

　　听我讲了这么多，你是不是也喜欢上了“官兵捉贼”的游戏？

官兵捉贼作文13

　　“你——就是‘贼’。”“不，不不，我不是‘贼’，我是‘官’！”咦，他们在干什么呢？走近看一看。噢，他们在玩“官兵捉贼”的游戏。

　　这个游戏的规则很简单，可以有四个人一起玩。先撕四张纸片，并在纸片上写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”这四个字，然后把四张纸片折好。再将它们打乱后投到桌子上，最后大家各抢一张。拿到“捉”字的同学便是这轮里的.捕快，负责从其他三个人中找出“贼”来。其他三个人不许暴露自己的身份。拿到捉字的人可以向其他三个人提一个问题，如果捉对了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人去小小的惩罚拿到“贼”的人；如果捉错了，“官”可以命令“兵”惩罚“捉”办事不利。

　　游戏开始了，我和刘慧洁、秦嘉扬、张文凯一组。张文凯向上一抛，洁白的纸团漫天飞舞，像雪花飘落下来那样美丽。“雪花”刚落地。张文凯眼疾手快，飞快地从地下拾起一个纸团，我小心翼翼的弯腰拾起，心想：一定要是“官”，一定要是“官”呀！我忐忑不安地打开纸团，呵，真不如我所愿，我拿到的竟然是“捉”。我皱了皱眉头，站起来大声说：“我是‘捉’，是捕快。”接着便一个一个问：“你是贼吗？”前面这位刘同学大声说：“你看我像贼吗？”呵，这位不是贼。接下来，秦同学故作开心的说：“你猜呀。”接下来那位也是说：“你猜呀。”不对，秦同学和张同学肯定有一个是贼，对，是秦同学，我大声说：“是秦嘉扬。”哈哈，不出我所料，他的确是“贼”。“兵”惩罚了秦同学让他舔一下地板。哈哈，有趣吧！我看一看周围，有的人在抱着垃圾桶跳骑马舞，有的人在背着同学跑圈，有的同学哈哈大笑......教室里成了欢乐的海洋，笑声久久不能平息。

　　这个游戏不仅有趣，还锻炼了我们的反应能力。

官兵捉贼作文14

　　昨天，来老师教我们了一个游戏，名字叫“官兵捉贼。”来老师先拿出一张纸，然后平均剪成四份，分别在四张纸上各写上“官、兵、捉、贼”四个字，再叠起来，放在一起打乱顺序，这样就可以抓阄了。同学们每四个人一组，我们组只有三个人，来老师就加入了我们的小组。

　　开始抓阄了，我很紧张，希望自己能抓到“官”和“兵”，怕抓到“贼”和“捉”。来老师把阄放在手里摇了摇，然后丢到桌子上，大家同时伸出手把阄抢在手里。我偷偷地打开看了一下是“官”，心里非常高兴，我就不由自主的笑了。许睿杰抓的是“捉”，她就自言自语地说：“谁是“贼”呢？”来老师就指了指自己，许睿杰不相信，刘瑛琪也指了指自己，我为了迷惑她，就假装做出一副不高兴的样子，许睿杰看了看我，用手指着我大声说：“你是“贼”。”我说：“错了，我是“官”。根据游戏规则，我要命令“兵”去罚她。刘瑛琪抓的是“兵”，那么我就命令刘瑛琪轻轻地打她三下手掌心。刘瑛琦却重重地打了三下，那么就要由我亲自去罚“兵”三下，轻重随我定，但是我怕刘瑛琪会痛，因为她是女孩子，就轻轻地打了三下。由于“贼”没有被捉，所以没有被罚。原来来老师才是真正的“贼”。同学们都说：“来老师，您抓的明明是“贼”，为什么还要说您“贼”呢？”我说：“因为最危险的'地方才最安全。来老师说她是“贼”，那么别人就会想：““贼”是不可能说自己是“贼”的。这样别人就不会猜她是“贼”了，就会转移去猜其他同学，所以她就安全了。”同学们听了我的分析，一下子恍然大悟。

　　我们又开始了新的一局。这局我是“捉”，这样就要由我来猜谁是“贼”了。我看了看大家，刘瑛琪大声说：“我是“贼”，我是“贼”。”我想：“上一局来老师用这一招来迷惑许睿杰，这次你用这一招可迷惑不了我。”我就像上局许睿杰一样用手指着刘瑛琪说：“你是“贼”。”没想到我还是上当了，刘瑛琪是“兵”，许睿杰才是“贼”，来老师是“官”，她就命令“兵”重重地打我三下手掌心。可是刘瑛琪打的又太轻了，来老师又亲自惩罚了刘瑛琪，刘瑛琪好可怜啊！

　　我们玩得正开心的时候，下课铃声响了。啊！这个游戏真好玩！