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小学成长作文

时间:2024-01-26 13:03:21 话题作文 我要投稿

小学成长作文4篇(合集)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学成长作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学成长作文4篇(合集)

小学成长作文 篇1

  步入校园,清晨的微风带着淡淡的湿润轻拂过肩,我在这个美好的晨走向那个属于我们3班的角落。最先闻到空气里沁着的微微芳馨,是那几盆茉莉花。夜雨涤尽了一切的尘污,连带着把茉莉花的清香也在濡湿中渲染开了,随风四散,飘进了每一个呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞涩地微微张开,朴素而淡雅,如果我是那一从碧绿小巧的叶,也一定会尽心竭力地衬托出它别具一格的美吧。我抬头,阳光渗过淡淡的雾气,温柔地抚摸着这里的每一盆植物,别有一番令人赏心悦目的感觉。

  中午时分,阳光放肆地笼罩着一切,我和几位同学去给怕烈日曝晒的植物挪挪位,在这令人略烦躁的热空气中突然间传来一阵香气,我整个人一下子提起了精神,那是在刺眼阳光之下,十分惹眼的一抹翠绿。薄荷,薄荷的香味,怪不得如此令人神清气爽!闻着这香,忙活的我们似乎没有那么热了。

  “嘿!喝一点吗?”眼前突然出现了一瓶飘着淡香的水,隐隐有浅浅绿色在其中浮动,细看,是几片薄荷叶。”啊?!这样摘下来不好吧…。”“放心喝吧!是我让他们摘的,别客气,太阳这么大,不累吗?”是薄荷的主人。她往我的手中塞进了水杯,我仰头喝,眼角的`余光望见的,是那位同学如阳光般灿烂的微笑。这是我初入校园首次感受到的亲切,如这清凉的薄荷水,缓缓流进我的心。

  放学,我猛地一抬头,糟糕了,我忘记给我自己的植物浇水了!我飞也似的冲向那个方向,气喘吁吁地停下后,抬头在诸多花丛中看见的是它依旧挺立着的影子。默默站立着,身边的人流在我脑海之中寂静无声,眼角略湿润,我颤抖着拨开重重叠叠的绿叶,那修长的枝干上居然还结了三个小小的果实,饱满而圆润,看上去水灵灵的,像是装了满满的阳光在里面,暴晒几小时,它如此坚强,我是否也该在这强者如林的地方像它一样抵住困难坚持着,直到雨过天晴?努力的回报,就是果实累累吧!

  那棵小椰子树,绿叶析长为一旁的薄荷遮阴;红掌白掌两两相衬无比和谐;南天竹伸展着它细长的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽调皮地挠着邻居珊瑚石的痒痒;兰花与榕树静静地待在花丛深处,待好时机绽放属于自己的光芒……几十盆植物,就像我们这个新组建的班级大家庭一般,大家一起向上拼搏,努力相伴成长吧!

小学成长作文 篇2

  窗边的百合,一朵朵含苞待放。我笑着扭过头来,看那些跳动闪烁的文字。每一篇文章,都凝结着老师和同学的心血啊。我心里点着头,随即成为第一个评论这篇文章的人。

  你或许已经知道,我评论的这个地方,不在课室中,也不在走廊边 ,而是在我们六<4>班一周岁的班级博客上。

  博客是一年前为了让大家的身心得到更全面的发展,也为了班务工作的顺利展开而开办的。班级博客的内容由老师提供,板块则由四位博客管理员负责。另外每次周末作业也少不了“班级博客——老师爱的叮咛”文章跟帖,这几个字,对于我们这个特别的班级来说,这个作业,无论如何,起码还是有良心发现的。我也趁着这个机会,和老师交流学到了不少管理班级的办法。

  半年间,我们的班级博客就搞得有声有色,博文数量从之前的屈指可数到现在的`不计其数,足有三百余篇。我在班级博客里,也游刃有余,一边添加新功能,一边眼观六路,加同学的博文;最重要的是,班风学风也大大的改善了。这让大家惊喜不已,一和别班同学说到班级博客,同学们总会拍拍胸脯,说,我以我们班的班级博客为荣,你们班的肯定比不上!恰巧路过的我,这时总会露出会心的微笑。

  正当窗边的百合开开谢谢又枯荣时,我们的班级博客也如她那般丰富多彩,像一位良师,像一位益友。看着《难忘的童年生活》中同学们一篇篇明辨是非,流露真情实感的文章,每每都让我受益良多:《感恩教师节,欢乐度中秋》让我体会到了小作者在欢度教师节、中秋节时,那种欢乐的气氛和浓浓的思考;《令我敬佩的一位老师》令我感受到小作者“陈老师教会我们知识的同时,还教会我们怎样做人,如何去回报社会”的感慨......看着《老师爱的叮咛》一篇篇感同身受、感人肺腑的爱的叮咛语,浏览着同学们的跟帖,我总为班级博客而骄傲!瞧着相册中一张张欢乐的笑脸,我不由自主地也咧开了嘴......班级博客,是我们心灵的家园,是我们欢笑的天地,我们在这里与她共同成长!

  在班级博客一周岁的生日庆典上,我们为她送上了一只特别的“大蛋糕”:开学六周,共发博文近二十篇,跟帖近一百三十条,谁能说,这不是一份令人惊喜的大礼呢?

  如今,班级博客一周岁了,待到她两周岁时,我们的小学生涯就宣告结束了。那时,还会不会再看到那熟悉的笔触,提醒我们天冷穿衣,为我们操劳,那爱的叮咛还会时常回响耳畔吗?会的。不但老师会的,我们也会经常上儿时的班级博客,跟帖,发表文章。一起见证彼此的成长。因为,这里永远是我们心灵的家园!直到初中,高中,在领取大学通知书的那一天,打开熟悉的网页,你会感到:我们和班级博客,永远在一起成长,一起长大!

小学成长作文 篇3

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

  人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一

  种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。

  当我沉浸在书的'海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

  快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

小学成长作文 篇4

  成长就像是喝一杯茶,需要慢慢品尝。饮一口,顿时沁人心脾,回味无穷。

  ——题记

  从呱呱坠地的婴儿,长成如今翩翩少年,我经历过许多事。在这期间,我犯过错,做过傻事,闹过笑话,可以说尝尽酸甜苦辣。但当我每每想起时,真正伴我走过童年、有无穷无尽乐趣的,还是童年那有趣的游戏,让我流连忘返,乐此不疲。

  我从小到大,玩过的游戏有很多。如:跳绳、传话、神秘人等。但最有意思的还是“电报铃”。

  电报铃的游戏规则是:至少有两人玩,其中一个人数50—100秒,另一个人藏起来,然后开始抓。藏者摸到电报,则胜;藏者被抓者抓住,则输。

  一天晚上,我和哥哥在家里玩电报铃。用石头剪子布的方法来定夺谁藏谁抓,我在心里默默祈祷:“一定要让我藏,让我藏……”果然,皇天不负有心人,我来藏哥哥来抓。

  游戏开始了,我焦急地边藏边想:藏哪里好呢?藏在客厅吧,不行,这样容易被发现,而且到时被发觉将走投无路。躲在厨房吧,也不行,虽然有老妈当掩护体,但是油烟味太冲。我东躲西藏,还是没有找到好地方。只听见哥哥在数:43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。对了,去厕所。于是,我踮着脚尖,身轻如燕地跑进去,蹑手蹑脚得将门带上,屏息凝视地等着。时间一分一秒的过去了,哥哥的脚步声在这里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小声的嘀咕着:“哈哈,有这块“风水宝地”,你妄想抓到我!”

  突然,传来哥哥的喊声:“你出来吧,我发现你了!”我紧锁眉头,手心出了汗,心提上了嗓子眼,紧张极了!“他发现我了吗?这个地方可靠吗?”

  哥哥见我还不出来,继续使用他所谓的“兵不厌诈”那么…他继续喊:“你这个缩头乌龟,妈妈做好饭了,该出来吃饭了!”我放松了警惕,生气地搭了声:“哦!”哥哥循着我的'声音,将我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高兴得在地上捧腹大笑,我像个泄了气的皮球,后悔莫及地捶着腿:“哎,真是防不胜防。”哥哥摆出一副胜利的模样,朝我挤眉弄眼。

  形形色色的游戏伴我天天长大,带给了我七彩的童年,留下了难忘的回忆。我希望童心永驻,童年也相伴永远。

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