[推荐]快乐的成长作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的成长作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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快乐的成长作文 篇1
生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。
记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的.很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?
在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我高兴得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很高兴,因为在成长中我体验到了成功的快乐!
成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。
书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!
快乐的成长作文 篇2
如今,我依然记得,那年那个懵懂无知的我,在一个阳光炽烤着大地的午后,一个人坐在桌前拨弄着几粒蓝色的药粒。忽然,静谧中传来了一声惊呼:“天呐,这是怎么了?”只见小小的我紧紧闭着双眼倒在了地上。她从别人手里夺过我,抱着我慌忙的向医院跑去。那时候还是土路,一路颠簸,平时那并不算长的一段路当时漫长的就像一个世纪那么长。当我在病床上从虚弱中慢慢醒来,看到枕在我手边睡着的她,眉头紧紧地皱着,在梦中似乎有令她担忧的事情,察觉到我的响动,她从那个令人不开心的梦离开。“好点了吗?感觉怎么样?还难受吗?要不要喝点水?……”她一声声的殷殷切语伴随着一股股夏日的微风飘进我的耳朵。“没事,我没有事了。”我对她露出了一个甜甜的微笑。因为有她关怀,我即使被洗胃虚脱却依然微笑着成长。
仍旧是一个夏天,却是一个要面临分离的`夏天。在一个春风和煦、阳光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壶开水,一不小心,那壶水顷刻间洒落了下来,“啊”的一声,我一屁股坐在了地上,她听到这声音,慌慌张张的跑了过来,一眼就看到了坐在地上的我,还有那双沾有热水的、红肿的、颤抖着的双脚。她的眼泪一瞬间簌簌的落了下来,她慢慢蹲了下来,双手略微的颤抖着,想要去碰一下那些红泡,却又害怕我会疼,我看到,她的眼睛里是满满的怜惜。
终于到了医院,医生要包扎了,我躺在病床上,手里紧紧攥着她的手,她不忍心看,只是别过头,紧紧咬着自己的双唇。每到夜晚,我总会因疼痛而惊醒,她总是陪伴在我的身边,为我盖上被子,或是用手轻轻拍着我,让我缓缓进入梦乡。因为有她,在那些充满消毒液气味的日子里,我才没有那么难过,即使行动不方便,却因为有她,我才快乐的度过了那些日子。
十几年来,在她的关怀中我快乐的成长着。在她的温声细语中,我才有力气微笑;在她的满目关怀中,我才有勇气去迎接那些令我害怕的事情;在她的满心呵护下,我才快乐的成长。
快乐的成长作文 篇3
我想变成一只小鸟,时而停在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言 我在一个温暖的早晨,来到了这个世界,第一次呼吸,第一次聆听,我感受到花的香味和草的清绿,我听到外面的世界安静详和,一片光明,这是一个美丽的地方,我将在这个地方慢慢长大……。
几个月后,我可以看到外面的世界,五彩缤纷,炫丽多彩,蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵,高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌,我虽然还不知道这是什么东西,但是有一种说不出的心绪。
又过了几个月,我已经能自己活动了,拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬,有时对过路的毛毛虫喊两声,有时和青蛙在一起晒太阳,不知为什么我始终不愿从草地里出来,因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。
后来我上了小学,认识了许多好朋友,和他们整天在一起打闹、嬉戏,来继续我这美好的心情,懂事后,才知道这种美丽的心情叫做快乐,它的魔力我已经深深的体会,是那么多美丽,那么的动人,我不由的大喊我喜欢你——快乐。
到了初中,学习的压力在慢慢增大,儿时的.快乐已慢慢离去,即便有快乐,那也是形式上的干涸的没有味道的快乐的躯体,真正的快乐果实由甜而酸,时不时想放松自己,又来到儿时我的栖息地,想对着毛毛虫大喊两声,但是它已变成蝴蝶离去,留下的只是一件破旧的蛹衣,我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来,我已知道快乐已慢慢离去,我也在告别儿时的欢笑慢慢长大,那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧!
我想变成一只鸟,伴着快乐和天空的云朵在一起,时而在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱,唱那一首首快乐的歌。
快乐的成长作文 篇4
当太阳从地平线上升起,我们追赶着太阳奔跑;当第一缕阳光透过教室的窗子,我们灿烂地微笑,沐浴在阳光里,我们快乐地成长。
有趣的绕口令
“哈哈……”,咦,是从哪来的笑声?哦!是95班呀!他们正在举行绕口令比赛。讲台上有一个小胖子——凡卓昊。他正在读绕口令:“一面小花鼓,鼓上画着虎……一口标准的普通话,读完后,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师连连点头,啧啧称赞!
课间十分钟
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来,同学们像小鸟一样飞出教室!来到办公室,我们拉着王老师就走。你知道我们拉王老师干啥?嘻嘻!告诉你吧,我们要和王老师“决斗”羽毛球呢!我们来到操场上,首先上场一是“机灵鬼”——刘伟杰,只见他面带微笑,非常自信。王老师呢,她扬起球拍,“啪”的一声,球飞起了,刘伟杰纵身一跳,竟然把球回了过去。果然真是个“机灵鬼”!同学们都为他鼓掌。接着,“酷哥”李韶鹏闪亮登场,老师发了一个短球,他以为接得着,便来了个急转身,没想到摔了个嘴啃泥,逗得我们捧腹大笑。该轮到“聪明蛋”我,上场了,老师发了一个快球,“嗖”的一声,从我头上飞过去,我惊呆了!老师说“加油,不要退缩,要全力应战!”我听了之后,受到启发。我握紧球拍,准备等球来。这时老师发球来了,我一鼓作气,终于接住了球。就这样,我和老师打了好几个回合呢!
防震演习
今天,我们正在上数学课,突然,一阵急促和警笛声在校园上空呼。“快走!到操场上去!”老师一声令下,同学们井然有序地冲向安全地带。走到最后的是老师和我们几个班干部,不好!我们发现贺雅婷、刘新慧还站在那儿发愣,我和李韶鹏不由分说一人拉一个向楼下飞奔。贺雅婷说:“干嘛?”我快速地说:“防震演习!”过一会儿,我们班全体师生居然是最早到达安全地带。当教师竖起大拇指夸我们时,我们庄严地向老师行礼:“我们是班干部!”
快乐的六一
六一儿童节到了,我六点钟就起床了,戴上红领巾,穿好校服就去学校。我和同学、老师一起布置教室,黑板上挂着五颜六色的气球,窗台上插上绚丽多姿的花儿,美丽极了!布置完后,我们排队到操场上看文艺会演。演出开始了,首先是大合唱《茉莉花》,演员们动听的歌声让我们听得津津有味,就仿佛置身于满园的茉莉花丛中。最精彩的`要数陈熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服,脚穿蒙古靴,随着悠扬的音乐,扭动起柔软的肩膀,衣服的银片也跟着闪动,像一条银蛇在狂舞;她双手拿着酒杯,又像一位蒙古姑娘热情地给客人倒酒。最有趣的是学前班小朋友表演《赶小鸭》,只见她们穿着嫩黄嫩黄的衣服,头戴鸭子的头饰,和着音乐节拍,一步一点头向我们傻笑,真像一群活泼可爱的鸭子……一个个精彩纷呈的节目,让人啧啧称赞,操场上的掌声是此起彼伏,我们都沉浸在欢乐的海洋里。
当主持人宣布:“六一文艺会演到此结束,祝小朋友们节日快乐!……”,我们才回过神来,在老师的带领下,我们迎着朝阳向教室走去……
快乐的成长作文 篇5
往事如风,不可摸,不可食,却可以回忆,可以感受。往事如雨,没颜色,没味道,却有重量,有触动。往事如云,神秘、飘逸,却引人追忆,遐思其中。
在乡下,多田地,多花草,多昆虫。我最喜欢和昆虫玩了。有一次我召集了几个小伙伴一起去捉昆虫,我和其中一人捉了好几只回来,可由于他的不小心,捉到的蜻蜓都飞走了。我很生气,一拳打了过去。他赌气,当天又捉回了几只。那几只无辜的蜻蜓还不知道怎么回事,就被他残忍地拔掉了翅膀,边拔嘴里边念着:“让你飞,让你飞,我看你现在怎么飞。”紧接着,他还不停地蹂躏着、折磨着这些可怜的蜻蜓。而站在一旁的我顿时也玩兴大发,跟他一起玩了起来,玩得很开心。只是可怜的'蜻蜓就这样被我们给残害了。
自从远离家乡来县城读书后,我的生活变得枯燥无味起来。我只好把更多的时间用在读书上。人人都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,大道理我不懂,我只知道用书来打发时间。渐渐地,我在书中找到了另一种乐趣。明白人生的快乐在于不断地追求,能独立于天地、自然之间。徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣,就是最大的快乐。
美好的童年,快乐的往事,每每想起,都恍如回到从前。重新感受那如阳光般和煦的温暖,每每让我沉浸于成长中的快乐。
快乐的成长作文 篇6
时光飞逝,日月如梭,眨眼间我已经在校园里度过了五个年头,在这五年里我经历过失败和挫折,但是,我在这同时,我也尝到了成长的快乐。
在刚刚走入这校园,刚刚走入小学生活中时,我的积累是寥寥无几,但是,五年过去了,我大脑中的知识也通过日积月累得到了提升:
有一次我去英语班,老师在课上问了一个极其简单的问题:墨西哥的首都在那里?我想,这么简单的问题,对我都是小菜一碟,那还不是人人都抢着答?我压根就没打算回答上,可是,让我没有想到的是,全班五十几人竟没一个举手的`!(这个班初中的学生占百分之七十),这让我实实在在的吃了一惊,不答白不答,我马上高高的举起了手,大声回答老师:“是墨西哥城!”,老师马上就把我“狠狠”地夸了一顿,全班同学也向我投来了羡慕的目光,我又一次体会到了成长的快乐!
我知道,在此后的学习和成长中,失败、挫折是免不了的,但是,我坚信:我一定会一次次的体会到成长的快乐!
快乐的成长作文 篇7
我相信大家的课余生活一定丰富多彩、快乐无比。以前,我的课余生活也跟大家一样,像一座七彩桥,有唱歌、跳舞、画画、做游戏……可就因为一次摔跤让我股骨受伤,动了一次大手术后,我每天只能坐在椅子上,上学也只能由爸爸妈妈背着到教室后坐在椅子上不能动。医生还说至少得坐两年,将来能不能站起来走路还说不准。医生的话简直像晴天霹雳,让我跌入痛苦的深渊——如果我真的永远站不起来了,那我以后的日子该怎么过啊?从此,快乐离我而去,整天不是哭闹就是凶人。妈妈心疼地安慰我:“梓沂,你不要整天这样。你的脚还没到一定会拐脚的程度,说不定两年后你的'脚就完全好了呢?自己要有信心,希望总是有的。”但是我完全不理会妈妈的心情,依然乱发脾气,让妈妈不知如何是好,为我也愁眉不展。
这样的日子不知过了多久,直到有一天,我在电视上看到因为一次意外而失去双手的一位大哥哥,坚强地用他的双脚不停地练习,不仅学会了自理日常生活,而且还会帮妈妈做家务,会翻书写字,最后还写出一“脚”好字时!不仅让我佩服得五体投地,还让我感到羞愧,他说的一句话“人生有两条路,一条是马上死,另一条就是精彩地活着。”更让我深受鼓舞。看着爸爸日渐消瘦的脸庞和妈妈逐渐增多的皱纹,我暗下决心:我不能再这样下去了,不能再让深爱我的爸爸妈妈伤心、难过了。我一定要精彩地活着,让他们为我骄傲、为我自豪!
可我坐着的日子该怎么过精彩呢?我能做些什么呢?就在我不知如何是好时,表姐来了,她送给我一本《悦读女孩的故事》,我看着看着,不知不觉地就被书中那精彩的情节给迷住了。从此,我爱上了看书。在家,每当我做完作业时或空闲时,就马上找书做伴;在学校,课间或体育课,我也总是与书作伴。就这样,书成了我的一个形象不离的好朋友,无论何时何地,我的手中或身旁总会有一本书。书不仅为我打开智慧的大门,更是打开了我的心扉。当我失望时,书给我希望;当我难过时,书逗我开心……书就像一条船,载着我在知识的海洋里荡漾;又像是一位不会说话的老师,教我写作文;更像一把金钥匙,为我打开智慧的大门……
虽然,我现在还只能坐在椅子上,不能自由活动,但我已经变得自信、开朗、快乐、体贴,学习成绩优异,作文越写越好经常被老师张贴。爸爸、妈妈看着我的变化,也变得开心了。
谢谢你,我最好的朋友——书!
快乐的成长作文 篇8
成长的钟摆永远在两极间摇晃,而快乐是其中的一极。要使钟摆永远停在它的一极上,只能把钟摆折断!
——题记
时间一分一秒的消逝,而我也在一丁一点的长大。随着年龄的增长,烦恼的袭来,我也曾抱怨过:快乐,为何总与我无缘?
后来,我偶然看到了一段文字,让我明白,快乐是需要自己去追求的。让我知道生活无须太完美,无须拥有一切,正是因为我们缺少些什么,才会在失去后更加珍惜,然后又更努力的去追求,生活才变得更充实。
于是我不再抱怨,我学会追求快乐。
而其实,快乐真的是需要去追求的。快乐无处不在,有时候快乐与不快乐仅在我们的一念之间。同样一件事,在他看来是快乐的,而在你看来就不见得了。所以一个人的想法足可以控制快乐与不快乐的。
生活本来就错综复杂,有些事难免不如所愿,重要的'是我们该以怎样的心态去面对呢?而上帝是公平的,他不会给一个人太多,所以有些事不必苛求,别老觉得别人得到的比自己多,的时候,应该看到别人付出?
生活有许多问题,决不要因此而叹息。当我们的思想在沙漠上找到了源泉,我们用汗水垦开了一片荒地时,我们会来到新的世界里。当绿灯为我们亮起,小路也留下了我们的足迹时,我们会猛然发现,快乐与我们零距离。别让机会在踌躇中失去,别让脉博在自卑中沉寂。真的,生活需要勇气,而勇敢地面对,欣然的接受,则是快乐的前提。
快乐需要去追求,而当你去追求了,你便会发现,烦恼随之烟消云散,成长已渐渐地快乐起来。
生活并不是一场必拿满分的考试,能在失败中前行并且珍惜每一次经历,我们就已经完整了。失败,不必哭泣,失意也无须沉溺,每一天都有新一轮的太阳升起,只要肯去寻觅,快乐可以与我们没有距离。
让我们不再抱怨成长所带来的烦恼;让我们一同去寻求快乐;让我们成长充满快乐;让我们快乐的成长。
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