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小学生的作文

时间:2024-01-27 08:04:55 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  秋天到了,天是那么高,那么蓝。

  一只只大雁都已经飞到南方过冬去了,路上,它们一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。它们相信,只要团结,无论路上有多少挫折,它们都能手拉着手度过。

  夏姑娘走了,秋姑娘赶来接班。天气立马凉快了起来。风一吹,落叶都从树上飘了下来,就象一只只美丽的`花蝴蝶在空中飞舞着。山河也变得更加壮观了。秋姑娘从山顶飞过,把一朵朵美丽的菊花抛向大地,闻一闻,一种特殊的香味扑鼻而来。

  秋天过得很快,我们要珍惜秋天,珍惜秋天的每一分每一秒!

小学生的作文 篇2

  以前总是在大街上或者小商店里才能见到精美小巧的手工艺品,每每想买,却又觉得没有那个必要,虽然喜欢的不得了,却念一想,用这些钱多买些书来看岂不是更好于是,我总是对着这些小工艺品远远的叹气。

  惊喜之所以称之为惊喜,是因为它来的太突然太美好。

  今天的美术课上,老师神神秘秘的对我们说:“今天老师要教你们一个小手艺”我们一听,顿时欢呼起来,但是一瞬间又都安静了下来,静静地等着老师往下讲。老师拿出一个袋子,只看见里面有一块块橡皮泥一样的东西,老师微微一笑,说:“今天咱们班的每个同学只要在课上跟着老师认真学,都可以得到一朵漂亮的蓝玫瑰哦”我们一听,兴奋极了。原来我们这节课是做彩陶工艺。

  当我拿着老师发下来的那块不大不小的蓝色软彩陶时,紧张极了,生怕把这块彩陶搞坏。但随着老师在讲台上的细致讲解,我也没有那么紧张了,一点一点按照老师教的步骤捏起了玫瑰花的样子。我的手不是很灵活,但是我有很大的耐心慢慢的`捏一片片的花瓣。两节课过去了,我的玫瑰花也成型了。老师笑眯眯的在同学们中间来去,把我们的软陶都小心地收了回去,说是要放在烤箱里经过热高温,才能做成不变形的玫瑰花。

  我好期待下节课的到来,那个时候,我就能看到我做出来的那朵漂亮的蓝玫瑰了。

小学生的作文 篇3

  书,是人类知识的源泉;书,是人们精神的食粮;书,是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友,我和它的故事真是无穷无尽啊!

  记得小时候,我趁爸爸不在家,蹑手蹑脚地爬上柜子,“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重,书页泛黄,封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮,情不自禁地喜欢上了它。于是,我偷偷地看了起来。打开书,里面的字又密又小,还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的'句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心,再次把头埋进那蚂蚁大小的字里,继续苦苦钻研,装模作样地看。等爸爸回来,我问:“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说:“你还小呢,不明白的。”可我是牛脾气,死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹,乖乖地“束手就擒”,给我买了一本彩色注音版的《西游记》。

  现在,我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书,我就如饥似渴地读起来,在知识的海洋里畅游,贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空,我就拿起书,手不释卷,享受着读书带给我的乐趣。

  “一日无书,百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔,为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友,与他亲密交谈。

小学生的作文 篇4

  一年一度的森林歌唱比赛快要开始了,黄莺、画眉和布谷鸟都要参加,真正的朋友。其中,布谷鸟的声音最动听可画眉很嫉妒它,黄莺可不这么想。··

  一天,黄莺来看布谷鸟。黄莺说:“比赛就要开始了,你这几天要多休息,不要唱歌了”。过了一会,画眉飞了过来,他看见布谷鸟没有唱歌便说:“老朋友,你怎么不唱歌了呀?”,布谷鸟把黄莺的话告诉了画眉,画眉听了,转了转眼睛悄悄的说:“你可千万别听黄莺的话,他是怕你拿冠军才不让你唱的,你要唱,而且还要用最大的声音唱,好让全森林的鸟儿都知道你的歌声是多么的美妙,这样别的鸟儿就不敢和你比赛了,真正的朋友。”布谷鸟听了觉得有道理,于是他就天天用最大的声音唱歌,由于劳累过度,终于有一天布谷鸟的嗓子沙哑了,他急忙去找画眉帮忙,画眉说:“没看我正忙着么,一会在说吧”,这时黄莺路过这里知道了发生的一切,他急忙说:“我带你去找我的`朋友喜鹊医生”。喜鹊医生给布谷鸟开了保护嗓子的药,并告诉他要注意休息,布谷鸟听了喜鹊的话,每天按时吃药,嗓子很快好了。

  比赛终于开始了,布谷鸟不负众望的获得了冠军,大家都来象他祝贺,只有画眉一个人躲在了角落里。

  通过这件事,布谷鸟不仅收获了冠军,而且他还知道了谁才是自己真正的朋友。

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