成长作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的成长作文5篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
苍翠欲滴的松树抖擞着身子，与大自然分享着春日里的露珠；姹紫嫣红的野花手拉着手，互相分享着夏天的一米阳光；夜幕上的星星，相依相靠，与同伴分享着这黑色的摇篮……
分享是美好的，是人间温暖的传递。
分享是一种习惯。每当我遇到开心的事情时，想到的，便是与同伴分享。不知为什么，在分享的时候，我们的嘴角总是挂着笑容，犹如一道彩虹，照耀在我们每个人的心中！这是心与心的.交流，更是快乐的传递。
分享是一种美德，每当有帮助贫困儿童的活动时，在茫茫人群中总能看见我的身影：捐书，捐钱，捐文具……
我总会掏出我的零花钱，来帮助他们实现愿望，而这种分享，像是在我与他们心中架起了一座大桥，让我们有了交流，并牵起手，一起走向光明的未来！这是爱与爱的呼应，让我们互相交换了各自的爱心之花，并把它保存在心中！
分享是一种深高的心境。每当自己写了一篇不错的作文时，我们应该勇敢地站在台上大声地朗诵，将自己的知识分享给大家，加以交流，可以使彼此获得更多的学识。
分享是人生最纯的佳酿，它比那些烈酒更容易醉人。因为它，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦闷；白居易“失看明月应垂泪”分享自己的感情：崔灏“昔人已乘黄鹤去”分享自己对故乡的思念之情……
没有分享，松树就不能茁壮成长；没有分享，花儿就不能露出灿烂的笑容；没有分享，当夜幕降临时，就不能看到群星璀璨的耀眼画面！
成长作文 篇2
我终于发现，长大是痛苦且孤单的。你看，长大这两个字，连偏旁都没有，多孤独。
我也记不清是从什么时候开始意识到自己长大了。它并不是一个过程，而是刹那之间发生的。好比我不再喜欢看幼稚的动画片的那一刻，把心爱的卡片扔向垃圾桶的那一瞬，我便长大了。而成长便是由千千万万个这样的瞬间拼接起来产生的质的飞跃。
我的第一次成长很简单。大家都坐在一起吃饭时，桌上有个比我年幼的孩童，频繁被伸筷子的.那一个碗不是我的，我就成长了。原来我并不是这个世界的中心啊！这成长是如此的叫人失望。这是我尚且还是孩童时期的成长。
再大一些，我发现长大就是不断否定过去的自己。今年的我看去年的我肤浅且幼稚。因此我意识到长大就是不断失去什么不断获得什么。在一次又一次的取舍与交换中，过去不断磨灭，无论是生理还是心理都是如此，像新陈代谢一样。
第二次成长发生在我意识到有些事无论怎样努力也无济于事时。英雄成长之后，却成为了凡人。这对于我来说是无比沉重的打击。那是在初中，对一个女生产生了青春期的好感。我像原地打转的小丑希望能博得她的青睐，不过后来就没有后来了。就拿对西红柿的好恶来说，我小的时候喜欢吃，而现在却不喜欢了。西红柿没有错，我也没有错，这些仅仅只是因为成长。这次成长，虽说有些酸楚，却教会我豁达。
现在上了高中，几天用完一支的中性笔，堆积着的8K试卷，充电频繁的台灯，一杯又一杯的速溶咖啡，望着即将破晓的天，我问自己是不是在透支着生命。心里突然响起一道声音：“这些都不算什么，只要你想赢。”乾坤未定，你我皆是黑马，这便是我的第三次成长——为理想而奋斗的成长。尽管成长的过程不都是那样愉快，但你必须要努力，为过去死去的自己，为现在活着的自己，为未来新生的自己。
长月将近，我站在你面前，你望着我身上的疤痕，知道我曾经受伤，也曾经痊愈。
成长作文 篇3
12岁，不大不小的年龄。
说12岁大吧，不对，童年还没脱离呢！大么？说它小吧，也不太对，12岁的我会分辨是非，懂得人情世故，还有点儿小大人的味道了。那12岁，到底大还是小？
12年了，不知不觉中，过了12年。从咿呀学语到有自己的思考，早已过了12年。读着画报，天真无邪地笑的日子，离我越来越远。快乐不再，只有同龄人之间的你追我赶。从小听惯了一句话：“再不努力，你就要输在起跑线上了！”轻叹一声，啜泣一下，社会之大，竞争之大，稚弱的我早早扛起了沉沉的压力，难道处处只有输赢了吗？
前几天，我和表弟一起住。见他天天只知道玩，忍不住骂了几句：“你四岁的人了，字都不会写一个，天天就只会玩！你这样能干什么！”看着他泪眼朦胧，气顿时消了大半，剩下的，只有深思。从小到大，我最讨厌被人这样骂。但是今天，我却也以这样的方式骂了弟弟，突然觉得，成长是一个令人痛苦的过程。想多了，眼前又浮现出表弟那朦胧的泪眼，不禁害怕了，这又何尝不是一种恶性循环？
12岁，我要经历从幼儿园步入小学后的一个突破口。六年级，注定不平凡也不安宁！听着大哥哥大姐姐的.描述，看着校园小说作者的描写，好像在六年级的毕业班里，只看得见没有子弹的战场和硝烟，黑板上，那千篇一律的倒数牌。
我总是幻想着，在国外生活，轻轻松松上完小学，再开始轻轻松松上中学。但每每这个时候，总有一个声音出现在我的耳朵，把一切美好打破：“你别幻想了，你在中国！”或“别做梦了，踏踏实实学习去！”于是，在轻叹中，在抽泣中，我仿佛听见了，那六年级匆忙的脚步，无一刻停留……现在我懂了点，成长是一种过程。一种把所有幻想打破，告诉沉浸在美好之中的你会遇到残酷现实的过程。都知道竞争很残酷，总有一批批的淘汰，再发新……过程又何尝不残酷？
成长，每个人都无时无刻不在经历着。有的在老去，有的在长大，有的在刚新生。走过人生的一段路总会有一些经历或道理让你弄懂。12岁的成长，我想我懂了。
成长，或许是在哭泣中……
成长作文 篇4
在鼓浪屿的海涛声中，悠扬的琴声从封闭的音乐厅中传出，使夜里安详的鼓浪屿更多了几分幽寂。两个男孩坐在椅子上，双手转抚着琴键。琴声缓缓回荡着。其中的一个男孩就是我。但让人意料不到的是，就在三天前，我正向父母闹着不去表演。
“我不想出丑！”我大声对父母吼道。不论父母怎样劝慰我，我仍然执拗地不肯去。父母想尽了办法，但却对我无可奈何。无奈之下，只好请出我的小伙伴来“镇”我。
我知道他不想失去这次上台的机会。“看他会出什么花招！”我已经准备好了接收一切劝慰的话语。这时，电话响了！是他打来的。我拿起了电话。但出乎意料的`是，他并没有说任何劝慰我的话，反而邀请我第二天一起去沙滩。
“什么？”我怀疑自己听错了。但天性贪玩的我还是下意识地答应了。“反正我决不去演出！”我嘀咕着。
时光转瞬即逝，我们来到了沙滩。我们来到了靠近海浪的地方，堆了一座沙堡。
突然，一股大浪冲上了沙滩。我的脚清晣地感受到了它的雄浑力量。沙堡瞬间被冲倒了，我无奈地摇了摇头。
“你看那儿——”他转过头，指向了一块礁石，“刚才的大浪摧毁了沙堡，但礁石却无恙。海浪冲不倒它，只能使他更光洁，太阳蒸发不了他，只能使他更加坚硬。”
他把目光转向了另一块石头。“像他，只敢停留在内陆，不敢去迎接大海的洗礼。当真正的大浪来临时，它只会四分五裂。”
我愣了愣，又看了看那两块石头，不自觉握紧了拳头。
几天之后，我和他一起来到了音乐厅，但我已没有半分恐惧。我轻轻抚摸着琴键，弹奏着悠扬的旋律。我的心中好像听到了海浪的声音，但我明白，只有经过了小的海浪，才能抵抗大的海浪，才能让自己真正成长。
怀着这份信念，我继续弹奏成长的乐章，继续迎接新的海浪。
成长作文 篇5
德国著名的哲学家费里德里希·威廉·尼采说：“没有音乐，生活是没有价值的。”音乐是我的知心朋友，已伴随我走过六个春夏秋冬。
那是我六岁的生日，妈妈送给我一个音乐盒，歌曲就是《致爱丽丝》。那优美的旋律，欢快的节奏，让我深深陶醉。于是从这一刻起，我爱上了音乐。因为音乐，让我懂得了许多道理：欧阳菲菲的《感恩的.心》让我学会了感恩，张雨生的《我的未来不是梦》让我懂得了要努力追求自己的梦想;周杰伦的《外婆》让我学会了理解.......欢快的音乐让人愉快;凄美的音乐让人忧伤;低沉的音乐让人沉思......
我爱听歌，不论吃饭、睡觉都听;我也爱唱歌，无论什么时候都唱。我更爱弹琴，在我生活中是不可缺少的一部分，已陪伴了我四年。做到琴前，我就像进入了另外一个世界。音符如一个欢快而又调皮的小天使。按下琴键，音符们轻柔的，一个接着一个，张开小嘴，把演奏者的心情轻轻地唱了出来。
我喜欢音乐，在我的生活中时刻陪伴我。当我伤心难过时，试着听听它，不久便会忘掉所有痛苦和烦恼;当我烦躁时，试着听听它，便会使我慢慢平静;当我苦闷时，试着捉摸它，便是我开朗起来;当我开心时，试着听听它，它也为我感到快乐，使你更温馨......它是我倾诉烦恼的对象，是最能体会我的知心朋友!
感谢你，我的知心朋友——音乐。感谢你伴随我度过金色的童年。我还要在你迷人的旋律中，更快乐地成长!
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