桌椅的对话作文

桌椅的对话作文[精选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的桌椅的对话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

桌椅的对话作文1

　　一天晚上，同学都走光了。教室里安安静静。突然响起一阵抽泣声，原来是课桌椅在哭泣。

　　桌洞对课桌椅说“：老兄，干嘛哭呀？”“你不知道，有些孩子在我桌上乱画，这还不算，他们还用刀乱刻，害得我得了皮癣” 桌洞听了，沉默一会儿说“：我的情况也很糟呀！同学乱贴贴画，还用修正液在我身上写字，唉，我的寿命不长了！”

　　终于有一天，同学们收到了一封信，大致是这样的：

　　亲爱的孩子们：

　　你们好！

　　由于你们不爱护桌椅，如果再不采取办法，我们将禁闭你们的桌椅使用权！

　　希望你们改正的桌椅

　　20xx年11月9日

　　同学们看了这封信，悔恨以前的做法，赶紧用橡皮擦掉了。至于没擦掉的，就当做伤害课桌的.同学们一个深刻的教训。

桌椅的对话作文2

　　一天下午放学了，小刚走到校门口要回家了，突然想起作业本忘记带了，就返回教室拿作业本。他走到教室门口，却听到了锁着的教室里有人在讲话，仔细一听，是他的桌椅在说话呢。

　　桌子伤心的说：“哎呀，我的主人总在我的脸上乱画乱涂，弄的我的'脸花花的，哎哟，现在还疼着呢！”

　　椅子用哭腔说：“可不是嘛，他总是用脚踢我，踢得我身上青一块紫一块的。哎，现在还疼的不得了呢！”

　　其他的桌子和椅子听了，骄傲的说：“我的主人可关心我了，每天都把我的脸擦洗的干干净净才回家。”小刚的桌椅非常羡幕小伙伴们，它们的主人多好啊！

　　小刚听了桌椅们的对话后，心里很惭愧，心想：我以后一定要好好爱护桌椅了，不再伤害它们。

　　从此，小刚每天放学后都会把桌椅擦的干干净净的，不再用脚踢桌子。他的桌椅开心地笑了，它们还夸小刚是个关心他人的好孩子呢！

桌椅的对话作文3

　　早上，丁丁是最早来到学校的。丁丁来到教室门还是关着的，于是他就靠在门上等老师来开门。这时，丁丁听见教室里有一阵对话声。

　　桌子叹了口气对椅子弟弟说：“我的`小主人对我一点也不好。他老是在我的脸上乱涂乱画。你瞧！我的脸上还痛着呢！”桌子说着说着，呜呜地哭了起来。

　　椅子弟弟说：“桌子哥哥，主人对我也不好。他本来就高，而且长得又胖。他坐在我身上摇来摇去的，你看我的腿都快断了。”

　　桌子哥哥忍住哭泣说：“我的主人不仅在我脸上乱涂乱画，还用刻刀在我的额头上刻了一个洞。”

　　这时，有一张桌子说：“我的主人对我可好了。他每天都给我的脸擦得干干净净的。”

　　丁丁靠在门后后悔地说：“我以后一定要爱护我的桌椅。”

桌椅的对话作文4

　　丁丁是个调皮的孩子，他的课桌和椅子总是破破烂烂。

　　有一次，丁丁好不容易起的'很早，他高兴地来到教室门口，就听到有人在说话，仔细一听，原来是他的课桌和椅子在说话。

　　课桌说：“我的兄弟椅子，我们的主人丁丁太调皮了！上课不听讲，还在我的脸上用刀刻笔画，弄得我疼死了！”

　　椅子说：“老兄，我比你还倒霉，丁丁主人老是摇我晃我，下课追逐打闹，还把我当武器。”

　　其它桌子和椅子一听都气愤地说：“你们的主人可真坏，我们的主人可好了，每天早上带抹布给我们擦干净，还保护我们。”

　　丁丁的桌子和椅子哭的很伤心。

　　就在这时丁丁进来了，他对桌子和椅子说：“对不起，都是我太调皮了，我一定改！”

　　第二天，丁丁带来了修桌椅的工具和抹布，修好了椅子腿，又擦干净了桌椅。

　　这时，桌椅说了一句话：“我们的主人丁丁变好了！”

桌椅的对话作文5

　　放学后同学们都回家了，教室里空荡荡的一个人都没有。只听见“沙沙沙”地声音，原来是桌椅们在对话。

　　椅子小弟抱怨地说：“你看看我多可怜啊！每天我的小主人上课坐姿不好，让我两条腿站立，你看公平不公平？旁边那组的小同学却每天坐姿端正，都让他的小椅子四条腿站立，看它多幸福。”这时，桌子哥哥忍不住也唉声叹气地说：“你以为我就很好受吗？我的小主人整天上课不专心听讲，在我身上乱写乱画的，使劲擦也擦不干净，我可耐受呢！”听到这些话，黑板大哥也忍不住开口说话了：“其实我的日子也不好过，有些课外班的'同学总是在我身上写些不文明用语。咱们一起想一个办法吧！”三个人你一言我一语地讨论起来，商量出来一个绝妙的好办法。它们请出粉笔妹妹来主持公道，粉笔妹妹认真地在黑板写了几个大字“请爱护桌椅”。

　　夜深了，它们安静了下来，等待明天同学们进入教室的那一刻。

桌椅的对话作文6

　　有一天，当同学们高高兴兴地离开教室时，教室里响起了议论声，这是谁呢？原来是门和课桌椅在对话呢！

　　门这个大嗓门说：“班里的同学真是太坏了，关门的时侯不好好关门，偏要用脚踢，踢得我痛死了。”桌子说：“是啊，我的主人对我也不好，老用铅笔在我身上乱涂乱画，画完了也不擦掉，害我变成大花脸。”椅子也生气的说：“是啊是啊，我的主人上课的时候也不坐好，老师在讲课，他就在我身上扭来扭去，折腾得我的脚都快折断了，现在还疼呢。”门又说：“那次五年级和六年级打架，他们都把我当挡箭牌，我被他们折磨的伤痕累累啊！”桌子哭泣的说：“我的`主人有时候拿着小刀在我身上刻字画画，我的面貌全被他给毁啦，呜呜呜···”椅子说：“唉，老师不是教育他们要爱护公物吗？什么时候他们能好好对我们呢？”

　　夜深了，门和课桌椅还在悄悄的议论着，它们多么希望他们听见它们的心声啊！

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