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下课了作文

时间:2024-02-03 18:41:07 作文大全 我要投稿

(集合)下课了作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的下课了作文,欢迎阅读与收藏。

(集合)下课了作文15篇

下课了作文1

  下课铃声响了,同学们在操场上玩游戏。

  同学们在操场上做各种各样的游戏。有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,还有的`在跳绳。

  只见踢足球的同学,你传给我,我传给你。有一位小同学使劲一踢,球就像飞一样进了球门。他们欢呼着,说:“进球了,我们赢了!”再看看打乒乓球的,有两个小男孩在打乒乓球,球好像摇篮,往左摇一下,往右摇一下,两个人打得都非常激烈。

  还有一个小男孩,一个小女孩在滑冰。两个同学,往左一滑,往右一滑,像不倒翁。我们再看看拔河的同学,哇!太激烈了。还有好多好多小同学在喊:“小明加油,小明加油!”最后小明队赢了。

  我们再来看跳绳的同学,他们像小兔子一样,上蹿下蹦。不一会儿就累得气喘吁吁。

  这就是他们丰富的课余生活。

下课了作文2

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们向老师告别后,都飞一样地冲出了教室。只见男女生马上变成了两群人。

  女生们堆在一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏,她们先围在一起剪刀石头布,输得人当老鹰来抓人,赢的人的来当小鸡,只见女生们排成一条长队,老鹰开始抓人了,她们努力的.躲着老鹰。老鹰那儿跑跑,这儿跑跑,结果一直小鸡也没有抓到,反而累的满头大汗。

  男生们的游戏很刺激,只见每个人都在拼命的奔跑着,嘴里还在大叫,好像是在抓人,他们在跑老跑去,走廊上一下子就变得很热闹了。

  男生女生们都玩的可高兴了,每个人的脸上虽热都是汗,可是他们还是笑的很开心。

  十分钟在游戏一下子就过去了。铃声响起,同学们以最快的速度冲进了教室,一下子又变得很安静了。

下课了作文3

  欢快的下课铃声响了起来,大家向教室门口冲出,如离弦之箭一样冲向操场,使操场立马由一根针掉在地上也能听见声音的地方,变成了连整座房屋倒塌下来也听不见任何声音的“闹市”了。

  操场上人多得像蚂蚁。我飞也似地跑出教室,奔向操场。只见那儿的同学有的追追跑跑;有的打打杀杀;有的'玩打沙包,你一来我一往,扔沙包的同学努力瞄准射击,想要打住中间的同学,而中间的同学总是灵巧地一躲一闪,轻松躲过飞来的“炸弹”,也有少数同学来不及躲,一不小心被“炸弹”打中,那被击中的同学就得淘汰;有的同学在玩单杠,只见他们猛地一跳,同时双手抓住单杠,这样身体就离开了地面,被吊起来了。有的同学甚至只用一只手抓住单杠,另一只手松开,仍然能吊起身体的重量。每当围观的同学发出叫好声时,他们就会露出得意的神情。操场上的同学们虽然个个都汗流浃背,但脸上却都洋溢着兴高采烈的笑容。

  急促的上课铃声很快就响起了,于是同学们都争先恐后地奔向教学楼的大门。顿时,操场上又变得鸦雀无声。

下课了作文4

  “叮铃铃”下课铃响了。同学们像风一样奔向操场,他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳大绳,还有的在跳短绳,大家玩得真开心。

  玩得最开心,最嗨要数操场右边踢毽子的同学了,踢毽子有3人,你看,有两个同学在踢毽子比赛,比谁踢得更高,一个同学在为他们加油,毽子飞得老高老高。高得像一只会飞的小鸟,五颜六色的羽毛,真漂亮。旁边的乒乓球比赛打得也很激烈,有两个同学在帮他们加油,小强和小刚使出全力,你打我接,打得热火朝天,一旁的'同学眼都看花了。操场左边有五个同学在跳大绳,旁边的小明觉得很无聊,就说:“能跟你们一起玩吗?”小黄说“好呀!好呀!快过来呀。”小明排在第三个跳,他们玩的真开心啊。

  下课了二十分钟,是同学们最轻松的时候。

下课了作文5

  下课了,同学们像关不上的水龙头从教室里跑出,有的在教室里走来走去。

  走廊里,有两个同学在玩劈叉。他们先背贴着墙,用石头剪刀布决胜负,赢得同学挪一小步,输的同学一只脚不动,另一只脚紧靠赢家的脚。结果几次后,一个同学的脚够不到另外那个人的脚,他输了。赢得同学笑得合不上嘴,输的同学羞红了脸,气的.双眼也发红。

  我最喜欢玩斗尺。我和两个同学玩,“看我的泰山压顶!”说完,我尺子的“肚皮”压住了另一把尺子,那尺子的主人哭笑不得。“小李飞刀!”第二个人用笔压住了尺子的一角,尺子像贴地的龙卷风一样转来转去,居然把我尺子肚皮下的囊中之物给打飞了。第三个人急中生智“啊!”叫了一声,在尺子飞出桌角的那一刻,用笔从桌边向上一抬,来了个“双压”,飞到了我和第二个人的尺子上,我俩异口同声:“哇塞!”吃了一惊。我逃离后,“冲啊!”一声,用笔打飞了我的尺子,把他俩的尺子打下了桌。我赢了,真爽呀!

下课了作文6

  离下课还有一分钟,不知从谁口中发出警报声,这不如说是天大的喜讯,因为本班的几位尖端选手早已做好了标准的'预备姿势,等待这发令枪一响,准备冲刺!

  叮铃铃,清脆的铃声响起,早有准备的同学野马脱缰般冲出教室,教室又充满了生机,而楼道霎时间由会议室变成了菜市场……

  据目前的行情看最风靡的游戏竟是石头剪刀布!看那边,小个子正在挑战最高海拔1.7米,这是一场恶战!矮方凭着智商优势,一杀二杀三杀……一方已胜利在望,可无奈“海拔”太高,无法取胜,只剩一个了!矮方打出剪刀,却见到对面是石头!他发出一声惨叫,把脚伸了过去,对面嘿嘿一声“奸笑”,脱险之余还不忘耍酷……

  各路聊天明星则喜欢扎堆,簇拥成了一堆又一堆,这时老师走过来吆喝着“订正”,可那位却不见踪影,原来她在人墙掩护下热聊着功夫派呢!

  门窗管理员则是各司其职,在其岗位上大显身手,扭来又扭去,一会而又藏在里面,而“订正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在汉”啊。然而…….十分钟后,不像方才那样清脆,就像希望破灭,许多人扑通一声做回了座位。

下课了作文7

  “叮铃铃,叮铃铃,下课铃打响了。没等老师说下课,有些男同学就有些迫不急待,想立刻冲出去玩。老师一离开教坛,那些男同学就像放飞的小鸟,在走廊上奔跑,互相追逐,互相打闹。他们一但跑起来呀,不管前面有没有人,他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。

  操场上还有一些玩游戏的同学。他们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打篮球。他们在尽情的玩耍、嬉戏,多么快乐,多么自在呀!

  至于我,如果当天我有带书的话,我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了:因为追逐打闹的关系,原来摆的好好的桌椅,被他们弄得歪歪斜斜的.。可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹,我依然能安静的看书,丝毫不影响我。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃又响了。同学又回到了班上,安静的上课了。

下课了作文8

  清脆的下课铃声终于响起,我的屁股便不由自主地蹦出了课椅,我的双腿也不顾一切地冲向操场!

  我的眼睛本能地告诉我:不要迷恋课本上老师的表扬,不要留恋黑板上美妙的数学公式,要快点去室外,要快点去摸摸蓝天,去抓抓白云。要快点去校园的小树里寻找发呆的'蜗牛,在操场边的草丛中搜索蛐蛐的身影……

  我的嘴巴喃喃地自语道:除了回答问题,我已经紧闭了整整一堂课,我要放松我灵巧的嘴唇,露出我洁白的牙齿,在下课的空气里制造出一片又一片欢声笑语……

  我的鼻子、巧手和小脚禁不住一起打趣道:我们也要去阳光下伸展拳脚,呼吸春天的花香和秋天的清新气爽……

  一片喧哗中,我的头脑冷静地放话:合理安排下课时间,安全地享受休息时的美好时光,是我们每个同学都应当谨记和苛守的行为准则,否则就会像我一样被罚写作文。

下课了作文9

  叮铃铃”,下课了,同学们像只小鸟“飞”出了教室,叮铃铃”,下课了,同学们像只小鸟“飞”出了教室。郑伊洋对我们说作文。郑伊洋对我们说:“我们玩‘穿越火线’吧。”同学们异口同声地说:“好!” 第一局是我抓,可是他们都躲在“家”里,正在用“激光枪”射我呢!还“烟雾弹”,扔了之后又来个“手榴弹”,还有“黄金爆头”,叮铃铃”,下课了,同学们像只小鸟“飞”出了教室。。有些同学更可恶,既然跑出“家门”让我抓,我刚想把手伸过去,但他早已跑回了“家”。

我眼珠子一转,有了一个好主意。我跑到墙壁旁边,用手按了按墙,喊道:“注意,马上爆炸!3、2、1、0,爆炸!!” 话音刚落,同学们立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里,到处都不见他们的身影。 莫非......他们躲在男厕所里?不一定,因为那里“臭气熏天”,臭得要死。算了,我还是去那里看看吧。 不看不知道。一看吓一跳。他们竟然全部都躲在那里!

“耶!我赢了!”校园里飘荡着我欢快的笑声。

下课了作文10

  几点了”“十一点零六”“拿好饭卡,随时待命”我同桌在第四节快要下课时命令我。虽然老师在前面滔滔不绝地讲,但是我早已左耳朵进右耳朵出,忘到九霄云外去了。同学们个个都在收拾文具,准备吃饭。表面上看上去我们都在看着老师,好像很认真的样子,可我们的心早已飞到窗外,飞进了饭菜飘香的食堂。别看我们上半身不动,专心致志的样子,可我们的手和脚却在下面没了那份淡定,要么搓着手、握着拳,紧紧的好像要痛打别人一顿,嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇,心里默念着“快下课,快下课……”催老师快下课。可老师听不见,还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的,老师的“下课”命令就是等于发令枪响,只要一响我们就会向终点饭堂冲去。

  走廊里已经传来其他班级下课后嘈杂的脚步声,我们急得像热锅上的.蚂蚁。快呀快下课啊,我的肚子从“空城计”变成了“进行曲”老师终于说:“好,下课。”这一声好像全城解放一样,都涌向大门,好像从围栏里冲出的骏马,飞奔进食堂。

下课了作文11

  就在大家昏昏欲睡的时候,下课铃突然响了,教室里瞬间炸开了锅,分出了这几派:

  “散步派”

  这一派喜欢一下课就在门外踱着鸭子步慢悠悠地走来走去。突然,一人拍了这一派一下,可这一派往四周看了看之后,又倚在栏杆上一动不动,过了会儿,这一派又被人打了一下屁股。这时,“散步派”里的杨泓瑞按不住了,疯狂地追那个人,可那个人说:“又不是我打的,你追我干什么?”杨泓瑞这时才罢休。

  “发疯派”

  这一派的`主打人物是孙欢度,他手脚不停地舞动,好像抽筋了一样,嘴里发出杀猪般的尖叫。正当我们狂笑的时候,他又不叫了,跟停电了一样。这时,我说:“这个网上买的货不好,一下子就停电了,差评!差评!”大家又大笑起来。

  “追闹派”

  这一派打闹的原因也许是为了一支钢笔,或者是一本本子,反正原因很多,数都数不清。你瞧,一号和二号打了起来,二号被打的青鼻脸肿,一号却毫发未伤。就为了一张纸,却被闹成这样。

  上课铃响了,一大波男生又向厕所奔去,等回来的时候又会被老师骂,谁叫他们下课光顾玩,不上厕所的呢!

下课了作文12

  叮铃铃,下课了,小朋友们飞快地跑出教室,到操场上去参加自己喜欢的活动,操场上真热闹了。

  操场中间是排球场,几个同学在双人排球赛,他们你发一个球,我扣一个球,排球在空中来来往往,飞过来,跑回去,打得非常激烈,就像是一只小燕子,在空中飞来飞去。

  排球场的后面是篮球场,一群爱运动的小男孩们打得可高兴呢。看他刚抢到一个球,后面的同学追了上来,他连忙把球往篮球加上投去,“投中了,投中了!”他高兴地欢呼着。

  排球场的右边是一(1)班和一(2)班的'小朋友正在拔河比赛呢!他们每一个小朋友拉住绳子,使劲地往后拉。旁边的小朋友也在为他们不停地加油。只听见“哈哈”一声。一(1)班的小朋友获胜了。他们蹦呀跳呀,好高兴呀。

  排球场的左边,有的小朋友在拍皮球,有的小朋友在打乒乓球,还有的小朋友在练跳高……大家都玩得很开心,很快乐。

下课了作文13

  叮铃铃,下课了,操场上课真热闹!原来同学们都在玩“老狼老狼几点钟”。

  我当小羊,当游戏开始后,我们“小羊”就跟在“狼”的后面,一边走一边大声喊:“老狼老狼几点钟?”“三点钟!”老狼笑眯眯地回答。我心想:还好没说“十二点”,不然我一定被抓住了,因为我离老狼最近了。就在我们得意的.时候,老狼转过身恶狠狠地说:“‘十二点’了!”羊群东奔西跑,我连滚带爬地跑进了安全地带,可还是有“小羊”被捉住,就变成了狼!不过一会儿又有几只“小羊”中了狼的圈套。只见狼越来越多,羊越来越少,大家都害怕极了。看着几只“老狼”流着口水,血红的眼睛盯着我们,吓得我的心都跳出来了!

  这时上课铃响了,虽然游戏只玩了一半,但我还是很开心。

下课了作文14

  下课了,我狂奔到操场上,生怕迟上体育课,因为如果你迟到了,老师就会狠狠地训斥你一顿。

  可是,正当我跑到一半的时候,铃声响起来,我立刻加快了速度,终于跑到了,我小心翼翼地走过去。啊,幸好没有被老师那双火眼金睛给看见。突然,我听到老师说今天要玩游戏,我眼前一亮,开心地叫了起来。

  今天的游戏跟“丢手绢”差不多,游戏规则是这样的:当老师说几号追几号时,那两个人就开始跑起来,没追到或被追的`人都要罚做三个仰卧撑。正当我坐了那里,傻呆呆的看着老师的时候,好运降临在了我的身上,老师让我追李静怡。正当我快追到的时候,李静怡忽然来了个急转弯,并且快速地回到了座位上。我输了,不过我并没感到失望,因为跑步本来就是我的弱项,而且人家李静怡也很聪明。

  我们的小声笑声一直在操场上回荡。

下课了作文15

  下课铃响了,不管是高年级还是低年级的同学,都纷纷走出了教室,飞奔到操场上去愉快地玩耍,操场上顿时热闹非凡起来。

  你听,操场的东面传来了一片响亮的掌声。原来,是一个三年级的.小男孩给大家表演了一段精彩的双杠翻滚。只见他飞身一跃轻松的跨上了双杠,双脚倒立,向上来了一个180度的高速翻滚,又用双臂撑起双杠稳稳地站在了地上,真像一个专业的体操运动员。

  女同学们在操场上玩起了各式各样,精彩丰富的游戏。她们有的在跳皮筋,是三人一组的。有的在跳绳,有的一人跳,有的二人跳。有的在比赛,看谁扔擂球扔得最远谁就是冠军。有的在玩捉迷藏。有的在玩剪刀石头布。哇!操场上真是热闹非凡。

  忽然,上课铃声响了,同学们都飞奔到教室里去,操场上刚刚热闹非凡现在立刻空无一人,只听到教室里传来了朗朗的读书声。

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