小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
这天，小明的班级开展了一个有意思的活动——比看谁拍的照片最有趣。于是，小明就拿着照相机去寻找最好笑的事情了。
他走啊走，走啊走，找了半天也没找到一件有趣的事情。正当他像泄了气的皮球一样失望的时候，他终于发现了一件好笑的事。
有两只看似非常饥饿的猫正在争抢一条只剩下一半鱼肉的鱼。左边那只猫全身的毛都是白的，但因流浪多年，它已从“白衣天使”变成“灰姑娘”了，右边那只是棕黄色的，它像发狂的`野兽一样冲了出去，“灰姑娘”一闪，棕黄色的猫冲得太猛了，停不下来，“砰”的一声撞到了前面的柱子，头上起了一个比鸡蛋还大的包，疼得它嗷嗷直叫，“灰姑娘”闪出去以后，以迅雷不及掩耳之势，刷地甩出它那强壮有力的尾巴，“啪”地达到了棕黄色的猫的屁股，棕黄色的猫捂着发红的屁股逃跑了，“灰姑娘”赢得了奖品——一条只剩下一般肉的鱼。小明赶紧按下快门，拍下了这几张照片。
第二天，他把照片拿回去给同学们看，逗得同学们哈哈大笑，大家都夸这真是一组有趣的照片啊!
小学生的作文 篇2
在一个晴朗的下午，小明在家里认真地做作业，忽然，一阵狂风刮了起来天空乌云密布，接着下起了雨，雨重重地打在窗子上，小明看见窗外下起了倾盆大雨。
小明从衣柜里拿出雨伞、水鞋、雨衣，小明到公交车站，雨水打在他的身上，好像很疼，但他心里很高兴。他心想，虽然我受了一点苦，但爸爸、妈妈不让雨淋湿，小明静静的.在雨中等待他一直等啊等。小明是一个多么听话的孩子呀！
这就是感人的故事，小明时时刻刻为别人着想，真值得我们学习。
小学生的作文 篇3
说起“老黄”，你们可能不知道是谁，“老黄”就是我们的语文老师，这么称呼他，不是因为我没礼貌，而是因为这个称呼太适合他了。为什么说适合他呢？那就给你们说说我第一眼看到“老黄”的感觉吧。“老黄”的头发有些花白，一双炯炯有神的眼睛戴上了一对陈旧的近视眼镜，满脸的皱纹像盛开的菊花，那张老脸仿佛历经了中国五千年的沧桑。
“老黄”这人很有趣，他在课堂上经常给我们讲笑话，当我们哈哈大笑时，他却总是凝视着天花板，仿佛什么事也没发生过。
“老黄”不仅有趣，更有才。你们可能见到过牛的老师，但像“老黄”一样牛的老师你们肯定没见过。试问一下，有哪个语文老师发明过每周一次课堂阅读大比拼？有哪位语文老师去认真效仿中央电视台创办的汉字听写大会？每学期组织两次查字典比赛，搞课内外古诗文大背写，搞古文背诵大比拼……一项项活动用照片记录学生们的累累硕果，照片上P出高手、英雄、冠军等等字眼，非常漂亮，分外耀眼，特别自豪。制成视频放进空间，放到网上，我们时不时打开电脑欣赏一番，美滋滋的。此时此刻，我想弱弱的问一句：“老黄，您这么厉害，您爸妈知道吗？
除此之外，“老黄”还有恒心。现在是冬天了，每天清晨都零下几度了，而“老黄”每个星期四的早晨，他都要去班上检查我们的'课外阅读，雷打不动。每当我们进教室时，都能看见“老黄”在教室里等候着我们，仿佛哨兵一般。这样的举动，从年过五旬的“老黄”身上看到，分外感人。
说实话，我庆幸有一位这样的好老师，“老黄”，我给您点个赞呗。
小学生的作文 篇4
夏天的夜可真热闹啊！
萤火虫提着灯笼来散步：它看到在荷叶上神气的`小青蛙，它正在呱呱地唱歌呢！歌声真好听，这首歌让有萤火虫想起了以前快乐。
它又来到草丛里，看见好多蟋蟀在表演呢，有的吹笛，有的吹口琴、还有的在打鼓呢！这让萤火虫知道团结就是力量。
夏天的晚上可真热闹。
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