我的新笔筒作文

我的新笔筒作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的新笔筒作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学工啦！我们今天学习了四个项目：制作竹笔筒、雕版印刷、做竹筷子和制作水果蛋糕，制作竹笔筒是我最喜欢的课程——因为我跟卢启墨在一组。

　　刚走进教室，我就被桌面上的竹子吸引了，坐下后，我紧紧地盯着竹子——那是两段竹节，两头封闭，中间空心。我思索着：竹笔筒应该是一头封闭，一头插笔的呀，把两头都封住了，还怎么插笔呀？

　　我正疑惑时，老师讲话了。他先让我们安静，然后告诉了我们制作竹笔筒的步骤：先把竹节从中间锯开，一人一半，然后，把一些凸起的地方用锉刀锉掉，最后用砂纸把粗糙的地方磨光滑即可。

　　讲完了制作方法，我们便开始了制作。我和海晨旭拿一根小一点的竹节开始锯，我们先用尺子量了竹节的总长，然后在最中间的位置做了标记，就开始锯了。因为竹子不硬，海晨旭很快就锯开了。

　　等我拿到自己的那一半后，不禁皱起了眉头。我的那一半竹子的断口参差不齐，需要仔细打磨才能变平整。我不假思索地拿起挫刀，在最高的地方开始挫。可是效果不佳，我据了5分钟没有丝毫效果。正在我烦恼之时，边上的卢启墨凑了过来，惊讶的问我：“你在干什么？”我回答：“把断口锯的平整一点。”他二话不说，把我的半成品拿到他自己面前，用锉刀上下来回挫，一边挫，一边对我说：“像这样用力搓几下就可以了，想把它搓平整是很难的，到时候用砂纸多磨一磨就可以了！”我采纳了他的建议，又搓了一会儿，便开始打磨。

　　这时，卢启墨又凑了过来，对我说：“我们来比比谁的笔筒更光滑。”我回答：“可以呀。”我们便拿起砂纸开始疯狂打磨，卢启墨先用180度的砂纸，再用四百度的；我则直接拿起400度的砂纸打磨。最后，卢启墨更胜一筹，赢得了比赛。

　　通过一天的学习，让我掌握了许多技能，明白了许多知识，收获颇丰，真期待明天的到来。

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