小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
一、太阳
你每天在天空中守护着我们，给我们带来光明和温暖。可谁给你带来光明和温暖呢？
二、山谷
为什么你总是爱学别人说话呢？你应该有自己的主见呀！
三、荷塘
因为你，我们才会有一个快乐的夏天。
白天，你撑起绿色的大伞来为我们遮阳。
傍晚，你用莲蓬头把我们身上的疲惫冲洗得干干净净。
四、蜻蜓
你是一个英勇的战士，每天开着自己的战斗机，奋勇杀敌。
五、蝴蝶
虽然你的生命比较短暂，但你却给了我们一个色彩斑斓的'世界。
你是会飞的花，还是不会飞的蝴蝶。
小学生的作文 篇2
这个学期，我从实验小学转到了中心小学，来到了新的学校和新的环境里学习，使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。
新学期，新学校，新教室，新同学，新老师，这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师，让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!
我们的语文老师是和蔼可亲的纪老师，也是校长。她温文尔雅，平易近人，她的鼻梁上总是架着一副眼镜，眼角也泛起了丝丝皱纹，要知道，纪老师不仅要为我们上课，还要处理学校的事情，真是良苦用心啊!纪老师讲课时内容突出，容易理解，更引人入胜，让我们的精神更集中了。虽然有个别同学在课堂上弄小动作或和同桌说话时，她不是像其他的老师那样严厉地斥责学生，而是报以一种宽容和谅解的方式去耐心地教育他们。
我们的数学老师是聪明伶俐的谢老师，也是我们的.班主任。她对我们要求严格，她的责任心很强。她中等个子，瘦瘦的，但是看起来却像一副知识渊博的样子。每到数学课，课堂上同学们显得十分安静，正等待着老师带我们到知识的海洋去遨游呢!谢老师讲课时的声音清脆响亮，娓娓动听，我们都专心致志地听课。谢老师平时利用课余时间来教导那些成绩比较差的同学，直到完全明白为止。
我们的英语老师是幽默风趣的Mr植(植老师)。他是这几位老师中最有趣的老师了.他高高的，很强壮，他上课时总会提一些有趣的问题，总是会引得全班哈哈大笑，总是会把我们学习的兴趣拉到最高潮，让我们在学习中玩耍，在玩耍中学习. 由于我还是新生，才在这里学习了几天，对其他老师还不是很熟悉，但我一定会在这个学期中努力学习，争取更大成绩!
小学生的作文 篇3
花们全儿开了，树叶绿了，春天到了！今天，阳光明媚，我班同学和老师一起到南街村去春游。
我们排着队上了大客车，在车上唱着歌，有说有笑，大约半个小时，就来到了南街村。南街村真漂亮！水泥路笔直宽敞，一尘不染，街道两旁种着各式各样的树木。
我们主要观赏了南街村植物园，那里种着各种热带植物。首先看见的是咖啡树，树并不太高，我们平常喝的咖啡就是用咖啡树的果实咖啡豆加工而成的。
接着我看见了一种高达几十米的`树，名字叫见血封喉，一听名字就怪吓人的，据说谁如果不小心食用了它的树液汁，就会中毒，甚至有生命危险。它还是国家三级保护植物呢。
还有一种树叫面包树，它结的果实象面包，烤熟就可以吃，营养很高，但半年才结果一次，唉，太少了！
我们又参观了椰子树、香蕉树、棕榈树等很多热带植物，学到了很多知识。时间过得真快，我们依依不舍地离开了植物园，结束了这次难忘的春游。
小学生的作文 篇4
咱们家总共有四个人，包含奶奶、爸爸、妈妈、还有我。
奶奶几年前才搬来。她每天早上六点多都会去校园运动，而且跟她的朋友们谈天，七点多回来，带我去校园上学。上午去菜市场买菜，回来就收拾家里。奶奶对我很好，每天，我放学回来，都会问奶奶：“有什么好吃的？”，奶奶都会预备一些好吃的东西给我当点心。有时分炖鸡汤、有时分买鸡腿给我吃。晚上，奶奶也会帮咱们预备丰富的'晚饭，很感谢奶奶。
爸爸是一个军官，他每天都很早就要出门上班，经常要开会，开会时有必要不断的说话，有时分说话提到连嘴巴要掉下来了啊，真是辛苦。在我家，假如有任何的要求找爸爸准没错，由于他最好商议，但不能让妈妈知道，否则就惨了。爸爸很喜欢运动，他教我骑脚踏车、打乒乓球及游水。夏天的时分，我简直每天都跟他去游水。现在气候比较冷了，爸爸怕我患病，较少带我去游水。
妈妈是一个研究员，每天早上她都很仔细帮我梳头发，让我每天整整齐齐的到校园上课，她才去上班。晚上回来都会帮我复习功课。有时分，咱们会恶作剧说：“爸爸上早班，我上晩班，妈妈上早晚班”。为什么呢？由于爸爸很早就出门上班，所以他是上早班的；我白日都在玩，晚上才做功课，所以是上晚班的；妈妈最辛苦，白日上班，晚上还要帮我复习功课，所以她是是上早晚班。
妈妈是狮子座的，对我很严厉，只需我不乖，或则是功课乱写，她一定会扒了我的皮啦！假如妈妈气愤，我就会想到妈妈的脸，或许三天三夜都睡不着！不过，假如没有妈妈每天教我读书，我的功课一定会让步，所以我也很感谢妈妈。
最终，我期望咱们家每一个人都安全健康。
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