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奔跑的作文

时间:2024-02-08 17:51:47 优秀作文 我要投稿

奔跑的作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的奔跑的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

奔跑的作文(15篇)

奔跑的作文1

  你,在我朦胧的记忆中徘徊。好像我的内向使得我再也没遇过知心朋友。可那天你究竟是怎样闯进我的世界,怎样让我变得如此依赖……

  开学在即,我却还忘不了那群“狐朋狗友”,明知道和他们不在一个班,还求天求地求神灵保佑,希望奇迹发生。走进新教室,打量半天,完了!全是陌生的面孔,那一刻我以为我再也不会有朋友。陌生的教室,陌生的同学,陌生的老师……我的世界仿佛静止了,脑海里虽然有着一遍遍台词,想着怎样与同学友好相处,可该怎么开口?到安排同桌的环节时,一心祈祷遇到个女同学,这样就不用太过紧张。

  她,走来了。带着爽朗的微笑,看到她也明显松了一口气,拍了拍胸脯,我不禁也笑了起来,原来我们都想找个女同桌,哈哈!内向的我依然没开口,我以为她也会像我一样遇到陌生人而紧张,她竟然主动向我打招呼,我又惊又喜。随后我们便熟悉起来,谈星座,谈偶像,谈一切……

  我们变得开始愿意向对方坦露一切,诉说着各自的不满,或悄悄地说着自己的秘密,我好像有点喜欢她了,好像在她面前,我变得开朗起来,我依赖她起来。

  可这样亲切的关系终究维持了没多久,我们各自的缺点慢慢显露出来,我发现她平淡地向别人诉说我的秘密!那一瞬间,我开始讨厌她,她好像就这样触碰到了我的'底线。之后,我慢慢疏远了她,想着,就维持在这种不冷不热的关系最好。

  一个学期过去了,我们从陌生到熟悉,相识到相知,又到疏离……现在的我看到她也只是避而远之。我也不知道该用什么样的方式去面对她。她也发现了我在渐渐疏远她也变得不爱跟我说话。

  可我终于发现,当我遇到困难,遇到困惑还是忍不住想要去找她,好像只有她会认真倾听,会认真帮我想办法,虽然她有一点点缺点,可想通后发现谁没有一丝缺点,谁没做过不好的事,我也犯会糊涂,做过傻事,可她不也照样包容了我吗?最好的友情是靠包容支持的。

  我微笑着向她走去,轻轻拉起她的手,我们还是好朋友……

奔跑的作文2

  “预备,呯!”发令枪响,运动员踏着自己的节奏,开始奔跑.后面的人群也开始向前移动,参赛者穿着不同颜色的运动衫,运动裤,挤满了宽阔的马路,场面尤为壮观。其实,在这几万名参赛者中,专业运动员很少,大多是马拉松运动爱好者。

  开头的几分钟里,摄影师将镜头聚焦在几名业余运动员身上,其中一位留着花白胡子的老者着实震撼了我,更让我体会到奥运精神的所在。

  光秃的头顶,密密匝匝的胡须,一身白色运动装,微黄的皮肤里透着一股健康的气息。我曾以为,这样一个老人只能出现在棋室里,或是拿着扇子漫步在公园的走廊。与旁边的青年选手比起来,他确是很引人注目,但不仅是因为年龄。他的步伐十分矫健,丝毫没有比别人慢半拍,双臂有力地前后甩动,俨然一个焕发活力与朝气的小伙子。摄影师将镜头拉近,给老人一个特写。他的眼睛坚定地看着前方,射出自信鲜活的光茫,眼角的皱纹似乎已成了老当益壮的标致。也许因为皮肤松弛的缘故,老人两腮下的肌肉随着跑步节奏不停地抖动。伴着均匀的呼吸,他不断地跑着。镜头在这时切换了,直到比赛结束,我没能再看见那位充满激情的.老人,而他在北京公路上迎风奔跑的形象,却深深地印在我心中,变得高大、魁梧起来。

  四十二公里的路程对任何一个人来说都非易事,事实上,很多马拉松爱好者也许一生都无法体会跑完全程的感觉。我不知道那个老人是否最终跑到了终点,又或是中途放弃,但他都让人肃然起敬,只因他拥有参加比赛的勇气和对奥运的热情与向往。赛场上留有他的脚印,水泥马路上有他蒸干的汗水。而那些运动者的脚印在人们心中铺就了一条康庄大道,那是一条通往2008年北京奥运会的道路。我们怀着奥运的梦想,在这条无限宽阔的路上奔跑,永远地奔跑。让那五星红旗,在奥运史上、在亚洲雄风中,高高地飘扬。

奔跑的作文3

  风轻轻吹拂树叶,枯黑的树干露出了它苍老而沉重的身躯。一抹淡淡的红色出现在天际,仅剩的一点儿余光向前静静挪动着,夜幕即将降临。一个小黑点闯入了这宁静祥和的美景,明镜般的湖水被震碎了,湖面上闪耀着零星却又夺目的黄。

  “那莽撞的黑影是谁?实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语,随后摇摇头,退入了湖中。正在奔跑的.,是一年级的我。刚刚入学,朝气蓬勃,典型的“假小子”,干起事来风风火火、莽莽撞撞,为此,多次挨老师批评,依旧我行我素,提起我的性格,妈妈也只会一笑而过,从未教训过我。

  又是一年初春,树木刚刚,一丝小小的绿色使人顿生暖意。春光无限美好,晒得人懒洋洋的。终于,纸上落下了最后一笔,我端详了一下,心满意足的笑了。纸上画的,是当年即将落幕的春阳里奔跑的我。我心里清楚,自己出生的家庭并不富裕,可对我是完完全全的好,我便如窗外的那株小桃树,的长大。我又一次,奔跑在春阳里,在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我,接过我背上沉重的书包。”想到这里,我加快了脚步。妈妈一年老似一年,早点回家,以免妈妈担心!我喘着粗气,着······

  “叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里,泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么?”看到这个题目,我情不自禁的望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有的物体都踱上了一层金黄色的春光。我微笑着继续答卷。不知何时溜上了我的考卷,我的笔就在阳光中奔跑着,书写着我的。我必须完美答卷,给在家苦苦等待我的妈妈,给我挚爱的亲人,一个完美的答复。

  阳光,一个温暖而又美丽的字词,如一般,普照着我的人生道路,使它结满甜甜的果实。而我,便在这温暖的春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次,一次次书写着属于自己的人生······

奔跑的作文4

  如果你路过一片荆棘丛,便会看到一个轻盈的身影一闪而过,那便是我,不断地失败,不断地成功;不断地抛弃缺点,不断地完善自己。

  人生,就是一条漫长的路,时而是灰暗的荆棘丛,时而是充满阳光的小花园,你若经过了那条荆棘丛,一定要学会反省自我,丢弃缺点,完善自己。

  记得那次语文考试,我幸运地考了全班第一,碰巧那次九十分以上的还不足十个,我便开始飘飘然起来,仿佛漫游在花园里,鸟语花香,百花争艳,聆听音乐,神清气爽。

  从那以后,我开始变得懒惰了,再也不像从前那样勤奋,叫我看书,总会以“我考得很好,不需要”来做借口,复习、做练习亦是如此。

  经过一段时间,我迎来了第二次考试,这张试卷上的题似乎变难了许多,我心里“咯噔”一声,暗暗地想到:这下坏了!都怪我骄傲,有很多题都不会写呀!

  考题似乎在对我叫嚣,没办法,不会写的我只能乱蒙了!

  卷发下来了,结果可想而知,老师狠狠地批评了我一顿,说我的尾巴都要翘上天了。接过试卷的.那一刻,我的心仿佛要落到了深渊,仿佛置身于一片荆棘丛中,似乎每走一步都会被尖锐的荆棘刺伤,那些鲜红刺眼的红叉嘲笑着我,我羞红了脸,低下了头。

  此后,我不停地反省着,知道是自己的骄傲自大在捣鬼,我拼命奔跑着,任荆棘划破皮肤,我又变回了从前的那个自己,每天吃苦耐劳,拼命地做题,不停地看书,希望通过这段时间抛弃我的缺点,完善自己。

  功夫不负有心人,在第三次考试中,伤痕累累的我丢弃了骄傲自大,重新证明了自己!

  我,一直在前行,有时是在花园中漫步,有时是在荆棘丛中咬牙坚持,不断完善自己。改正缺点,就是超越自己,每一次成功,都是一次进步,在荆棘丛中的我,一直在奔跑,一直在进步,永不停歇的是我前进的步伐!

奔跑的作文5

  萧瑟的秋风袭来,卷起了一树枯叶,飘落了一地愁思。我拖着沉重的步子,踢着一地落叶,孤寂落寞在心头肆意弥漫,丝毫不能含笑奔跑。面对着未知的恐惧,想着令人心碎的分数,心中的阳光消失得无影无踪,阴霾密布。

  “叮当叮当”身后一声声响亮刺耳的声音,我扭过头来是一辆80年代的老式自行车。那是一双破烂不堪的皮鞋,上面的皮革已经掉得只剩一层薄薄的布,穿在泥土色的皮肤上弱不禁风,卷起的麻灰色裤腿上满是泥渍。“孩子,你怎么一个人走啊?来,我载你一程!”虽然声音饱经沧桑,但慈祥的笑声中却透出一股暖意。这慈祥温暖的老头子不是别人,是我隔壁家老爷爷!他的老伴儿很早去世了,儿女在外工作很少回来,可这老头儿整天乐呵着,每天和乡亲邻里之间打打牌、唠唠家常,可热情了!

  我傻傻地坐上了车,心中充满着感激,但并没有表露。“坐好了,我要骑喽!”随着车身的颠簸,我才开始细细打量这辆充满年代感的自行车:黑色的漆皮早已蹭成了铁铜色,红锈斑毫无遮掩,破旧的零件裸露在寒风中。唯独那个凤凰车标傲然独立,似钻石般熠熠生辉。

  “诶?丫头,今天怎么看上去像不高兴啊?不是在担心我年纪大,骑这破车,带不了你吧!”这老头子似乎猜到了什么,“我人老心不老,这车也好着呢!你也别苦瓜脸了,好好干,有的是时间和好车!一个少年怎么能没有精神气儿呢!你应该要含笑奔跑!”说完,扭过头来笑了笑,那饱经风霜的.古铜色皮肤上布满的皱纹似乎更深了,如很久没有过受过雨露滋润的土地,干枯贫瘠得要裂开。那抹充满治愈系的微笑就似严寒里的篝火,照亮了我黑暗的内心。

  斜阳低垂,红霞垂怜,南飞的大雁卷起温暖的秋天。一路奔跑,一路微笑,含笑面对人生的不如意,用激昂的斗志挥洒新的篇章。

奔跑的作文6

  自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是为了赚更多的钱,而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子;每个人都在为着不同的事而奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了,我也在奔跑,我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…

  童年的我无忧无虑的'生活着,每天看着太阳的早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,开始喜欢上了大地,喜欢上了踏实的感觉,趁着无迈开了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,当我脚着地的时候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引来了大人的目光,母亲疼爱的将我抱起,教我学会坚强,那是我知道了,我要像着坚强奔跑。

  长大的我,被学习的压力缠绕,再也无力去理会别的事情,然而,乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹,我喜欢上了写作,喜欢上了画画,这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰,可时间的有限,让我懂得了我要奔跑在时间的前方,才会奔向更进一步的成功,才会奔向我一直想要的骄傲。

  现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场的我有些许的迷茫,看不清方向,也许,在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏,也许我奔跑只是为了那一个目标。

  我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都只是为了那些许的目标,而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度冲向前方。

奔跑的作文7

  云雾下,大地上,奔跑中……

  谨以此言送给校信通。这是我眼中的魅力家园。

  当我们呼唤真诚的时候,我在这里找到了她。我在这里抒写心情,没有隐私被泄的担忧;我在这里记录喜怒哀乐,恣意挥洒。有幸见到校信通的工作人员,我的想象里,她们有渊博的知识,睿智的头脑,仿佛是经验丰富的“姐姐”。事实却颠覆了我的想象!原来是一群活力四射的年轻女孩。她们视野开阔、独特,视角清新、准确,触觉敏锐、灵活;她们年轻却不浮躁,激情而又谦逊,和她们交谈没有压力和负累。她们做着自己认为快乐的事情,她们谈到自己对社会教育的责任。

  一群令人佩服和喜欢的女孩,呵护我们……苍天在上,大地为原,校信通奔跑的步伐铿锵有力! 也用这种状态形容我们——在校信通家园汲取营养和辛勤耕耘的“行者”。老师、爸爸、妈妈、老师爸爸、老师妈妈……我们担负着教育第一线的多重角色。一切为了孩子,我们提高自己,拼命学习;实现自己,拼命工作。我们是一个集体、一个团队、一个教育的智囊团。我们互相温暖、互相鼓励,有多少感人的留言叫人回味,有多少人得到博友的一次点拨而豁然开朗,……生活的'残酷,竞争的压力,还好,我们总不孤单,我们并肩战斗。我们是一起奔跑的伙伴,乐观向上,永不言败。

  亲爱的朋友,在路上,你们是我行色匆匆旁的风景,是我的阴凉和微风,你们,为我创造了快乐! 再说说我。我是谁?我能干什么?我要到哪里?我是校信通大家庭里的一个“学生”,需要您的指点。我能做的是我的留言,能给你一些肯定,一些鼓励。我要到哪里?希望我能走进你的心里:哦,我有个朋友,是“四月”……

奔跑的作文8

  耳旁是风的低语,手上是被汗水浸润的语文课本,那个扎着马尾辫的女生咬碎了牙关,硬着头皮地闯了下去。

  “刘晨欣,你八百米才四分二十一秒,太慢了,像这样,体育中考拿不了多少分的啊!哎!”体育老师的那声叹息还在耳边回荡。中考我这体育要比别人低十几分的'啊,我不由得攥紧了自己的拳头,暗自下决心——中考体育一定不能丢分!

  “收拾书包,放学。”班主任老蒋的话一下子激活了整个班,不一会儿,偌大的教室里就只剩下我和几个值日生了。“你先扫地,我出去走走,等你扫完了我们一起回去。”我对一个今天值日的朋友说,语气里满是无奈和落寞。

  我拿着语文书一边读诵着《江城子·密州出猎》,一边走到空无一人的操场,放眼望去这个操场,它承载了我多少的心有余而力不足啊!走到鲜红的塑胶跑道,我心里先是一凉,然后咬了咬牙,开始慢慢地跑了起来,一边跑一边气喘吁吁地背诵着《江城子·密州出猎》。“老夫聊发少年狂,左牵黄……西北望,射天狼。”

  跑了一圈,我已经累到全身上下没有一丝余力,几近瘫倒在地,但是我一想起体育老师的那一声失望的叹息,心中想起将来体育中考时的那份无力,我便重新鼓足勇气和力量继续跑了下去。一步两步,一步两步,我终于坚持到了八百米的终点,虽然时间肯定还是没有达到标准,但是我却对未来更增一份信心。

  “扫完了吗?”我趴在门框边问道,“快了快了,我去倒个垃圾就好了。”“你,你真打算接受事实了?”她想问但又不敢问。

  “接受事实?不可能的,这辈子都不可能接受事实的。体育中考,小意思。”

奔跑的作文9

  人生的路上,有些目标是我们必须完成却又无法完成的。唯有尽力地奔跑,才可能有一线转机。

  夜色幽幽。每天天未亮便出发,夜色朦胧时回家的夜行动物们冲出了栅笼,向着家的方向进发。

  回到家,满屋都是饭菜的香味。刚刚因作题而死掉无数脑细胞的身体迫不及待地发出了命令:向饭菜冲锋。

  饭桌上,刚夹了一大口菜的我正在享受着这美好的时光,老妈的逼问却又随之而来:“今天又学了些什么?”

  我心里暗叹,看来在被老师轰炸一天后,还要接受老妈的摧残啊!

  于是含糊不清地回答:“要期中考试了……”妈妈的声音一下高昂起来:“什么?那你复习没有?”“还没……”“那好,今晚不复习点啥,你就别睡了!”

  夜色如水。一阵阵秋风将树叶拍在窗上又落下,对面的楼房上住户早已进入梦乡,城市也陷入沉寂,连永不停止闪烁的霓虹灯也失去了往日的光彩……

  语数英物政史地生,个个都那么困难。各科复习的习题足可以称为题海,各个问题都那么难解!在考试前一天复习一门似乎是不可能的.事,但因我的懒惰和时间的紧迫却不得不如此。

  这道题“写出了……表现了……,那道题?赞扬了……表达了……”语文永远是这样让我厌烦。

  完成复习,抬头一看,12:30,果然不出我所料,唉,这样的日子还有7天。

  我又能有什么办法呢?在期中考试前,好成绩是我们必须达到的。而达到的几率却不到百分之一,于是只能紧紧抓住就要脱手的小小的希望和捉摸不定的命运。

  那么,在期中考试的最后一段路上,奔跑吧!冲刺吧!神一样的少年!

奔跑的作文10

  看着誓师大会,泪水在眼眶里回转。看着老师、同学们变了许多,教室敞亮了许多,校园热闹了许多……哪怕没有泪水,心也在默默悲伤。

  往事历历在目。

  那是一个秋天,我们来到这所学校。第一届,人少,可多了份清静,童稚。记得我从花圃里拾来第一块木瓜,上面带着淡淡的清香;从雪中捧起一朵红梅,点亮了春天。寒来暑往,秋收冬藏。四季交替间,我们大了,个子高了,以前还不及老师身子的一半,现在都要高一头了。这里四处响着青春的号角,翰墨书香在这里安营扎寨,少年的.满腔热血在这里燃烧。算来已是六年了,每个人都成熟了,虽还没有懂人世沧桑,却也有点年纪了。六年来,母校给了我们多少惊喜,多少欢笑。感谢这个学校,让我们的世界变宽,认知变广,也有了信念与飞翔的目标。这里不是家,却处处是温馨与美好。

  记得去年末,我又惊叫“木瓜又结了”。我一直记得小时候老师说的,“投之以木瓜,报之以琼琚”。母校赠予我们木瓜的馨香,我们又怎不能让玉石的光芒在母校闪耀。“养兵千日,用兵一时”只剩50天,母校,不求我们披盔戴甲征战沙场,只求我们秉笔写下他教会我们的,指导我们的知识。然而考场又何尝不是战场,不尽全力的奔跑怎能比过其他学校、其他同学的展翅飞翔!

  我们可能不够鹏程万里,却也有千里马的奔放,不够日月之光芒,但哪怕星星之火也可以燎原,我们有伯乐,是我们敬爱的老师们。被伯乐看中的我们又怎么会退缩。头也不回的奔跑吧,因为“将当”金络脑,快走踏清秋。

  六月奔跑,为梦想而奔跑,更是为自己的未来而战。青春,满腔热血,何不洒在疆场上,任尘土漫天飞扬。

奔跑的作文11

  那时候,我刚上四年级,对什么事情都有着强烈的好奇心,虽然这样让我有快乐,但也有苦恼,也让我从中受益匪浅,就拿下面这件事来说吧:我们学校一年一度的运动会已经来临了,在报名的时候,我毫不犹豫的报了四百米,因为上次运动会,我看到学哥学姐们跑步比赛的时候是那么的潇洒,他们在跑道上飞奔的样子,就如一只只展翅翱翔在蓝天上的雏鹰,那神态,简直太棒了!于是,我便下定决心,一定要尝试一下那美妙而神奇的瞬间。

  “砰”的一声,我们飞速前进,就像一群饿了很久的小动物,生怕比别人慢一点儿,就抢不到食物似的。时间一分一秒的过去了,转眼间,我已经跑完了一圈,我偷偷的回头猫了一眼,哇!简直不敢想象,我竟然超出了别人足足有五十米!可是,我却有些想要放弃了,因为我根本就没想到,原来看似很潇洒的跑步比赛竟是如此的累人啊!不行,一定要坚持到最后,你能行的,你一定可以的,我在心里默默的告诉自己,鼓舞着自己。刹那间,似乎我两边的一切都被时间机器定格在了这个时候,而只有我却在飞奔向前,渐渐地,渐渐地,我的`速度慢了下来,我的腿好像已经不听使唤了,因为我实在是跑不动了,觉得自己马上就要停下来了,这个时候,我突然听到了此起彼伏的有些惊天动地的呼喊声,我定睛一看,原来是老师和同学们在为我加油呐喊,是的,他们在为我呐喊呢,我绝不能让老师和同学们失望,我必须坚持到最后的冲刺,似乎刚刚的一幕又在我这里重演,双腿犹如刚换了机油的马达,充满了无穷的动力,50米,30米,10米,,,,太好了,我冲进了终点,冲开了终点线的拉绳,我夺得了四百米的第一名,老师和同学们为我欢呼着,而此时的我虽然已经头晕目眩,但一样开心到了极致,因为我突破了自我,获得了胜利!

  这件事情过后,我给自己做了一个总结,我告诉自己,无论做任何事情,都要敢于去尝试,并且一旦决定去做就要坚持到底,只有这样才有可能获得成功!

奔跑的作文12

  一年四季最美好的就是春天,春天是美好的,也是一年的新的开始,初中学习生活也犹如春天一样。

  春天有春光,照耀着万物,初中的新环境,新生活,新知识也犹如春光一般,每人得到的都是平等的',只看你怎么去对待它,养好了它将会成为最好的“肥料”,运用的不好,就算你加再多“饲料”也没用的。

  初中一开始,我第一节英语课时张老师进来就说了一些英语,而我却没有听懂几句,只能跟着整个集体一起道:“yes,NO,yes,NO”。而在这语文课堂上时,老师讲的是《世说新语》两则,我并没有完全理解,只是靠翻阅资料才懂得了文言文的大致意思,我发现到了初中以后,老师讲课讲得很快,而且不知怎么的,我似乎不能接受老师的方法,扔掉以前的坏习惯。有一天中午,我摔倒了手,由于严重错位,所以去了医院住院动手术,在医院住院时我心里竞然很高兴,第二天妈妈想拉我去上学,可我却心里似乎有一种不情愿的心里,似乎不愿意去上学。到了学校,我的精神也打不起来,迷迷糊糊的看着老师上课,虽然坐在教室里。但我却心不在焉。一次听写,我写完后交给了组长,本以为可得个九十几分,可没想到是竞然错了5个字,我开始意识到自己已经被别人甩在了后面,在同一片春光之下,别人在奔跑,可我却在慢悠悠的走着。

  我下定决心,我要开始努力,晚上我也要开始看资料,在一次数学考试当中,我虽然还是努力了,但我却还是只得了98分,我心情很低落,但我却仍然没有放弃,我看了看别人的成绩都要比我好,我知道我已经差了别人很多了,但我相信,我在春光里奔跑,一定可以追上他们,我要去努力!

奔跑的作文13

  漫无目的地走在那条令我熟悉的小路上,我闭上眼睛,呼吸着清晨的空气。突然,耳边传来一句亲切的话语“别哭,快爬起来。”我张开眼睛,看到了一幅温馨的画面:一位年轻的妈妈正在教她的.孩子走路。这个小孩伸着双手,眼睛里含着眼泪,好像在说:“妈妈,快来帮帮我,我怕痛。”然而,这位母亲双手背在身后,一直鼓励他站起来。

  我静静地立在一旁,看着眼前这一大一小两人的场面,不禁想起小时候:那时我像个孩子一样,满眼迷茫地望着母亲,可是母亲却不停地说:“自己爬起来,你有这个能力。”在母亲严厉要求和不断鼓励中,我摔了一次又一次,但又一次次努力地站起来。

  摔倒了,很痛,还要尝试站起来吗?也许还会摔倒,甚至会更痛……答案是肯定的,因为我们胸怀梦想!也许前路艰险泥泞,但我决不会后退;也许前方风雨交加,但我们只会义无反顾地走下去;也许前方岔路丛生,但我们依然会坚持最初的信念。

  小时候,我看到新奇的东西都会非常想要,吵着闹着让母亲买给我,心里想着长大以后要买好多好多。长大以后,也许自己会因生活的不易学会坚强,每个人的梦想都不同,但归根结底都是为了能够幸福地生活下去。我们都是追逐梦想之人。我们还很年轻,我们可以有很多的选择,可以全力奔跑去靠近梦想,莫等风烛残年之时才后悔当初没有奋斗,到那时哪里还会有激情和动力,现在恰是拼搏的时候,我们不会也不能选择懦弱,我们只能在平凡中选择奋斗。

  青春年少,我们风华正茂,但这也是人生最迷茫的时期。我们只有一如既往的向着目标前行,才不会迷失在追梦路的迷雾中。这条路必然充满坎坷,但是我们必须勇敢地踏上征程,不忘初心,坚定信念,勇往直前,相信最终我们将会站在自己人生的领奖台上!

奔跑的作文14

  期盼已久的初中生活终于开始了!美丽的校园,友好的同学,还有负责任的老师,一切都给我留下了美好的印象。但给我留下最深印象的是“奔跑”。

  中学和小学的教学方式一下子变了,十一学校采用的是走班制,没有固定的教室,不能像小学似的在教室等着了。一下课,我就要赶紧抄起书包,往下节课的教室跑。跑得慢也不行,有时如果下节课的教室在别的楼上课,跑得慢就一定会迟到了。

  我经常是从某个楼的某层跑下来,然后以最快速度跑到另一个楼。在学校里这种事并不少见,有些人就是在这分秒必争的课间里浪费了时间,结果上课迟到了。每当我看到这样的.人时,虽然很同情他们,但心里还是忍不住偷偷笑。这几天的课下来,我感觉连我的跑步速度都变快了。我喜欢这样的上课方式!

  在十一的每个角落,只要你细心观察,都可以看到同学在奔跑。可是,不光上课要奔跑,在学习上也要努力奔跑。

  中学和小学的学习生活完全不一样。这个暑假,通过作业我就发现了中学和小学的不同,小学的作业几天就能完成,而中学的则需要整个暑假来完成。这看似简单的作业,需要你全方位的视野和能力。我这两天进行的入学考试,我很快发现了我这个小学优等生薄弱的环节——数学。我也发现了中学学的东西比小学难多了,灵活多了,综合多了。我必须提高自己的学习效率,集中精神,努力在课堂上学习,跟紧大家的步伐,在学习的大道上奔跑。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来“。要想学习好,就要不断进化内心深处知识的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑,不在人生的课堂上迟到!兄弟们,一起奔跑吧!

奔跑的作文15

  今早醒来窗前一片白。我以为只是淡淡的普通的雪,出了门才发现,这雪大得可以埋进去人了。

  在雪里走路很难,像在水里走路一样,也像在太空漫步一样,傻傻的样子。可是我偏偏喜欢在雪地里跑呢,像在水里跑一样,也像在太空里跑一样。但是我不能那样跑呀,傻傻的样子,让人看了笑话。

  记得高一时学校发生过一场由雪仗引起的惨案,所以我从没看过班里的同学多么多么快乐地打过盛大的雪仗。但我隐隐约约记得,那时每一次下雪大课间暂停的时候,总会有几个出去玩的回教室时带回来几个宝贵的雪球,偷偷塞进座位上认真写化学作业的七哥的衣领里,随即就是教室里的雪仗,伴随着不断升温的雪水和越来越晶莹的冰坨。

  在回来的`路上,看到花坛旁的雪还没被人踩过,我的破坏心起,上去就是好几脚,踩了个舒服。又想起了被自己压抑了多年的雪仗的情愫,顺势捧了一把雪,团成球,给一旁的三的打了个猝不及防。三的说:“你不怕手凉?”我哈哈道:“打雪仗还管这个!”说着,又团了一团雪砸了她的腿。

  不知道这是怎样的一种心情、怎样的一种情感,也很难用言语准确地描述。或许这只是一点点玩耍的灵感,想要在路无行人安静平淡得快浪费了这景致的街角路旁添上我的言语、加上我的温度、融进我的欢喜。或许这只是我未泯的童真,撕破假面,拥抱久违的真实、回答远方的呼唤。

  什么压抑、什么顾虑,何必在意。想笑就笑,想跑就跑,别人觉得你摔成雪人又雪人一样笑出雪花很傻,别人觉得你在难走的雪地里一直在跑踉踉跄跄很傻,但阳光觉得他的光芒很温暖,真金觉得他的光芒很耀眼,晏旸也觉得她的光芒很伟大。

  管他过去怎样以后如何,前方有河逆流上,远处有山从头越,抬头是云伴雨行,俯首是路尽管走。下了雨,想哭就哭,别去看被雨水模糊的窗上你模糊的泪眼;下了雪,想跑就跑,别去看你踩过的一浅一深和脚边的一抹白。话已至此,愚已词穷,仅一句莫回头,与君共勉。

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