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描写的小学生作文

时间:2024-02-10 09:38:17 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写的小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?

  你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的`,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。

  你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

  可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?

描写的小学生作文 篇2

  兔子张宇航我从前是一只小小兔,可是我现在是一只兔爸爸了!我的毛是灰色的,还有点发白;眼睛有点模糊的红色。我的“妻子”给我生了六个小宝宝,五个毛是白色的,我想那是“女宝宝”,一个毛是灰色的,我想那是“男宝宝”。因为男宝宝长得像我,女宝宝长得像我的妻子,所以我分别出来了男女。嘿嘿!我分析得不错吧?当我被主人买回来的那段时间,我与她的'感情已经很深了。但我被主人送到了别人家,她说她会经常来看我的,我会一直想念她的!看!这就是我!小兔兔!

描写的小学生作文 篇3

  很快就到20xx年了,躲在某个角落里,我想着这年发生的一切,慢悠悠笑出了声。

  当六年级下期刚开学的时候,我还记得见到同学时的快乐,那时候我们可以没心没肺的整天在一起打闹,我们无忧无虑,因为我们还是孩子,我们有快快乐乐的权利,我们能每年每月每日每时每分每秒都在微笑,甚至在睡着的时候嘴角也会弯成一个浅浅的弧线。因为我们还小,我们认为还有太多的青春可以去浪费,于是肆无忌惮的浪费浪费再浪费,就算是在上课的时候班里的.“涛哥”也会开个玩笑,让班里的人笑得死去活来,连老师也是如此。那时候每天下课的时候我们都会围在一块儿,讨论各路八卦,比如说:哎呀,怎么办,今天语文课忘记写了,老师不要抓我开刀啊!再比如:喂喂,你听说了没有,语文年级语文班的女生在晚上看到鬼了!现在用一句本兮的歌词概括:我们爱上课,但是不听讲,他们传纸条打扰我睡觉。话虽如此,本班成绩却一直位居全校第一。现在想起来,津津乐道的却总是初中哭丧着脸说没考好的我们。那时候,我们可以在课间操的时候大声抱怨做这么幼稚的操,可以开个玩笑让某同学气到癫狂然后追上三四个操场,扬起的灰尘都在微笑,笑看我们滴着汗水咧着嘴的可爱模样。中午吃完饭匆匆来到教室,跟朋友打声招呼便去会议室玩”扔枕头大战“了。口头上是会议室,其实我们都明白,每次我们来了这里便乱糟糟了。现在再到昔日教室,如今物在,人却早已散。我再次微笑着望了望带给我无尽回忆的教室,一种名叫思恋的病发作的特别厉害。还记着毕业的前几天,我们六年级四个班一起集资到小商店卖了许多气球,装上水,看水光盈盈在那个夏天的阳光下发亮,然后看着浑身湿漉漉的朋友,嘴角咧开一次一次又一次。

描写的小学生作文 篇4

  六一庆祝会因为非典型肺炎在我国大量传播,所以我校决定分班举行六一庆祝会。今天,我早早地来学校,为9点钟的庆祝会做好最后一步准备。我等班干部们来的差不多时,就开始发果冻,本来一人要分两个的,可没有那么多的果冻,所以我们一致认为,表演的好的在分几个跟他们。9点钟到了,庆祝会开始了,第一项是唱国歌与唱队歌,我快步走上讲台,有节奏地打起拍子来。第二项是发奖状,王老师大声念道:樊美慧,杨诗琪……

  等老师念完后,我高高兴兴的走上讲台领奖状。领了奖状后,我还和大家一起照了一张相呢!接着是我表演的独舞<大红枣>,我沉住气,不慌不忙地拿着花篮走上去,把带子给了凌老师,随着优美的音乐翩翩起舞,同学们,老师们看着看着,似乎着了迷,我也越跳越顺。虽然只有短短的几分钟而也,可我觉得能给全班同学与老师表演我很高兴。舞跳完后,我博得了热烈的掌声。节目一个一个的进行着,有十分感人的小品<真情>,有十分可笑,语句滑稽的<武松打虎><小偷><产妇>等。这一种种的小品让我赞叹不已。庆祝会在同学们的.笑声中,在同学们的掌声中结束了。这真是一次别开生面的六一庆祝会呀!喜上加喜今天是一年一度的六一儿童节,也是我爷爷的73岁的生日呀!这不是十分凑巧的吗?

  今天我们一起来到奶奶家,一进门,一个两层大寿星生日蛋糕映入我眼前。我走进屋里,看了一会儿的电视,我们就开始吃午饭了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地对爷爷说:爷爷,祝您生日快乐!说完,我们又唱起生日歌来了。爷爷听了乐得合不拢嘴。吃过饭以后,我和妹妹拿着彩带往爷爷身上直喷,弄得爷爷手上,身上,腿上到处都是五颜六色的彩带,爷爷也笑着来喷我俩。我想:爷爷今天肯定要洗一个晚上的澡呢。想着想着,我也被顽皮的妹妹喷的满身都是,我可没想到妹妹会来喷我。我们就这样一直玩,玩到了晚上8点左右,我们开始吃蛋糕了。但是,好好的蛋糕又被我们拿来糟蹋了。哎!我今天我和妹妹就浪费了不知多少钱呢?没办法,我们太高兴了,所以就不知不觉地乱玩起来,弄的我俩也像刚从垃圾堆里钻出来一样。看来我们今天才要洗一个晚上的澡呢?

  今天真好玩,我希望我们全家天天都能这样的开心,无忧无虑的生活下去。

描写的小学生作文 篇5

  在秋高气爽,阳光明媚的日子里,我的学校临钢小学就显得格外漂亮。

  我们学校的教学楼气魄雄伟,整洁美丽。粉白色的外墙,深红的门窗,洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字,团结谨慎,求实创新。

  走进学校大门,就是平坦宽阔的'操场,四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树;它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼;教学楼有四层,每层有五个教室,每个教室里都有许多的花草,走进去就像走进了花的世界。

  沿着教学楼梯往上走,就到了我们班的教室,一进门,就可以看到洁白如雪的墙,整齐的桌椅,干净的地面,给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习,真高兴。

  在我心里,校园是美丽的地方。因为在哪儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习,刻苦努力,从每一天做起,自觉保护学校的环境卫生,让我们的学校更加美丽。

描写的小学生作文 篇6

  我跟随着妈妈爸爸来到海边,我和爸爸妈妈站在一块大礁石上,等待着光耀灿烂的日出。

  海风阵阵的吹,吹到我的脸上,有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然,天空变红了,一会儿,又变黄了,海面上泛出了红里透黄,红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面,顿时,海面上泛着万点金光。火红火红的太阳一下子,跳出海面,红红的`太阳,像一个大火球,太阳的光芒四射,照在我的脸上,火辣辣的,亮得使我睁不开眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳,亮得人们都不敢再看太阳了。

  火红的太阳,逐渐升上了空中,把阳光洒向了这儿的每一个人,把温暖罩在了每一个人的身上。

  大家不约而同得望着这个太阳,异口同声地说:“日出可真美呀!看见了这美丽的日出,总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了!”

  这时,我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。

描写的小学生作文 篇7

  我是一片云,来自大地,源于一滴滴水,按奈不住温度的刺激,化作一团团怨气,慢慢地、快快地升腾雄起。气呼呼地,可恶的地方,我要远远地离你而去。

  你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北汇聚到了一起,开心地合到了一起,气消了,你和我,我和你合为了一体,有了一个共同的名字叫云。行走在天空中,是那么轻盈、飘逸。看似无家,实为有家,漫漫宇宙那里都是我的幸福港湾,那里都是我的玉宇琼楼。

  太阳就像一个可爱的孩子,抱在我的怀里;就像一个调皮的娃娃,钻怀绕膝。我变大了,太阳却变小了;我心性变了,哪怕太阳脾气再大,我也不再会生他的气, 只当他是在耍小孩子脾气。我变的更加有智慧,有魅力,有幽默感了。我张开笑脸,静静地看护着天之骄子起床、歇息。默默地祝福他、赞赏他的功绩。当有大风雨 时,我给他以警示,给他披上用一件黑色的雨衣,助他勇敢地经风历雨。骄傲的阿波罗看到风雨过后,彩虹是那么别样的迷人,动人。悟出了一个道理,无论天上人 间,无论出身贵贱,都难免要遭暴风骤雨的侵袭,都要受得了、经得起、抗得住突然而来的打击,勇敢地面对、机智的应对、执着地坚持,恶势力终将低头退去。彩 虹是太阳和云共同抗风雨的美好见证,是苍穹送给他们的最美丽的鲜花,是宇宙颁发给他们的最荣耀的.军功章。

  我是一片云,我愿做一片云,我想做天 上的一片云。即使、哪怕,我做不了天上的云,我也争取做一朵地上的云,肉身变的更加经得起磨难,心房更加空灵,胸怀更加宽阔,步伐更加轻盈。我轻轻地唱着 歌儿:劳动是生存之基,行善是立生之本,无论走到那里,无论遇到何事,我都是快乐地。

描写的小学生作文 篇8

  我的妈妈今年32岁,身高1·58米,教小学6年级语文。她披着长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁。她对我的学习要求十分严格。

  记得有一次,我的钢笔字写完了,觉得十分漂亮,心理想:“这回妈妈看到我的字,一定会表扬我字写得好。”心里甜滋滋。没想到,妈妈过来看了看我的字,二话不说,一下子就把我花了很长时间写的字撕了。我心里很气:“真是的,居然把我写了1小时左右的字撕了。”这是,我满肚子的委屈说也说不出来。眼里溢满了泪花。但看着妈妈一脸的严肃,我只好拿起笔来重新再写。等到我的'字被老师表扬之后,我才知道:原来妈妈是为我好,才把我写的一点点儿漂亮的字撕了,是要让我写的更漂亮,不是批评我字写得不好。

  妈妈也十分关心我的生活。每当我生病的时候,妈妈都会很着急,恨不得这病是长在她身上。

  这就是我的妈妈,一个对我学习要求严格,对我生活十分关心的妈妈!

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