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烦恼的成长作文

时间:2024-02-10 09:40:44 话题作文 我要投稿

烦恼的成长作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的烦恼的成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

烦恼的成长作文

烦恼的成长作文 篇1

  一放学回到家,我就开始写作业,妈妈看到我说:“今天很自觉嘛!不用我提醒就写作业。”我很开心,对妈妈笑一笑,就又开始写作业了。

  妈妈这时走过来说:“坐直了,字写得太不工整了。”我心里很烦,但也只能这样做。半个小时后,我终于写完了所有的作业,准备去客厅看电视。我现在非常开心,妈妈说:“这些题错的太多了,马上给我订正,还要把这些题理解透了,不能马虎。”我开心的心情一下子碎了,如果不按妈妈说的做还会被挨打一顿,还是把题订正一下最好。我走进屋子,用了十分钟就订正完了。这时,门突然被推开,可怕的妈妈又进来了,瞬间感觉有一阵狂风吹过。妈妈说:“订完了吗?再写两页阅读,赶快啊!”说完之后立刻转身关门出去了。我现在心如乱麻,但仔细一想妈妈这样做都是为我好,我就开始写了。

  我费了九年二虎之力把两页写完了,我趴在床上,心情非常的`烦,如果每天都这样,那我不就被写死了吗?该吃晚饭了,我看到饭就想吃,可妈妈却说去洗手,我只好去洗手了。

  生活处处是烦恼,但有些事是必须做的。但是也要让我们休息一下,才能有更好的心情去做事。

烦恼的成长作文 篇2

  唉!又放学了,为什么老师不让在学校里面写作业呢?想着想着,我已经在不知不觉中到了家。

  到了家,打开书包,拿出作业。开始发愁了,发愁并不是作业多,也不是我写的速度慢,而是发愁怎样才能让我一心一意的把作业写完再干别的事情。我知道我肯定会写着写着作业忍不住看书,看完书写作业时,刚开始还会专心,一会儿就会在写作业的过程中不知不觉的发呆,好苦恼啊!怎样才能一心一意的学习呢?不管了,先开始写作业吧。

  果不出所料,我写着作业,心就不在作业上,手上抄着需要抄写的内容,而心里就很想看书。尽管我不断的和自己的心里作斗争,但是几经努力还是战败了,停下手中的笔拿起书津津有味的看了起来,心无旁骛,一心一意!时间在不知不觉中过去了,一看表,啊,已经五点多了。我赶紧开始写作业,可是刚过了十几分钟,我又开始发呆了。

  “啪”关门声响起,我知道妈妈回来了,放飞的心又回来了,开始一心一意的.写起作业。一个小时后,老师布置的作业就都写完了。

  啊!真是一个大烦恼,什么时候我才可以放学后一心一意的先写完作业再干别的事呢?

烦恼的成长作文 篇3

  我是一只小小小小鸟,我怎么飞也飞不高,我是一只“笼中鸟”,名副其实的“宅女”,我不是不想出去,而是没时间出去呀!

  自从进入六年级,老爸老妈就把我关进了“重要阶段时期”的“笼子”里,每天给我送来无数的作业本:课时作业本、考卷、金三练……(语文数学英语全套的),不仅如此,每天都要背一篇作文,错题都要抄写10遍,一天的二分之一是对着无数作业本度过的,算算哪有时间休息?(指星期六、星期天)

  那是一个风和日丽、阳光明媚的星期天,我做完了所有作业,正巧,楼下有人喊我,是陆琪研,她邀请我到她家去玩。我自然喜不自禁,对妈妈一说,谁知道非但不让我去,反而给我上了一节教育课:六年级了,不同于其他时候了,你看看隔壁的许亦艳,像你吗?整天想着玩……你什么时候能想想你的作业!想想你的学习!想想你的`成绩!……”“额……老……老妈……我……我不……不去啦!”看着老妈找打我的棍子,我惊慌失措地说。“可是……”“可是什么?”老妈瞪了我一眼,我赶紧把要说的话给吞了下去,挤出一句:“没什么……”不知怎么了,家庭的气氛显得异常沉闷了,我“自知理亏”,只好灰溜溜地告诉朋友“去不了了”。我虽然嘴上不说什么,可心里依旧很不开心:“第一次有同学来早我,还要我赶走她,真是的……”

  回到家,又是劈头盖脸的一顿老妈叉着腰,眼睛里似乎要喷出火来:“作文背完了吗?”“背完了——”我的回到显得有些敷衍了事,调子拖得长长的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告诉你,学无止境,你必须背!”

  诶,好想走出“笼子”自由自在的“飞翔”呀!“笼中鸟”的滋味很不好受呀!

烦恼的成长作文 篇4

  小时候,总是无欲无虑,自由自在,现在长大了,反而快乐越来越少,烦恼却是“一波未平,一波又起”。

  从一年级开始,我在班级的职位从组员变成了组长,到现在晋升成了数学课代表。因此,我的责任也越来越大,我更是常常因此感到烦恼无比。

  这天正好是数学早读,我仍像以前那样早早到来到教室带领大家早读,不过同学们也还是像以前一样不听指挥,在教室里东跑西窜。一开始,来的人不多,我还可以勉强稳定一下“民心”。可之后教室里的人愈来愈多,已经管不动他们了。没办法,我只好拿根小帮下去转,实在控制不住情绪时,便会敲敲桌子以示警示。本以为他们会悔改,但出乎预料的是我前脚刚走后脚便又疯狂了起来。

  同学们还在教室肆虐着,而我却已精疲力竭,在讲台上埋头蹲了下来。哎呀,该怎么办啊?要是在老师来之前我还没有管好教室纪律,老师来后岂不会扒了我的皮,抽了我的筋。我不敢再想,重新站起,面朝同学,猛敲桌子,大声号召:“别玩了,快拿数学书出来读!”大家被我的'突然袭击怔住了,拿出数学书读了起来,我也总算缓和了一下情绪。可这样的状态没持续多久,班级party又继续进行了。这可真把我恼坏了,抓了几个“班级头头“上去就是一棒。可谁知他们竟练就了铜墙铁壁,没用啊!你们别闹了,行不行?我不停地一直在心里哀悼,可似乎没有一个人懂得我的心声,继续我行我素。吵闹的声音还在我耳边回荡,你逐我跑的身影还在我眼前浮现。啊,我真要崩溃了!当我正想准备辞掉这份工作时,我的救星终于来了,数学老师端着茶杯,捧着书本跨进了教室的门栏,同学们纷纷回到座位,拿起书装模作样起来,我激动地要哭出来。不过没一会儿,我又欲哭无泪了。老师走向讲台,布置了第一个作业:数概抄五。我也因没管好班级纪律这条大罪,成了无辜的受害者,数概抄十。此时,我就像刚从黑洞里爬出来又掉进了无底深渊……

  啊!我的烦恼要向哪里发泄,我的愁苦要向谁们倾诉。“呜呜,呜呜”我不想继续长大,成长真的好烦!

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