好习惯伴我成长作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的好习惯伴我成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯伴我成长作文 篇1
我的好习惯有很多，其中一个就是看课外书，每次姐姐去买书我都会“搭上”便车。书里面的情节有时让我害怕，有时让我开心，有时让我悲伤……
有一次，我在看《福尔摩斯探案集》时，弟弟把电视音量调到最大。我却毫无知觉，无可奈何的弟弟踩到我的脚上，狠狠地踩了几脚，可我还是沉浸在雷神桥之寨之中。弟弟去拿了杯开水倒在我脚上，我大叫一声：“啊！”我马上从雷神桥之寨中走出来。
过了几天，我拿出书看。我立刻“进入”了书的世界里。过了一会儿，爸爸叫我去打球，叫道：“星涵去打球。”我对这句话听而不闻继续看我的'书。爸爸吼了一声：“去打球。”我还是不理不睬。爸爸发火了，他怒气冲冲地走向我，一把把我的书拖走了。我吓了一跳，抬头一看原来是爸爸把我的书给抢走了。
我渐渐成了书的“学生”在“老师”的“脑子”中学习知识。
好习惯伴我成长作文 篇2
我的`好习惯有很多，就拿上课认真听讲这个好习惯来说，在课堂上学会了，课后作业就简单了，这个好习惯最重要，对我有极大的好处。
期末的时候，全靠这个好习惯给我换来了语文一百分。
当然了，我也有坏习惯，就是早上不愿意起床，每天要妈妈叫我两三次才能起床，这个坏习惯对我有很大的影响，起床后手忙脚乱，有几天，我上学差一点迟到。
妈妈给我买来了闹钟，她说：“你上学不用担心迟到了”，我羞愧的低下了头。
好习惯伴我成长作文 篇3
我一年级种下的“习惯树”，现在已经开花结果了。这些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那颗，是“守时”。
一年级时，我不爱上学，能在家磨蹭一会是一会，能晚去就晚去。记得有一次，我竟然迟到了十五分钟，老师狠狠地训斥了我一通，同学们都在一旁幸灾乐祸，当着这么多人的面被老师批评，我感到无地自容。从那次以后，我痛改前非，不断提醒自己要有时间概念。在自己的.努力下，渐渐养成了早睡早起的好习惯，到了二年级，我或多或少迟到几次，可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬，心里暖暖地。现在我上四年级了，我现在每天都是第一个到校，到学校以后，我帮同学放凳子，拿出书提前做课前预习等，因为这个老师给我加过很多分。
现在，有时和同学聚会，我会非常准时的到达，看见同学高兴地样子，我也很开心。到这时我才深深地明白：“做事要守时，守时，是对别人的尊重。”
哗哗哗，一阵微风拂过，我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光，挺拔的身姿站在那里，仿佛在悄悄地告诉我们：十年或者二十年后，也就是在不久的将来，它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。
好习惯伴我成长作文 篇4
法国著名文学家培根曾经说过：习惯是人上的主宰，人们应该努力追求还习惯。在人的一生中有很多好习惯，而我的一种好习惯是多练字，写好字。
从上小学一年级的时候，我的字比班里的大多数同学都好，连妈妈都说我长大了一定会写一手好字。但是从3年级开始，作业的开始增多，所以便要提高写字速度，久而久之，我的字就写得越来越差。 在这期间爸爸妈妈也说过很多次，但我仅仅只是应付了几天便忘记了。在5年级的一个周天，妈妈看见了我写的作业，那次作业很多，我也写得很快，所以整体特别乱，妈妈就叫我过来说了我很长时间， 然后把我的`作业撕了让我重写，那天晚上我一直忙到9点半，平常最晚也不过8点半。在周一，老师问我这是我写的吗，我说是，老师说以后就要这样写。从那以后我每次作业都写得很认真，并且还抽出 时间练字，字也越来越好。就像美国教育家曼斯说过的”习惯仿佛是缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破“。练字，不仅让我的字变得更好，也让我收获了一种老实稳 重的性格。
有人说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让好习惯伴我们成长。
好习惯伴我成长作文 篇5
大人们常说我们要从小养成好习惯，习惯到底是什么呢？老师说：好习惯就是上学不迟到早退，按时完成作业。妈妈说：好习惯就是早上按时起床，自己叠被子。我知道习惯最重要，它可以影响我们的 一生，而我们也有时可能因为它而苦恼不已。
就拿我来说吧，从上一年级开始，爸爸妈妈为了让我能够早日独立，上学放学都让我自己走，开始的时候我很有意见：为什么别人家的孩子都有人接，而我确要自己走，我是你们的亲女儿吗？他们只是 笑着说：“当然是了！”。渐渐地我长大了，现在我不但自己上学放学，学特长的时候也不用他们送了。三年来，虽然有时也羡慕那些孩子有人接送，但是我知道这个习惯让我遇事儿的时候就不怕了， 让我变得更坚强！
我还养成了看书的好习惯，每天晚饭后的'半个小时是我阅读的时间，随着年级的上升，作业量也大了，可我依然保持每天看书的习惯，就像有些人每天写日记一样。这让我的阅读水平有了很大的提高， 作文写的也很棒，上个月我写的一篇《庆建国60周年》还在学校获奖了呢！
自从我懂得了这些道理，我就坚持自己能做的事儿就自己做，还找时间帮助爸爸妈妈分担一些家务。
好习惯让我成长，大家都说我是一个懂事儿的小姑娘！
好习惯伴我成长作文 篇6
"潘牧天，你给我过来！"老妈拎着我的耳朵，把我从电脑桌前拉进了卧房里。"你这是狗窝吗？"妈妈说道。我看了看房间里，袜子分手了，一只在床上，一只在床下；书本去散步了，一本在电视机上，一本在衣柜里；垃圾越狱了，一堆在玩具箱旁，一堆在衣柜旁；叫人看了就恶心。妈妈发话了，指着我头对我说："什么工具都给你，只给你一个小时的'时间。快点清理干净，否则不准吃饭。"
我急忙拿来扫帚，先把灰尘和垃圾扫在一起。然后不管三七二十一用扫帚把垃圾往垃圾箱扫。接着把脏袜子放进洗衣机里。再把地上所有书都放进了书柜里。这时才发现少了五本书。我连忙拿来手电筒，实行了地毯式的搜索。好不容易在床底下找到了三本书。我又仔细找了找，才发现其它两本书在玩具箱里给玩具当地铺呢！最后我将离家出走的小玩具都请回了家。当我准备报告妈妈任务己经完成时，却感觉少了点什么。原来还没拖地。我二话不说以迅雷不及掩耳地速度拿来了拖把，三两下就把地给拖干净了。正当我准备走时，却被一辆"地雷"小汽车给弄得摔了个四脚朝天。哎！我一看，刚被整理好的玩具箱毁于一旦了。我只好又重新收拾了一遍。这次离开房间时我东看看，西看看。发现没有地雷才走开。妈妈一看情不自禁地点头说道："你要改正这个坏习惯。以后拿了东西要放回原处。玩完玩具就把玩具放回玩具箱。每天起来都要把被子叠起来。这样形成好习惯后才会保持一个整洁卫生的生活环境。人也会生活得健康快乐。"
通过这件事情妈妈让我明白有了好习惯会使优点多的人变成强者，反之缺点多的人会变成弱者。
好习惯伴我成长作文 篇7
班会课上，我们组的组员们都坐在组里讨论自己的坏习惯。
李杰明双手拍着桌子，站起来说：“同学发言时，我老是插话，我要改掉自己的坏习惯。”
欧阳兰不好意思的说：我的.坏习惯是上课的时候老咬铅笔杆，我一定要改掉这个坏习惯。
陈亮手放在膝盖上，难过的说：我爱挑食，所以才长不高。”之后，我想请妈妈提醒我改正。”
明明走过去，高兴地说：“我有许多好习惯，比如：我帮妈妈浇花，写作业时减少橡皮的使用次数。
这么一说，他们都不好意思的低下了头，心里就想着，我要慢慢改掉自己的坏习惯，养成良好的习惯。
小朋友们记住了，要把坏习惯都改正，养成好习惯。
好习惯是成功之路的开端。
好习惯伴我成长作文 篇8
我们身为小学生，为了将来更好的适应社会，必须要让好习惯陪伴成长，包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。
记得刚上学时，我还只是个懵懵懂懂的小孩子，对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说：“张心驰，你为什么不喜欢看书呢？阅读不但是能使你开阔视野、陶冶情操，还能使你提高写作水平呢！”听老师说的那么好，我还真有点儿心动了呢！于是，我便试着读起了课外书，这一读不要紧，还真被吸引了。
刚开始尝试阅读时，我对书中那些形状不同的文字十分好奇，它们好像被施了魔法一般，像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引，常常因为其中的情节而喜怒哀乐，有时因为不能把一个完整的.故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加，每一位“成员”的加入都让我激动不已，好像又交了一个新的好朋友。
又过了几年，我找到了更好的阅读方法，每次读书时，我都会拿着铅笔在书上圈圈点点，遇到优美的文章时，我总会大声的朗读几遍，有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说，由于长时间的阅读积累，我的作文水平和朗读能力不断提高，并连续几次在比赛中取得优异成绩。
随着时间的推移，我对阅读感到更加渴望，一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面，我又迷上了小学生科学读物，每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏，不知道的就及时向他人请教。除了这些，我还正在阅读有关中国的历史读物，过早的接触历史不为别的，只是感到有些好奇罢了，希望这些能使我的知识更加丰富。
我爱读书，它使我知道了许多，同时也给予了我许多，让我变得更加充实，好习惯会永远伴我成长！
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