成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
夕阳西下，一个侦探路过一间破败不堪的小木屋，于是他走了进去，想歇一会。
在屋中一张快烂掉的桌子上，放着一本破损严重且积满灰尘的日记本，上面用红色的字迹，歪歪扭扭地写着几个字，依稀可以辩认出“有勇”二字，落款时间是：1979。04。02。细细推算，这本日记已有40年历史了。
要不要看看呢？明知这是不道德的行为，侦探还是忍不住好奇心，翻开日记本，侦探的`思绪，瞬间就随着里面的故事跳到了日记上的时间点
有勇在大街上走着，手中试卷上的“0”是那么醒目。回到家他的酒鬼爸爸二话不说，手中的酒瓶狠狠地就往有勇头上砸，有勇顿时头破血流。
实在忍不住疼痛，大声地哭了出来。爸爸一脚踢去，嘴里还骂着：“天天考0分，你咋这么能呢？嗯？”有勇不怪爸爸，谁叫自己考了零分呢。
突然，时间一跳，这次的有勇，已是四年级的学生了。地上散落着76分的试卷碎片，老师说：“你这次考了76分？你是作弊！别问我为什么！因为你考了76分！你本该考50分的！你不可能及格！”有勇嘴里辩解着：“我真没作弊！”
“啪”一个耳光打在他的脸上，火辣辣的疼。“你还狡辩？”有勇最痛恨的就是别人冤枉自己，但老师要那样说，又有什么办法？有勇也不敢跟爸妈说，因为他们只会选择相信老师。有勇眼中噙着泪水，暗暗下定决心，下次我要考得比这个分数更高。
时间又一跳，这次的有勇变成了一名大学生。他的手里正拿着一篇论文，教授看了一眼，立马斯掉，吼道：“你会不会写，不会写就滚！”有勇出去时，脸上带着淡然的微笑，你看不懂的就不好吗？
时间又一闪，“议员有勇”四这个字映入眼帘。他在会上提了一个建议，结果全场哄堂大笑。有人说：“呀，这注意只有猪才会想得出来！但，你还不如猪呢！哈哈哈”
有勇可不会上他们的当，他们企图以人身攻击，来让有勇改变主意。在有勇的坚持下，他的议案终于获得通过，结果，使本市的城市建设水平提上了新台阶。
日记到这里就结束了，最后一页上面写着这样一句话：“我在磨砺中成长赵有勇”。
侦探心里一惊，因为赵有勇，就是现在的市长大人！谁能想到他经历了这么多呢？
成长作文 篇2
成长是什么？是汉语拼音到阅读理解，是白雪公主到四大名著，是加减乘除到四则运算，是26个字母到英文原著，我的成长呢？
清楚记得5年前上语文课。我把手上的铅笔头倒过来，当火箭玩，在“空中”飞来飞去，嘴里还不停地发出“砰……啪”，当时正在讲课的语文老师停了下来，全班鸦雀无声，就听我一人在轰轰烈烈地玩着。一分钟，两分钟过去了，老师忍无可忍，大吼一声：“不准发出异样的.声音！”我停了下来，但不知怎么的，在老师眼皮底下，接着用铅笔当作火箭划出一个“漂亮”的蘑菇云。老师生气了，拍拍讲台：“给我站到门外去！！！”。我慢吞吞站了起来，还不忘把铅笔头揣进裤兜，站在门口继续想着火箭该怎么才能飞上太空……终于，下课铃，这世上最美的音乐响了起来。火箭问题暂时告一段落，我和几个淘气包来到正在下暴雨的小广场，开心地踩着水花，裤脚弄潮一大半儿，鞋子就更别提了，在水里“吱吱，吱吱”地踩着，别提多有滋味儿了。这是我一年级时上课下课的主要内容，想来觉得挺好笑。
现在我已经6年级了，上课还玩铅笔不？N. N. N.现在乐趣已从铅笔上转到了密密麻麻的笔记里，“轰隆隆”的嘈杂声已变成了清晰准确的课上回答。水花四溅，裤脚潮湿一片已是低年级小朋友的专利，我在旁边笑眯眯提醒弟弟妹妹们：“别玩水，小心着凉”。这是的我，已经长大了。
小小的种子成为参天大树需要一个过程，一个成长的过程。这个过程中有欢乐，有悲伤，有艰难险阻，有各种丰富体验。我会和我的小伙伴们一起开心成长，克服一路上的困难，迎接辉煌的明天。
成长作文 篇3
童年就像一杯热咖啡，有苦有甜。当你遇到开心事时，你会眉开眼笑；当你遇到伤心事时，你会愁眉苦脸。现在就让我说说一件令我印象深刻的事吧！
上二年级时的一天，我在家里玩耍，越玩越疯。只听“啪”的一声，我把爸爸放在桌子上的手表碰掉了。“啊！”我尖叫一声，又赶紧捂住嘴，东瞧西望了一下，心像一只小鹿在乱撞，慢慢地走过去捡起手表一看，手表的玻璃面裂了一道缝。我吓坏了，心想：这下怎么办，这可是妈妈送给爸爸的礼物，爸爸平时都把它当宝贝，爸爸知道了一定会揍我的。“该怎么办呢？”我像热锅上的蚂蚁拿着表在屋子转了几圈，决定先把手表藏起来。第二天，爸爸要去上班了，突然问我：“宝贝，你有没有看见爸爸的手表，我怎么找不到了。”我吓得面容苍白，扭扭捏捏了半天，只好把手表拿出来交给爸爸。爸爸戴上手表，发现了那条裂缝，再看看我涨红的脸。可他一句话也没说就去上班了，晚上下班回来后也不跟我说话。
我想：爸爸肯定是生气了，要不然怎么都不理我了，要不要去道歉呢？一个天使说：“赶紧去道歉，我们要做一个诚实的好孩子。”我刚要去，一个恶魔大喝：“千万别去道歉，不然你就要被爸爸打了。”这……这……如何是好，想了又想，终于鼓足勇气走到爸爸面前说：“对不起，爸爸！我把您的'手表摔坏了，之前怕您打我，所以不敢向您道歉。”爸爸高兴地说：“宝贝，你能勇敢地承认错误，这种品质可比爸爸的手表还要珍贵千万倍。”说完，爸爸把我紧紧搂在怀里，原本全身冰冷的我突然觉得温暖如春，舒服极了。
这件事让我懂得了：做人要诚实，要勇于担当，那才是好孩子。还让我知道了，父爱如山，爱是永恒的。
成长作文 篇4
爱是人生路上最平凡的，正是这平凡的爱，让平凡的生活变得不平凡；爱是温暖的，正是这温暖的爱，让一个冻僵的心灵充满活力；爱是伟大的，正是这伟大的爱，成就了一个又一个伟人。
在我们身边处处皆由爱。 刚上小学时，我写的字“龙飞凤舞”。我爸爸看了几次这样的字后，终于忍不住了，下了决心让我练字。我也决心挣扎，想要逃脱牢笼，但不管怎样努力，也是白费力气。只有束手就擒。 刚开始练习，那感觉实在不好受。椅子上好似长出了尖刺，让我坐不住。我爸爸就坐在沙发上盯着我练，我心想：哼，别以为你盯着我，我就会好好地写。于是，我就装出一副一本正经的样子练字，但是字还是惨不忍睹。我把笔慢慢地放下，然后慢慢地站起来，盘算着怎样逃脱爸爸的魔爪才好。一会的时间，我练字本已经放在了爸爸的手上。时间慢慢地从我面前流过，爸爸看我的字，就像看一部万字小说，看得非常慢，非常慢。好一阵子，爸爸慢慢地抬起头来。凝视着我。令我吃惊的是，他没有像我平时闯祸那样对待我。哎呀！是不是他发现了我没有认真写，还耗费了大量时间。正在酝酿着怒火，随时爆发出来。在看看他的脸，眉毛快拧起来了，嘴巴一直在颤动。好像要说不好的语言，但最终还是给咽了回去。 “这次的字写的不错，有进步！但是，没有最好，只有更好。继续努力”爸爸一个字一个字认真地说 我的心脏“咯噔”了一下，呼吸停止了以后儿，接着就是满脸通红，从额头红到脖子。我怀着一种歉意说：“哦，我知道了，我会努力的`。”然后跑到卫生间里洗脸一把脸。
爸爸的爱，让我感到羞愧。 此后，我一到写字时就倍加认真。是爸爸的那几句简短的话，深深地印在我的心里，温暖着我的心灵。这几句简短的话包含了浓浓的爱，使我在爱中成长。
成长作文 篇5
嘿嘿，源源没长几天，我又来写“报告”了。我们家这个“东西”在一夜之间不知怎么的变得好胆大、霸道这好几天都被她逼疯了。
胆大主要表现在那次去“棒棒糖”乐园（花园城那儿），里面有很多小球，源源找了个篮子，把球都装了进去，但是玩一会儿就玩腻了，就找了个隐蔽的地方把球藏了起来。源源玩了一会儿就回来了，却发现那一篮小球不见了影儿，但她注意到旁边有个小女孩儿正拿着她的球。我想：“哼！这下又得向妈妈求救了。”结果没想到，源源直接跑过去挡在那个小孩儿面前，伸出一只手，像个大小姐似的说：“喂！小朋友，那是我的，把它还给我。”说完后小女孩儿没给她，她竟然直接走上前一步，把球给抱了过来，我不禁感叹，现在源源真胆大啊！
而霸道呢，我认为是因为胆大而霸道的，这是她现在常干的事，自从到了安徽，不知怎么的不怕“生”了。到了老家第二天的时候，明明知道哪个是爷爷，哪个是奶奶，姑姑之类的`都知道叫，但她就是不叫，见谁都很不礼貌的叫“喂！你……”我看源源那个样子看着看着都想揍。还有，二姑给我们一人买了一个魔方，我们想用魔方拼成一个有规律的图形，但因为拼错了，不知道怎么拧回去，就干脆直接卸掉重装。源源看到了，问也不问就从比她大三岁多的表弟王龙手里夺走了零件，王龙眼疾手快，伸手抓住了那零件。源源虽小，但五大三粗的，力量与王龙匹敌。两人争执不休，妈妈把源源吵了一顿后还是让源源把零件换给了王龙，从这以后，我又多了一位知音——王龙也开使烦源源了。
现在几乎是源源的霸道时期，她每天见谁都不爽，咱这样下去我真的要被逼疯掉了。
成长作文 篇6
在我们的学习生活中，会遇到很多我们很难逾越的困难，这些困难就是我们成长路上的当路虎，很多时候，我们都会想选择逃避面对这些困难，但是，如果这些困难不克服的话，我们就很难取得进步。
所以我们在面对困难的.时候，我们一定要放平自己的心态，不要抱怨自己有多么困难，多么累，相反我们要以一种积极向上的心态去面对上帝给我们的安排的挑战，去克服它，战胜它，打败它！
相信自己，要勇于去克服困难，相信自己是一朵散发万丈光芒的花，一切都会变得更好！
成长作文 篇7
在我的脑海里，记忆就像一个大花园，在记忆的花园里盛开着许许多多五彩缤纷的花儿，每朵花儿都是一个故事，这些故事有的让我快乐，有的给我以启迪，有的使我进步，还有的`让我成长。
记得那是四年级时的一天，当时我家住在一栋高楼，虽然有电梯，可常常挤满了人。那天下午，我放学回家，进了电梯后，按电梯按键的那个人迟迟不关门，我正纳闷，往电梯门外看了看，原来是一位年过花甲的老奶奶正要进来，她白发苍苍，脸上布满了皱纹，一只手拄着拐杖，另一只手拿着一些菜。她准备进来时，一位穿得很体面的青年人一下子挤了进来，正好把剩下的位置都占了。电梯上的人都小声地说着那位青年人的不是，而他却假装听不到。老奶奶在外面一愣，叹了口气。我心想：那位青年人真不要脸，连老奶奶的位置也抢。我要不要把位置让给老奶奶呢？我心里想着，可久久不敢做出行动，我犹豫了很久很久，这时，负责按电梯的那个人走了出去，对老奶奶说：“来，你腿脚不方便，进去电梯吧，我走楼梯就行。”说完，他拎起老奶奶的菜，然后扶了老奶奶进电梯，又把菜递回给她，老奶奶没来得及感谢，他就跑去楼梯那边了。电梯上的人包括我此时此刻有的不仅是感动，还有惭愧，因为我们都只是指责了那位青年人，自己却不肯把位置让给老奶奶。而那个人做到了，他甘愿自己辛苦一会，也要把位置让给老奶奶。我一边想一边暗暗发誓：以后我也要像他那样，有助人为乐的品质！
从此，小学的我一看到有老人没有电梯位置，就把自己的位置贡献出来，自己就等一等再上电梯。这件事让我成长，使我真正明白了助人为乐的道理。
成长作文 篇8
中华文化博大精深，千百年来都得到了华夏子孙的传承，而诗词文化则是这其中最具代表性的一个。它是我生活中的伙伴，是我成长的见证者。
从幼儿园起，妈妈就叫我背诗，也就是从那时起我开始接触的中华诗词。通常是妈妈读一句，我跟着读一句。反正也不知道是什么意思，便咿咿呀呀地跟着背。背好了，便去楼下找小伙伴们玩，玩的时候嘴里还会嘟囔着刚才背的诗。有时他们也会背，便跟着背起来。也不知是为何，声音越来越大，好像争抢着看谁嗓门大。什么“白毛浮绿水，红掌拨清波。”什么“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”都是那是的诗。或许那时对诗词的了解并不深入，便当是童年的一点乐趣了。
上了小学，学习的诗词更多了，学习的知识范围也更广了，自然而然，产生了问题也就多了。为何是更上一层楼而不是直接上到顶楼呢？月亮真的像白玉盘那么圆吗？为什么一定是王师北定而不是什么李师南定？这些稀奇古怪的问题一直存留于我的脑海中记在我的'心里我暗暗决定，一定要弄他个明白。有的时候把这些问题跟同学们说，他们只会回上一句：“研究这个干什么呀，一起来改诗吧！看看这个，口水流下三千尺，一摸兜里没带钱！”说完他们便笑作一团，我也跟着笑了笑，心里想：“这首《望庐山瀑布》被改得真惨，不过话说回来，为什么什么水都是几千尺，换一个几万尺得不会更壮观吗？难道不可以换一个其他单位吗？”现在回想起来，小学时那些与诗词为伴的时光给了我无限乐趣，但那些问题也意味着我今后一定会被为诗词做些什么。
到了初中，思想更加成熟了，背的诗词的难度也越来越大。什么《蜀道难》、《春江花月夜》，各种长诗难诗都在我的背诵范围之内。而诗词也逐渐成为我生活中的一部分。出去旅行到马致远故居望着那小桥流水人家，还真有些凄凉之意；到了苍山洱海，站在水边，也能体会到水和澹澹，山岛竦峙。望着月光下看门入寺的老僧，经真不知应是“僧敲月下门”还是“僧推月下门”了。李白的乡愁、杜甫的悲伤、苏轼的思念、陆游的爱国，都已经记忆在我的脑子里，铭刻在我的心中。
中华传统的诗词文化见证了我十四年从小到大的成长，而我却用了十四年通过诗词领略了中华上下五千年的变革与发展。唐宋元明清的大事小事都以化作诗词朝我扑来。畅游在诗词之海，我充实了头脑的知识储备，改变了我内心世界里对世间万物的认识与理解。我接受了千百年来厚重古老文化的洗礼，也为文化的传承和发展贡献出了自己的力量。
诗词见证了我们的成长，我们更应该诗词的文化。让这见证了中华大地变迁的，象征着中国的诗词文化，与我们一起，共同成长下去吧！
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