弹钢琴作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的弹钢琴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
弹钢琴作文1
今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练习的时候，弹得很好，接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子，我一开始弹的.节奏太快了，就连错了四个地方。这时，妈妈骂我你干嘛节奏那么快，我一直用气愤的眼神盯着她，她突然一声大吼，说你别这样盯着我，快快弹！我问：“怎么能弹得好哪？”妈妈说：“放慢节奏，单手呀！”
我就屏住气弹起来了，一遍两遍，忽然，第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹，我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了，左手跟右手的情况一模一样，除了中间我停下来的时候，妈妈一句话都没有跟我说，一会儿功夫就要合手了，妈妈问我：“以前我们什么地方老是错啊？”我说：“第二排的最后老是会错，还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错，还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想，我说出来了，做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来，一遍两遍三遍四遍五遍，我练了很多遍，忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍，我说好的。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊，我说是的。妈妈说专心练习得到的效果是不一样的。我说：“嗯，是的。”
弹钢琴作文2
你看过中央电视台的《绝对挑战》吗？参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程，可说来话长呢！
我从六岁那年开始学习弹钢琴，起初，我是带着好奇的心情去学习的，老师上课，我一只耳朵进，一只耳朵出，时常出错误，常常要靠妈妈监督着我。
记得有一次，我在弹《白毛女》选段时，一个音符弹错了，妈妈听了，便给我指出来了，我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误，还耐心地教育了我，我当时心里像倒翻了五味瓶，眼泪像掉了线的珠子，直往外涌，心里真有些泄气了。这时，妈妈一边开导我，一边鼓励我，我终于鼓足了勇气改正了错误。现在，我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律：有时悲伤，有时快乐，有时阳光明媚，有时流水潺潺，有时还能听到自己的`心声，钢琴真像一位神奇的魔术师。
现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步，但这仅仅是刚刚入门，我会更加努力去取得更好的成绩，争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。
弹钢琴作文3
每个人都会喜欢某些科目或事物，我的爱好很广泛，唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。
每当我弹起一首首美妙的乐曲，仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴，可以随自己心情的变化而变化，如果你心情很沉重，可以弹伤感的曲子，如果你很高兴，可以弹欢快的曲子，就这样无拘无束的'弹着，把悲伤都抛在了脑后，欢笑使我对钢琴更加喜爱。
弹琴是一件很不容易的事，有一次，我练琴练到一半，实在是不想练了，妈妈对我说：“无论做什么事都要贵在坚持，只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的例子，但我还是不想弹，就使劲敲打琴键，琴好像也生气了似的，发出一串串又硬又难听的音，好像在质问我：“你干嘛打我？不努力练习能学到丰富的知识吗？”我冷静下来想：是呀，一份辛劳一份收获，如果不下功夫去学，永远也学不会。于是，我静下心来，慢慢练旋律，练节拍，直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首，都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了！
我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志，又丰富了我的生活，还让我懂得了许多道理，让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。
弹钢琴作文4
一个周末的晚上，我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴，那优美动听钢琴曲深深地吸引了我，于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。
爸爸看我说的是那么坚决，于是就把我送到钢琴培训中心。第一次，我上去随便弹了一个音，谁知道啊，那么难听，就你锯木头一样。当时我想：学弹钢琴是不是很难呢？可是，老师一弹，就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始，老师让我们先认识八分音符和十六分音符等，接着让我们练习指法，学弹琶音，后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的.过程中，如果哪一点弹得不好，老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后，老师又让我们进入了最高一个阶段，那就是指定曲目让你单独试弹。就这样，一年、两年、三年……我不断地坚持着，经过坚持不懈地练习，我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后，爸爸妈妈都很高兴，弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴，我只好手把手地教他。
弹钢琴作文5
我接触钢琴挺偶然的，那天我和妈妈散步，经过一家琴行时，妈妈问我：“想不想学钢琴？”我毫不犹豫的回答：“想！”从此，就开始了我与钢琴的亲密接触。
一开始，我不会看谱，只会弹几个简单的音，于是，老师教我看谱，然后让我弹一些简单的曲子。但是，随着学的音越来越多，谱子越来越复杂，我弹的曲子正确率也越来越低。有时，我没看清哪只手在高音谱表，哪只手在低音谱表，总是习惯性的把左手放在低音谱表，右手放在高音谱表，因为这个我可没少挨老师批评。
为了改正这个错误，每次练习新的'曲目，我都会先慢慢的多练几遍，等弹熟悉之后再按曲子要求的速度来弹，到现在我已经很少犯这个错误了。老师夸我曲子弹得越来越好，我的心里比吃了蜜还甜。妈妈曾多次问我：“学钢琴那么辛苦，你有没有想放弃？”每次我都肯定的回答：“我不会放弃。”我问妈妈：”我什么时候才可以考级呀？“妈妈耐心的回答：”做事要有恒心，我们不以考级为目的，关键是要学得开心。”
从学弹琴中我明白了一个道理：做事要有恒心，不能半途而废，重要的是享受做事的过程，而不能只注重结果。
弹钢琴作文6
刚开始学钢琴时，我弹得很吃力，觉得很累。那时，我连识谱都很困难，慢慢地，我一个一个地认谱子，觉得那密密麻麻的音符仿佛无数的蚂蚁在爬行。一开始，我弹琴的.手型也不好，有时简直就像只蜘蛛在跳舞。于是，妈妈给我进行了“魔鬼训练”，她让我从早到晚地练习，没有丝毫停歇。持续练习几天后，我把手都练得僵硬了，连拿着铅笔都觉得像握着沉重的大铅块。
“世上无难事，只要肯登攀”，毛主席的名言激起了我的斗志，让我下定决心继续好好学琴。我对自己说：“我可以的，坚持就是胜利。加油！”
如今，我已经学琴5年了。每次不想练时，就想想自己成为了钢琴家，被全世界邀请演奏。那一串串美妙的音符从我的指尖流淌，让我感觉舒畅无比。每当想起这些美妙的情景，我就对自己说：“继续练吧，遇到困难就应该努力克服。”每当我焦躁不安的时候，总是想着：做任何一件事都要坚持不懈，才能成功。
现在，我能弹出许多好听的乐曲，同时，学琴让我的内心无比坚定。
弹钢琴作文7
那时我二年级，我见我的几个朋友在学弹钢琴，学了很长时间了，弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣，想：我也要弹钢琴，超越他们，我要让他们大吃一惊！
我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上，不知放哪儿好，老师细心教导我，让我放在中央C。在几个月的学习中，我学到了一首很难弹的歌，这道歌的音符个个不会，好难啊！内心非常沮丧，我无精打采的对妈妈说。这时，妈妈鼓励我说：你每天多练，你总有一天能成功的'。因此，我每天中午，晚上都要坚持练习，终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律，在耳边回荡，成功的喜悦挂在了脸上。
事实告诉我，当你想做一件事，只要你坚持做下去，迎难而上，虽然有些坎坷，但一定会成功。
弹钢琴作文8
我学过许多本领，有绘画、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳绳、弹钢琴……其中，我最喜欢弹钢琴。
记得小时候，不知妈妈听了什么“谣言”，让我去学弹钢琴，我一听，头就摇得像拨浪鼓，可妈妈一个劲儿地诱惑我：“你不是爱看书吗？图书馆离上钢琴课的地方很近，这样，我们还可以借到许多书哦？”我经不住诱惑，只好答应了。
来到钢琴老师那里，我在一个庞然大物上面乒乒乓乓地按来按去，我见老师给另一个同学上课并不难，就想：我赚啦！
我弹起来可不像老师那样容易，想弹黑键却落到白键上，想弹这个音却落到了那个音。我真想头也不回地朝反方向走去，永远离开它。
可我又想起爸爸妈妈说的“万事开头难，只要努力就会获得成功”这句话来，于是，我似懂非懂地挨到了下课，因为家里没有琴，妈妈只好先花二千多元买了一架电子琴让我学。
后来，我弹得越来越好了，妈妈又帮我买了一架大钢琴，我终于越过挫折了，得到了一架真正属于我的大钢琴。
渐渐地，我不再觉得钢琴是枯燥的了，我觉得它是优美的、动听的`，我爱上了弹钢琴。
如今，我已经会弹许多好听的曲子了，我喜欢弹琴！
弹钢琴作文9
我的技能丰富多彩，有画画、骑自行车，滑冰、弹钢琴等等。学这些技能可不是件容易的事，你们知道我印象最深刻的是学什么吗？呵呵，我印象最深刻的当然是学弹钢琴啦！
一个星期六，我求妈妈带我去广艺琴行学钢琴，妈妈爽快地答应了。一来到琴行，我就扑进母亲的怀抱似的向钢琴飞奔而去，毫不犹豫地按起琴键来。那小调的.音，我弹得小巧玲珑；那大调的音，我弹得气势磅礴。那位老师i笑眯眯地走过来，说：“你好！我是张老师，以后，你就是我的学生了！”一开始，老师细心地教我。当我认识低音谱和高音谱时，我想：这些音符这么难，怎么记呢？经过老师和妈妈的鼓励，我成功地弹会了一首曲子。还有一次，我弹《小天鹅舞曲》时，有几个音总是把握不好！我忍不住都要放弃弹琴了。在妈妈的鼓励下，我坚持练习，终于能流畅地弹好这首有难度的曲子。
学习钢琴的路上，我懂得了：遇到任何困难都不要轻易放弃，坚持到底才是胜利，加油！加油！
弹钢琴作文10
如果，你问我什么最好呢？我就会告诉你：我钢琴弹得最好！
最初，我听到别人弹的曲子好听极了，我就对妈妈说：“我也想学钢琴。”妈妈就答应了。
一开始，老师教我弹最简单的音符。我弹着弹着，觉得又枯燥又难听，心里暗暗骂自己真是太笨了，然后我就把琴盖“砰”的一下盖住了。我沮丧得都要哭了。老师赶紧跑过来安慰我，又给我弹了一首优美的'曲子。听着听着我就觉得自己沉浸在音乐的海洋之中。我这才知道“台上一分钟，台下十年功”。我又鼓起勇气从头开始练。虽然错误像恶魔一样追着我跑，但我一次一次地改着，从未放弃。
最后我考上了四级，曲子难度很大，但我每次都有进步。我终于弹出了又好听、难度又大的曲子。如果让我来总结，我就会说：“困难再难也难不倒我们，只要我们永不放弃！”
弹钢琴作文11
去年暑假，妈妈带我去学钢琴。
老师先教我记住1指、2指、3指、4指和5指。我问老师；“为什么这样叫啊？”老师说：“因为我们有5个手指，给他们排好序号，接下来才能更好的运用他们。”我似懂非懂地点了点头。
接下来，老师又教我怎样看谱子。老师说：“你看，这张谱子上的.符号像什么呢？”我说：“像黑色的小鸟在五根线上活蹦乱跳。”老师说：“你的想象力真丰富。是呀，我们弹琴的时候就要根据这些‘小鸟’来跳跃。所以，要看懂它们是很重要的哦！”
等我学会看谱子了，老师才教我怎样弹琴。我终于等到这一刻了，坐到钢琴椅上，我认真地听，认真的做，认真的弹。我觉得自己就像一只听话的小狗，老师叫我干什么，我就干什么。
回到家，我喜出望外地对妈妈说：“我终于会弹钢琴了！”
弹钢琴作文12
我从小就对音乐特别喜欢，每次听到音乐就兴奋不已，于是4岁就开始学琴了。这样就开始了我的漫漫学琴路。
刚开始练琴的时候很轻松，每天只要半个小时，可是到后期越来越难，老师越来越严格，曲子越练越多，我练琴的时间也越来越长，现在我每天要练5个小时，假期的时候要练7个小时。不管严寒酷暑，不论生病放假，我都必须要练琴。可是就是这样我的专业老师都不能十分满意。练琴真的很辛苦因为练得不好的时候还要挨打可是每个练得好的人都告诉我说，没有小时候不挨打就能当钢琴家的我妈经常说吃得苦中苦方为人上人！
但是，每当我听见台下热烈的掌声，拿到一个个一等奖、金奖的时候我都觉得这些挨的打，挨的`骂都是值得的！我的努力付出都是有收获的。我还记得我第一次上台，那时候在上海音乐学院的音乐厅，我才5岁半，台下黑压压的人群，他们如雷般的掌声把我都惊呆了，我第一次感受到原来我自己这么棒！
台上一分钟，台下十年功！
我的学琴路才刚刚开始，我的梦想是做一个全能的音乐人，未来的路还有许多艰辛，我会一直坚持下去。
弹钢琴作文13
我学过很多本领，滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。
弹钢琴让我受益匪浅，因为它能让我静下心来，让自己变得更有耐心。刚开始学的时候，我觉得这简直太简单了，老师每节课都表扬我，一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折，后来弹琴时我总是折指、弹错音，遇到了这么大的困难，心想：不学了吧，反正也学不好，天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来，这时，老师走了过来，鼓励我说：“不要着急，刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨：别人都弹得很好，为什么就我遇到困难，于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助，耐心的一个音一个音的教我，并示范起来。回到家里，我沉下心来，回想老师的'每一个动作，认真的弹着，就这样到了下次再上钢琴课时，我明显进步了许多。
通过学钢琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考验你耐心的时候，如果你坚持不懈，此后就会受益无穷，但是半途而废，就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。
弹钢琴作文14
我学钢琴快一年了，老师让我准备考三级，我非常高兴。学习钢琴可真不容易呀！
第一次上课时，老师先教我认五线谱上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”，我很快就记住了，老师夸我聪明，我可骄傲了。接着老师教我用右手弹这五个音，我学得很慢，像蜗牛一样往前爬，弹得结结巴巴，手指总是抓不住琴键往下滑。我很紧张，害怕老师批评，老师笑着说：“没关系，认真弹会慢慢进步的”。后来,每次上课我都认真看谱子，认真观察老师的.手指，然后一遍一遍地弹每一个音。在我的努力下，我的手指越来越有劲，也越来越灵活。老师也经常表扬我认谱快，左右手配合弹得好，我听了心里美滋滋的。回到家，妈妈说：“弹琴不要着急，不要骄傲，只要每天坚持练琴会有好成绩的。”现在，我能弹出一首首完整的曲子了。我真希望长大后成为郎朗一样的钢琴家。
弹钢琴作文15
5岁那年，妈妈给我报了钢琴班。因此，我对钢琴充满着无数的兴趣。
学钢琴的第一天，我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等，我听得津津有味，同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了，我拱起手，认认真真地找“多”键，然后摁了下去，数四拍后换气，再弹……
从此，每次去上课时，我都认认真真地练。如果找不到琴键，就去摸索着，把每个音都弹一下，看哪个像；如果哪个音不会唱，我就只得去问老师，然后把它的音记好。每学一个音，我都想方设法记住它站在五线谱的.那条线里，并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲，我都先把它唱会，然后弹熟。再背唱会、背弹熟……
很快，我学完了第一册。接着，我又学会了第二册、第三册……
现在，三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来，而且中途没有出现停顿、有错音的现象。
想想这三年付出的艰辛，我都感到很自豪。因为这三年的苦练，使我把一首首曲子轻松地弹下来！
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