(优)画鼻子作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的画鼻子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画鼻子作文1
一说起游戏，我的话就多了。这不，今天我们作文班就玩了画鼻子这个游戏。
我们班的主持人高冰炜正在宣布游戏规则：1、在原地闭着眼睛转十圈后去找黑板。2、不许旁边的人去扶他。3、只有大家觉得你画对地方可以了才算赢。
老师宣布比赛开始，我们班的活宝高冰炜闭着眼睛在原地转了十圈后，一开始连方向也找不到，就往课桌上撞，同学们大喊：“往后”他才反应过来。他就像跳广场舞的大妈一样左扭一下，右扭一下，脚底像在打滑一样逗得同学们哈告大笑，笑得我都肚子疼。他终于走到黑板面前，接着他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同学们都笑他，老师说：“你们看他聪明吧﹖用手摸黑板来推测脸的`位置。”终于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中间的位置画上了一个鼻子，同学们都“哇”的一声向他投来了赞赏的目光，高冰伟的脸上也洋溢出成功的笑容。
接下来，是我们的老师上场，高冰炜喊：“预备，开始！”老师在几个女同学的帮助下一直转圈，但是脸上却洋溢着成功前的微笑。老师小心地走到黑板那里，就如高冰炜一样要摸黑板的边框，她终于找到了。同学们说：“往上，往上，在左，往左。”老师说：“我要画一个好看的鼻了。”老师画了一个心形的鼻子，但是睁开眼睛一看，伴随着同学们的哄堂大笑，老师也跟着笑了。原来，是因为老师把鼻子准确地画到了左眼睛上，而且还是一个爱心，老师也大笑起来，还挠了挠她的头发。
今天的画鼻子的游戏真有趣啊！
画鼻子作文2
“画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏，没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。
两分钟预备铃响了，老师走进了教室，老师笑眯眯地说：今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到，不约而同地大声欢乎：“万岁！”
老师先在黑板上画了一个圆圆的.脸蛋，然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左转三圈，右转三圈，老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“脸，”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的同学见了，顿时哄堂大笑，小陶把眼罩摘下来一看，原来他给脸上加了一滴眼泪。
轮到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了，我又转过身，我摸到了黑板，我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的心“咚咚”直跳，不知我画中了没有？等我把眼罩摘下来一看很惊讶，没想到我居然画中了，真是瞎猫碰到了死老鼠，班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。
“画鼻子”游戏真好玩！
画鼻子作文3
游戏开始了，老师在黑板上画一个头说：“谁来画鼻子？”小明使劲的把手举得高高地，老师就选了他。他蒙上红领巾后，就像一个盲人一样，什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着，一不小心碰到桌子，差一点摔倒。好不容易到了讲台上，他开始转圈，同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后，老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比，量了又量，然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看，奇怪的说：“咦怎么画到千里之外了？”这时同学们也哄笑起来，他不好意思的回到了自己的座位上。
接下来小红上场了，她转了三圈后，就分不清东南西北了。老师把粉笔给她，他仔细的摸了又摸，量了又量，最后不自信的画了一个鼻子，可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说：“这个人可真厉害，能把自己的鼻子吃掉！”大家都笑了起来。
小军也万分紧张的上到了讲台上，当他就要把鼻子画到耳朵上时，同学们大声的喊道：“画错了！画错了！”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下，小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。
通过这次画鼻子的'游戏，我体会到了盲人生活的艰难：我们就蒙这一会儿就觉得不舒服，盲人可是一辈子都不能睁开眼睛，也不能看美丽的风景呀！我想：我一定要保护好自己的眼睛！
还要帮助忙并爱护盲人，不欺负他们。
画鼻子作文4
今天，我一走进教室就看到白板上画着一个小姑娘。她有一个可爱的小脸蛋。眉毛弯弯的，像小船一样。有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石，显得炯炯有神。嘴巴像樱桃一样，头上有两个辫子，还打了两个蝴蝶结，漂亮极了！咦，怎么鼻子不见了，原来今天要玩一个画鼻子的.游戏。
小涛同学迫不及待地拿起红领巾蒙住自己的眼睛转了三圈，但是只转了两圈半停了下来，摸索前进，可是方向反了，他在窗台上摸来摸去，这时候，同学们哄 堂大笑。小涛同学这才意识到方向反了，立马掉头用手摸索往前走。最终，摸到了白板，用手量了一下，估计大致位置画上去。班级里一下子发出雷鸣般的掌声。原 来小涛同学给小姑娘画了一个标致的鼻子。
轮到我上场了，我顿时感到着急。心里想：我会不会画错地方呢？非常忐忑，但我没有放弃，继续用手东摸摸西摸摸，然后画上去。我立马扯下红领巾在心里默念着，一定要画准，一定要画准……但是我没画准。
今天玩的画鼻子游戏真是又好玩又精彩，我真想再玩一次画鼻子的游戏！
画鼻子作文5
一天，我和同学们在游戏，老师拿了一个围巾，又在黑板是画了一个小姑娘，我们观察了一下，小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪：老师要干什么呀？
老师说：“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧？”
老师把我们分成了四组，来给这个小姑娘画上鼻子。
第一组出场的是徐源晨，老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了，老师让徐源晨左转三圈，右转三圈，然后让徐源晨给小姑娘画鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。
第二组出场的是我，老师也用围巾给我的'眼睛给蒙上了，我的眼前一片通红，什么也看不到。老师也让我左转三圈，右转三圈，然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候，有个同学们大叫了一声，我以为错了，又往右边走了一点。画上鼻子之后，我把围巾拿了下来，看见了我画的鼻子画在嘴上面，可惜有点歪了，得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼！
今天真是我最最美好的一天！
画鼻子作文6
“丁零零铃！丁零零！”贾老师踏着铃声走进教室时，他在黑板上画了一个可爱的小姑娘，但美中不足的是，这个小姑娘美丽的'脸庞上缺了一个合适的鼻子。
贾老师说：“今天我们要玩一个游戏，名子就叫‘贴鼻子’，谁来贴？”
“我来！”“我来！”同学们都争先恐后地举起了手。
贾老师请我第一个上去贴鼻子，我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳，好像要从嗓子里跳出来一样，老师用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地转了起来，转得我分不清东西南北。我摸着向前走，终于摸到了黑板，慢慢地准备画了，可耳边突然响起了“左边！”“右边！”“左！”“右！”的叫喊声。正当我丈二和尚摸不着头脑时，索性就画了下去，全班同学静了一会，突然哄堂大笑起来。
我急忙一拉眼罩，一看，也乐了。原来，我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢！
老师又请了林芷安，她拿了一支粉笔，小心翼翼地向前走，扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈！”全班同学笑得东倒西歪。
最后，老师又请了一个男同学，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前，手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定，贾老师拿着他的手轻轻一按，他赶紧地画了一个鼻子。
“好！”，同学们都欢呼起来，这个鼻子终子画成功了。
一次有趣的画鼻子小游戏，就在同学们愉快的欢乐中慢慢地结束了，在我心中留下了美好的回忆！
画鼻子作文7
今天下午第二节课，老师说要和我们一起玩了一个游戏。只见她先在黑板上画了一个可爱的小猪脸。可是这只小猪却没有鼻子。正当同学们窃窃私语时，老师笑着告诉大家，我们的游戏就是为小猪画鼻子的。
接着，老师宣布了游戏的`规则是：玩家先用头巾蒙住眼睛，然后在黑板前转三圈，然后再给小猪补上鼻子，看谁补得好。
我抢着第一个做游戏。被蒙上眼睛后，我原地转了三圈，摸索着来到讲台前，东摸一下，西摸一下，好不容易到了黑板前。我正准备开始画鼻子，下面传来了喊声：“不对，往左！” “往上！往右！”我被叫得晕头转向，只好胡乱地在黑板上画了一个鼻子。刚画完，下面就传来了同学们的哄堂大笑声。我摘下头巾一看，原来鼻子画得有歪又丑，我禁不住自己也笑了起来。
第二个同学上场了，经过一番折腾，他把鼻子画得又大又长，都伸到了猪脸的外面了。那只小猪好像在说：“我不是大象哦！”
第三个同学上场了，他明显吸取了我们的教训，转圈的时候还数着脚步，随后慢慢地来到黑板前。等他站立下来，他听从了下面的指导，根据下面同学的提示小心翼翼地画着。等他画完以后，下面立即传来一阵阵掌声，原来他画得位置很准，而且非常好看。
今天的“画鼻子”游戏真好玩，大家开心极了，我们还懂得了只有大家互相配合，才能出色完成一项复杂的工作。
画鼻子作文8
王老师大步流星走进教室，拎起一支粉笔便在黑板上画起来。不一会儿，一个大大的脑袋画好了；又一会儿，脑袋上多出一个紫色的蝴蝶结；再一会儿，一张漂亮的小姑娘脸蛋画好了。只是让人奇怪的是，她没有鼻子。王老师看出了我们的心思，脱口而出：“我们今天玩画鼻子的游戏。”
很快，第一位选手已经准备上场。他是小徐。只见小徐的眼睛被王老师用一条红领巾遮上，然后又被王老师拉着原地转了三圈。这才开始去画鼻子。转过三圈后的他已经踉踉跄跄，活像一个醉汉。在通往黑板的那条路上，他一会儿往左走，一会儿往右斜。历经“千辛万苦”的'终于到达黑板处，准备画鼻子了。他的手指刚放到黑板上，就听底下的观众们已经等不及报告消息了：“往左一点”“往右一点，偏了。”大家纷纷为小徐出谋划策。正当他犹豫不定时，老师大喊：“快画呀！”小徐顿时被吓了一跳，不管三七二十一，胡乱画了个小圆圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我们顿时放声大笑。原来，小徐把小姑娘的鼻子画在了耳朵上。再看小徐，已经害羞地无地自容，捂着脸跑下讲台。
后面又有几个选手分别上来尝试，但都出了不少洋相。游戏在欢笑声中悄悄地溜走了！
画鼻子作文9
下午上课的时候，老师叫我们玩了一个游戏，这个游戏特别的好玩，这个游戏叫“画鼻子游戏”。
老师把在黑板上画了个娃娃，这个娃娃有眼睛、嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“谁帮老师把鼻子画上？”大家的手都举得高高的，有的人跪在凳子上，生怕老师不叫他。
老师叫了我们班的王佳轩，老师把黑色的袋子套在他头上，王佳轩一会儿撞在栏杆上，一会儿差点摔倒了，他历尽了千辛万苦走到黑板前，他在慢慢的摸索，王佳轩慢慢做，慢慢的寻找，大家一直在说：“往左往左”，有的同学说：“往右往右”。为什么有不同的`声音？因为有一些同学喜欢捣乱，故意给同学说错位置，可是王佳轩不知道该听谁的，王佳轩犹豫不决。最后王佳轩才下了笔，他画后，所有同学都大笑起来，有的捧腹大笑，有的趴在桌子上笑……最后他脱掉袋子看见鼻子画在嘴巴下，他自己也笑了。
还有李金轩鼻子画到了十万八千里。大家都完了，没有一个人画到中间位置，不过我们还是很开心的。
我真希望老师下次还能带我们玩游戏！
画鼻子作文10
今天，鲍老师带我们玩游戏。他先在黑板上画了一个“洋葱头”，再加上眼睛、嘴巴和耳朵，可是就是缺少了鼻子。原来，我们今天要玩的游戏是——“画鼻子”。
老师先说了游戏的规则，有“简单”、“中等”、“困难”等几个等级。
第一位同学小张上场了，他用红领巾蒙住了双眼，然后走向黑板。同学们都大喊：“往左，往右！”结果第一位同学画了一个猪鼻子，而且把鼻子画在了头上，让我们捧腹大笑。
第二位小杨同学上场了。他先用红领巾把眼睛蒙上，然后还转了三圈，再走向黑板。我猜他每走一步都想着“我会不会撞到墙啊”！果然，他的.头碰到了黑板，他一惊，笔掉到了地上，我们安慰他：“别害怕！”他捡起笔来，等不及同学指点就直接把鼻子画在了脸上，歪了。
第三位小然同学上场了，她拿了三条红领巾来蒙住头，转了六圈，两手扶住桌子，迫不及待地走向黑板，并胸有成竹地说：“我会画在中央的！”我们忙着给她出主意。有人说：“你到中央以后我们会告诉你的！”然后，我们一起喊：“就在这儿啦！”只见，她右手拿起笔，左手扶着黑板，一笔一笔地画。果然，她画到了鼻子该在的地方。耶！我们胜利了！
这件事让我知道团队合作很重要！画鼻子的游戏让我们收获满满！
画鼻子作文11
今天课上，老师说带领我们玩一个游戏，叫“画鼻子”，我们高兴得直拍手就好。
游戏规则是：选手必须蒙住双眼，在原地转五圈，然后走到黑板前，并在头像上画出鼻子，如果画出头像之外就要接受惩罚。
游戏开始了，第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下，我早就把路线看好了：转五圈以后直走，正前方就是头像，然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛，我在原地不紧不慢地转了五圈，便胸有成竹地径直前行，触到黑板后，提笔即画。大家都惊呆了，因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的.人。
下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后，我们故意把她的去路给堵了，她只能在一小块地方摸索着，最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果，那位小女生完全分不清东南西北了，鼻子也落到了头像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地认罚。
游戏在同学们的欢笑声中结束了，大家意犹未尽，不仅收获了快乐，更收获了游戏背后许多珍贵的东西。
画鼻子作文12
今天，我一到教室，就看见黑板上有一只可爱的狗狗，但是它没有鼻子，我猜：老师肯定是让我们给它画鼻子。嘿嘿，我竟然猜对了！
游戏规则：每个小组选一个选手，然后给选手们戴上眼罩，原地转三圈，再帮小狗画鼻子，谁画得最标准就奖励桔币。
听了老师的介绍，同学们争先恐后地举起手来。但只有我们第三组没有人举手。我想想，举起手来，那么第三位选手就是我了。
第一位上场的是李枚城。老师给他戴上眼罩，然后他转了三圈，转完后，他就像一个喝醉了酒的人，一会儿向左边走走，一会儿向右边走走，一直走到快碰到门的地方。可他似乎感到不对劲，又向右边走，同学们看见他这样，个个哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉笔一画，逗得同学们哈哈大笑。原来，他把鼻子画在了小狗的`外面。
第二个上场的是王子懿，他飞快地走到黑板前，老师给他戴上眼罩，他就像陀螺一样转起来，结果，他像给小狗戴上了一个耳环。
终于轮到我了，我走上讲台，老师给我戴上了眼罩，我眼前顿时一片漆黑，伸手不见五指。我转了三圈，本以为前面是黑板，结果走的行道里了，要不是朱航用手把我拦住，我恐怕就是今天的失败者了。终于，我摸到了黑板，拿起粉笔就画。我把眼罩拿开一看，嘿，我把鼻子画到了眼睛旁边，最靠近鼻子了。最后，我是获胜者。
通过这个游戏，我明白了：人如果没有眼睛，做什么事情都很困难。
画鼻子作文13
在这个美丽的校园里，我玩过击鼓传花、打野鸭、贴膏药。但是，我最喜欢的却是画鼻子。
周五的作文课上，陈老师夹着课本走进了教室，她在黑板上画了两个猪脑袋。小猪有大大的`耳朵、圆溜溜的眼睛、月牙儿般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老师说：“这节课就让我们给小猪添上鼻子吧！”
老师准备材料后，讲了游戏规则：拿一条围巾遮住同学的眼晴，原地转三圈，然后去黑板上画。同学们听完游戏规则后，争先恐后地举起手来。老师请了我，我走上了讲台。老师给我蒙上眼晴，让我原地转了三圈。转完后，老师往我手里塞了一只粉笔，让我到黑板上画。我走到黑板旁边，愣了一会儿。“上边！”“下，下边！”“左，左！”“哎呀，错了！”同学们又叫又喊，教室里像沸腾了一样。我随便画了一个鼻子。“哈哈哈！”全班一阵哄堂大笑。我扯下围巾一看，原来他把鼻子画到小猪的脸的外面去了。小猪好像在说：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”
随后，老师又请了一些同学。他们有的把鼻子画到耳朵上了，有的把鼻子画到脸上了，还有的把鼻子画到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮铃铃”下课铃响了。教室里回荡着我们的欢笑声。
画鼻子作文14
星期五上午，老师给我们上了一节与众不同的语文课。上课了，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，接着故作神秘地说：“今天咱们玩一个游戏――画鼻子。”话音刚落，我们就高呼万岁！
老师请了林宇辰上来画鼻子，先用围巾蒙住了他的眼睛，然后让他了三圈。脚步刚停下来，他就向黑板走去，可能是由于头晕，他竟然走到了电视机面前，差点画在电视机上，迎来了同学们的一阵大笑。他不甘心，还往电视机上画，又引来一阵大笑，他顿时感到不对劲了，就往黑板方向移动了一点，正巧碰到讲台，他就以讲台为参照物，摸了一下讲台，然后找到黑板的方向，对准了位置。我们也在下面提示他：“往前，往左，再往下一点！”他有点不耐烦了，随手在黑板上点了一下，添上的鼻子却画到了额头上，引来了一阵狂笑。
通过这堂别开生面的`语文课，给了我许多启示：虽然林宇辰在同学们的指示下还是失败了，没有画准鼻子，但是我还是意识到了团结的力量十分强大，我们在一起游戏的过程中一定要团结互助，大家才能一起进步！
画鼻子作文15
今天，铃声一响，庄老师笑盈盈地走进教室，在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，它长着一头浓密的长发，弯弯的眉毛很精致，像月牙儿，有着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪儿去了？庄老师告诉我们今天要做一个画鼻子的小游戏。我们听了欢呼雀跃。
接着，庄老师开始讲规则，站在离黑板三米外的`桌子旁，蒙上领巾，转三圈，然后画鼻子，谁画得最好就是今天的冠军。
游戏开始了，同学们纷纷举起手，庄老师请了顾哲予，只见他大步走向黑板，毫不犹豫地在娃娃的脸上画了个鼻子，同学们还没缓过神儿来，就被顾哲予画的鼻子弄得哄堂大笑。原来他把鼻子画到娃娃的脸外面去了。庄老师第二个请到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯着黑板确认位置，当被蒙上领巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔在娃娃脸的正当中，不偏不倚地把鼻子画了上去。同学们看到姚玚画的鼻子纷纷竖起了大拇指。她自己摘下领巾时，也开心地笑了。
快乐的时间总是那么短暂，但我们依然沉浸在快乐中。感谢庄老师给我们带来了这么有趣的贴鼻子游戏！
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