快乐的成长作文【锦集6篇】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的快乐的成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的成长作文 篇1
父母给予的生命伴随着哇哇声闪亮登场，家人以欢愉的笑容接受我的加入。惊恐的我就这样入世并快乐的成长。
母亲说我的第一次迈开双腿是父亲以诱惑让我开始的，父亲说我的第一次开口说话是母亲以亲切的笑容和“对牛弹琴”的方式引导的。
我以傻笑的方式给予了回应。
翻开我记忆的行囊，每一个角落都有父母的声音：世界是美好的，但要靠我们自己的双手去创造她，装扮她。生活是多彩的，要以辛勤的汗水去浇灌它。
我以不耐烦的一笑而带过。
今天的我似乎开始懂得了劳动是光荣的。我的第一次穿衣；第一次整理房间；第一次帮助别人和得到别人的帮助等等都是那么的温馨。
我以期待的心情等待。
现在就是未来！一闪而过的灵光成为我的'座右铭。发肤源于父母，将来由自己掌握。
记得母亲经常唠叨：孩子，我们不能伴你一生，以后的路还是要靠你自己走。父亲严肃的表情说：少壮不努力老大徒伤悲。现在我深刻的意识到，凡事都要以点做起，由点到面。只有做好无数的点，才可以形成面。
双拳不离手。只有不断的努力才可以天下无敌。从现在开始，我要为自己的学习；自己的行程规划。相信自己，快乐的成长。为美好的将来奠基，为人类的未来贡献！
快乐的成长作文 篇2
嘿|!大家好,我是一个快乐的小学生。你呢?如果在你的成长中有烦恼的话，那我告诉你一个秘诀，换一个角度去看事情。比如老师批评了你，告诉你了许多道理，你就懂了很多做人的道理，难道你有了收获不快乐吗?我就不多问了，下面我到我的“快乐树”上摘几片“快乐叶”和你一起分享我的快乐吧!
前几天，吕老师来我的身旁，兴奋地对我说：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一听，心里高兴极了。可是老师恭喜我什么呢?我疑惑望着老师。接着老师又说：“你的暑假征文获得了一等奖”。“万岁，万岁!”我高兴得大喊。我为自己的努力得到的收获而快乐。
现在我们来看看我的第二片“快乐叶”吧，上星期五下午第四节课，老师对我们说要发书法比赛的'奖状。教师里顿时安静下来。过了一会儿，我终于听到老师说：“胡珺琛，硬笔获得一等奖，软笔二等奖。”我既激动又快乐自豪。当我接过奖状时，我看到了老师的笑脸，同学们羡慕的眼光。我得感谢家人的鼓励，老师的谆谆教导，让我取得成功。
快乐在我们身边无处不在，只要我们用心去发现。快乐伴随着我们成长。
快乐的成长作文 篇3
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的快乐，有时候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不断完善的一种欣喜，更是自发内心的情感流露。有人也许会说：“成长难道就是快乐没有烦恼吗？是的，成长中果然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对此而言，并不是绝对的；有时候，烦恼也是一种快乐。
这次的期中考试中，我曾怀着激动而兴奋的心情入了考场，也是这种必胜的心情出了考场，我岁不知道是好是坏，但信心一定也是要有的。再考数学中，我消耗大量的脑力去思索，去检查，去验证，直到考试结束，我本以为自己为的一个满分，便自以为是的笑了，但现实总是与想象不一样的，当我耳边听到自己考了九十八分时，我哭了，不是激动的，而是伤心的，因为以前的大考小考，我几乎都是核一百分擦肩而过的.，我十分愧疚，当我看到自己哪里错时，真的不想活了，竟然我把求比值看成了化简比，我便开始想到：千万不要让家长签字啊，我会完的。可老师让我们给家长看了，并且签字。我的心都碎了，我便爆发出了这样一个念头，自己签上，在签时，我于心不忍，可我却签上了。
几天后，母亲问我要数学卷子说要签字，可老师刚收了，我便告诉母亲卷子收了，母亲又说，她不签字行吗？我只好如实交代，心里一下子就舒坦了，母亲听完后，让我把卷子要回来给签字，我要了回来妈妈签上字后，我交了回去，我在交时，哭了，无情地哭了。
通过这件事我很痛苦也很快乐，因为我知道了分数的无情，但也不能说谎，是怎样就是怎样，不可以骗别人，要坚持真理，因此，我是快乐的！
快乐的成长作文 篇4
我喜欢书。听妈妈说，婴儿时期的我，总是在她轻声细语的《格林童话》、《安徒生童话》中酣然入睡；幼儿时期的我，看到书刊报亭就走不动了，书柜上摆满了各种各样的图画书，有些图画已经磨得没有了颜色；现在的我，常常是为了看书而忘记了吃饭的时间，为了看书提前几天和有好书的同学预订借阅……不但同学们叫我“书虫”，我自己也觉得自己这条“虫子”从书里汲取了丰富的营养，滋润我快乐地成长。
书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分：每次翻开书本，一切的烦恼忧愁都离我而去。在我的脑海中，只剩下那些或俊美奇幻、或壮阔浩瀚、或想象无限的故事，她们一次次冲击着我的心房，让我心驰神往。
书，让我学会了坚持。翻开《蓝色的海豚岛》，我仿佛看见卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后，没有对生活失去信心，她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，孤零零地生活了十八年，历经艰险才得以生存下来，等待援救她的船只到来。是的，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往地走下去！
书，让我学会了感恩。读《感恩系列丛书》，我仿佛看见一位满头白发、步履蹒跚的母亲，为了节省每一分钱，整整走了四天午夜，饿了啃一口干馍，渴了喝一口河水，磨烂了鞋底，磨破了脚板，为的就是去看一眼在狱中服刑的.儿子，告诉他“好好改造，重新做人”，平凡而又伟大的母爱让我唏嘘不已；我仿佛看见老师悄悄给家里贫困的孩子课桌里塞鸡蛋，帮有心事的学生解开思想包袱……原来，世间的事物都是这么美好，只要怀着一颗感恩的心，自己也就会更加轻松快乐。
翻开《窗边的小豆豆》，我看见不一样的日本教育；研读《世界未解之谜》，我明白了原来还有这么多“谜团”需要我们去探索；品读《天蓝色的彼岸》，我明白了死亡的自然……
在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长；合上书本，我看见百变多样的人生。在读书中，我快乐地思考，快乐地成长，永不停步。
快乐的成长作文 篇5
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”升上六年级，我的功课压力也加重了，我不能再和以前一样毫无计划的作息，如果我能掌控好时间，我就不会让自己很劳累，因为我一直都知道时间就是金钱的观念，假使我可以把握每一秒的不浪费，我才能更有效率的完成事情，不是吗？有一个自订的目标，循序渐进的往上攀爬，才会事半功倍，希望我可以一切顺心，而且必须更懂得一些事情，碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标，就是考试要高分，妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上，但是这就像农夫发明电脑软体一样的.困难。所以我打算多花点时间读书，读书的时候聚精会神，多花脑筋去思考，多用点心，不辱使命，铁杵磨针的达成这个目标。
另外要开始学会独立，帮忙家人，例如要学如何煮饭和炒菜，洗、晒、衣服等等，才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受，帮助他人，学习如何做好事，而且不求回报。
快乐的成长作文 篇6
我在成长。很是令人回忆的一句话，令我既忧伤又快乐。
成长是要经历点什么的，或痛苦，或烦恼，或快乐。小学初中高中，我都陪着身边的同学或朋友在走，一直的在走。有阴天有晴天，有泪水有口水，有伤感有笑容。之后，我才发现我们不仅是在走，而且是在成长，不知觉地成长。
我在成长。总在纯真稚气中成长。
小学时有一个很要好的同学晴天。所谓要好，就是我要你的好你要我的好。但这在我们无邪的的小时代是不重要的，因为我们都是单纯可爱的。晴天总是对我说那我们是很好很好的朋友。我说是的。他又说那以后呢？我想了想说，以后也是。然后我们就没心没肺的笑起来。这些笑声就这样灌满我的小学时代，洋溢着快乐，没有悲伤。
那时我们还没有真正开始成长。
我在成长。在好奇渴望中成长。
初中时我认识了很多人，也有了很多朋友。最交心的`有三个：晴天、龙、小峰。我们总会一起在烈日抑或雨天打球，在汗水中找寻快乐，然后我们会花光身上的钱来弥补我们所失去的汗水，一如我们用青春来交换这一成不变的成长。但我们是快乐的，好奇和渴望像线一样把我们拴在一起，然后抛下一句话：你们一起成长吧！
我们就真的在一起成长了。
当时我们已经开始成长。
我在成长。在烦恼后的快乐中成长。
高中时我们发现了自己的成长，一如发现了万里无云的天空中正飘着一朵白云般的惊奇。有人开始早恋，有人开始叛逆，有人开始为三年后的高考努力。而我们没有这些烦恼，我们只是静静的成长，因为我们我们发现了成长会留下一深一浅的印迹，像脚印。我们依旧的打球学习听爸妈的话，做一个好孩子。有人说我们没有成长，还像孩子。但我要说为什么成长后的人不能像孩子，孩子其实可以在成长后变得更加善良的。
说完后，我们就真的变成了好孩子。在成长路上踏下轻轻的脚印，但足以清晰的看出来。
我成长，我在成长，我慢慢的成长。不畏惧，不苦恼，只是在快乐的成长。
和自己。和朋友。和亲人。和老师。一起的成长。
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