描写的小学生作文

[热]描写的小学生作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文 篇1

　　今天，我们学校去春游，我们一年级去东湖公园玩。到东湖公园后，我们先游览了一圈东湖公园的美景。然后，我们就开始玩游戏，先是玩“坐车打猎”，我还打中了几个小“动物”，接着我们再去玩高低飞机。这飞机可高可低，真是好玩。我们边玩边向在一边的同学摇手，把他们也逗乐了。我还玩了“抬轿子”，坐“小火车”。到了中午，我们开“大食会”，把自己从家里拿回来的东西一起摆在地上吃，我跟我的几个好朋友一起交换着东西吃，你一口我一口，吃得真开心。吃完以后我们就去看金鱼。金，鱼可好看了，五颜六色的，非常美丽。有的'还很大，我们看了高兴得拍手叫好。我们把地上掉的鱼食扔给金鱼吃，他们争食的样子很可爱。我们看得正高兴的时候，时间到了，我们依依不舍地离开了东湖公园。我觉得今年春游特别有趣，使我学到了许多知识，也玩得很开心，我希望明年春天快点到来。

描写的小学生作文 篇2

　　你知道大自然的杰作吗？我知道。暑假时，我去了大自然的杰作之—白云山

　　来到山前，望着直插云雾的山顶。我们开始爬山了。在这历史悠久的白云山里，人们都沉醉在这中古朴的美，淡雅的美，绿意浓浓的美中。别人都说白云山的鸟很出名的`。在这爬山的途中，我们能免费地听着这大自然中可爱的生灵的交响曲，来自大自然的天籁之音。

描写的小学生作文 篇3

　　暑假的一天，阴阴的天气，阵阵的 凉 风，让人感觉好舒服、好清凉！于是我们一家人一起来到大明湖游玩。

　　我们从西南门进入，踏着青石板路来到了大明湖边。湖边的人们悠闲自得，有拍照的，有乘凉的，有观景的。还有几只小船在平静的大明湖上移动。我向远处望去，只见湖面上碧波荡漾，波光粼粼，碧绿的湖水就像是被周围的绿树绿草染过似的；我又将目光移向湖底，那褐色的石头和那绿绿的`水草便清楚地展现在了我的眼前……这湖水可真让人心旷神怡啊！

　　我们沿着大明湖的边沿继续往前走着，我只顾着欣赏景色，不知什么东西碰了我一下，我抬头一看，原来是柳树姐姐呀！湖周围那些绿油油的柳枝垂到水面，微风一吹，它便优雅地照着镜子梳起头发来。怪不得叫垂柳呢！

　　有句古诗写得好“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这垂柳和湖水倒是都见过了，可荷花妹妹去了哪呢？

　　哦，原来在这啊！

　　我们一家人便一起来到了荷花池边。里面挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，清风徐来，荷香阵阵，令人神清气爽。绿叶丛中，一朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，有的亭亭玉立，有的含苞待放，千万朵荷花，千万种姿态，没有哪两朵是相同的，真是美不胜收啊！

　　午后，天空飘起了蒙蒙细雨，整个大明湖都被雨雾笼罩着……

描写的小学生作文 篇4

　　有一天，两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

　　动物园里有许许多多的动物，有凶猛的老虎、狡猾的`狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿……

　　最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飞人杂技，它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩；还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢，真是有趣极了。

　　这一天，老师和小朋友们都很开心

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