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小学生作文300字

时间:2024-02-15 16:21:37 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  春天到了,春妈妈要叫醒万物啦!

  小草好像听见了春妈妈的呼唤,悄悄探出了头,好奇的打量着外面的世界。那嫩嫩的小草摸起来柔柔的,软软的。树木也听见了春妈妈的呼唤,瞧,可爱的松树脱下来白色的羽绒服,换上了绿色的衬衫;柳树抽出了新叶子,在微风的吹拂下翩翩起舞。

  春天来了,美丽的花儿也都开了。一束束金黄的迎春花露出了头,仿佛在看看外面的景色。美丽的桃花也露出可爱的笑脸,有的在树枝后面躲着,好像还没有化完妆。而有的在树枝前自豪地开放着,好像在展示自己娇艳的面庞。杏花、玉兰花、梨花………..也都竞相开放,一朵朵、一簇簇,把春天打扮成一个美丽的大花园。

  春天来了,鸟儿们放声高唱。河水化了,小鸭高兴地在河中玩耍。春风拂过,暖暖的.,就像妈妈的手在抚摸着你。春雨绵绵,滋润了大地。老人们也出来活动了,有的抖空竹、有的溜弯儿、还有的打太极拳。

  美丽的春天,你让我怎能不赞美你呢?

小学生作文300字 篇2

  我们有一位班主任,她的脾气阴晴不定,非常可怕。

  她的头发也会跟着季节的变化而改变。她有着一副黑色的眼镜,人长的不是很高,但脾气却非常奇怪。有一次,就因为上课铃已经响过了但是还有几个人在讲话,老师立刻大发雷霆,就像一座喷发的`火山,害得我们被骂了一顿。

  还有一次因为我们试卷考砸了,她又发怒了,她踢开门,生气地走上讲台,把试卷重重地砸在了讲台上,顿时我感到了一阵可怕的气息,我拿到了自己的试卷后看到我的分数在90分以上,我的心总算安顿了下来。所有人的试卷都发到了,老师把那几个考的差的人都叫起来,然后大骂道:“我们班里怎么会有那么这群学生啊!”老师拿起板子给他们一人来了一板,我听着那清脆的“啪啪”声,心里感到一阵寒酸。当老师打到一个女生的时候她又盯着她大骂道:“你看看,我们班就你这么一个累赘,你看看,还有别的女生跟你一样吗?真不害臊!”老师骂完后过了好一会才开始讲试卷。

  这就是我们的班主任,她很可怕呢,你们的班主任有什么怪脾气吗?

小学生作文300字 篇3

  一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。

  他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的水滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的'水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里最宝贵的资源,可不能让它就这样白白浪费掉呀!”于是,他们就把水龙头关紧了。看着不再流泪的水龙头,他们才放心地离开了。

  今天,他们玩的非常高兴,因为他们做了一件很有意义的事情。

  快乐的一天

  星期六的一个早上,阳光明媚,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相约去公园踢球。突然,他们听见哗哗的流水声,原来是有人把水龙头忘了关了。青青用手指着水龙头上面的标牌念道:“节约用水”。平平说:“老师教育过我们要保护地球上有限的水资源。”冬冬说:“我们去关住它。”做完这件事后,他们兴搞采烈地去踢球。

  今天,他们玩的分外高兴,胸前的红领巾也格外鲜艳。

小学生作文300字 篇4

  今天,我去了儿童活动中心参加了安全教育活动。我和我的同学们在那儿学到了好多好多的自救方法,如高楼逃生、烟道逃生、心脏复苏和如何系一些常用的绳结。而让我印象最深刻的就是高楼逃生模拟训练了,因为它又惊险又刺激。当然,我也成功地下了来。

  一开始,我有一点心惊胆颤地戴上了手套,当我上了去后才发现并不会很高,大约有两三米高。我心不在焉地想:“切!我还以为有多高呢?不就是几层楼梯高吗?”终于到我了,一位叔叔帮我把安全带扣上,我把绳子拉过来想要来一个帅气地上绳子,结果脚没踩稳“踏踏踏、哔啦”咻,吓死我了,还好那位叔叔一把拉住了我,否则我的这个演习就没法再继续玩下去了。叔叔跟我说:“没事吧?以后要小心一点!”我调整完后,又开始试了。不过这次,我是先小心翼翼地把手给放到了绳子上的.结上,然后我一个荡秋千一样的把脚给放到另一个结上,接着小心翼翼地往下爬。最后终于到达了地面。“太好啦!我成功啦!”我开心地说道。

  在儿童活动中心里举办的安全教育活动,我不仅学到了很多自救措施,我也发现如果我们不注意安全,就很容易酿成灾难!所以日后,我们要注意各种的安全隐患,如果发现的话,就要立刻把它处理掉。

小学生作文300字 篇5

  一天,一家三口去旅行,因为那小孩还小,不识 字,爸爸也就带他去识字。他们走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一顿,喝完吃完的东西随处乱扔,也不收拾一下,随后,小孩的爸爸妈妈也躺了下来,爸爸 想起要教他识字,正好旁边有一块牌子,上面写着“爱护草地”,就教他识起字来,可小孩怎么教也不会,父亲生气地指着牌子,对小孩说:”怎么教也不识,没出 息!“

  我看了这幅漫画后,觉得那个父亲才没出息,自己明知道那里写着要爱护草坪,而自己还乱丢垃圾,还躺在草坪上骂人,我觉得他是在骂自己吧,不以身作 则,即使认识字,也不用行动来告诉自己的.儿子,这不等于不认识字吗?这种行为叫文盲,叫假文盲!明知故犯,这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理,但看见父 亲这样做,孩子还不知道是怎么回事了,这样做不但不会教会孩子,孩子即使会认字,但也不知道其中的道理,就会把错误的道理继续传下去……

  通过这个漫画,我悟出了一个道理:“我们不要做文盲,更不要做假文盲,因为真文盲只会对社会无益,但假文盲不但对社会无益,还会有害。”

小学生作文300字 篇6

  下课了,我们来到了操场上,操场上可真热闹啊,有的同学在跳绳,有的同学在玩丢沙包,有的同学在踢毽子,还有的同学在打乒乓球……·

  看他们一个个玩得兴高采烈,我们几个站在一旁看的男生再禁不住诱惑了,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们选出了一位同学当“老鹰”,然后又挑了位个头较高的同学来当“母鸡”,最后剩下的'几个同学就躲在“鸡妈妈”的后面当“小鸡”。

  游戏开始了,只见“老鹰”两眼紧紧地盯着躲在“鸡妈妈”身后的“小鸡”们,试图找机会可以抓住它们。他时而从正面来攻击,时而又从侧面来攻击,反反复复这么攻击了好几个来回,可是,无论“老鹰”再怎么狡猾还是无法突破“鸡妈妈”守护防线。“鸡妈妈”展开双翅奋力地保护着它身后的每一个“鸡宝宝”。小鸡”们也紧紧地跟随在 “妈妈”的身后躲藏在它的翅膀下,唯恐被抓到了,终于,在“鸡妈妈”的保护下他们胜利了,每一个都安然无恙的,他们自由自在的在“妈妈”的身后嬉戏玩耍着,倒是那只“老鹰”在一旁累得直喘粗气……·

  “叮当,叮当,……·、”上课铃响了,愉快的课间十分钟结束了,我们又迎来了新的一节课。

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