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阅读伴我成长作文

时间:2024-02-16 18:07:57 话题作文 我要投稿

(通用)实用的阅读伴我成长作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的阅读伴我成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)实用的阅读伴我成长作文10篇

阅读伴我成长作文 篇1

  中国古代四大发明是古代科技的最高峰,处于世界科技舞台的中心;鸟巢是中国建筑设计的伟大创新,也是北京奥运会开幕式的体育场;刘洋是我国第一位进入太空的女宇航员;莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人……

  这些知识若在几个月之前,我肯定是一无所知的,因为我以前对阅读毫无兴趣。虽然我有很多书籍,却几乎都不看,直到那次令我十分难堪的事情发生,才彻底改变了我。那天,我见几个同学围在一起便凑了上去。原来是班上的几个“书虫”正在聊天,一会说秦始皇和兵马俑,一会又说刘翔和水立方,而我只能眼睁睁看着他们滔滔不绝的讨论,连一句话也插不上,又尴尬又着急。于是我暗下决心,一定要好读书,读好书,读整本的书。我制订了每天读书计划,渐渐地我心中阅读的火苗燃烧起来了,我也能和他们天南地北地聊起来了。

  有一天,老师说班上要办一个图书角。这下我可乐了,因为看书更方便了,图书角也成了我最爱的`地方。现在我已养成了每天看书的良好习惯。我就像一艘小船,在浩瀚的书海里遨游,虽然偶尔会遇到一些风浪,但依然继续前行的。

  阅读伴随着我成长,我的一生将伴随阅读。

阅读伴我成长作文 篇2

  我所有的浪漫情怀似乎都与书有关。

  小时候,我总是爱看安徒生童话。我渴望像丑小鸭一样能够变天鹅;我也希望能像小意达一样种出会跳舞的花;半夜醒来,我会四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂欢。

  那一段时间,我所看到的,我所明白的似乎是这样一个道理:美好的东西都有一个漂亮的外表,白雪公主、白马王子……他们拥有出众的才貌。相反,令人唾气的巫婆却总爱穿着黑布披风,骑着飞天条帚在黑夜上空作怪。这些都使我很自卑,因为我相貌平平。

  时间在变,我也在变。当初的想法在今天看来着实好笑。维克多雨果笔下的巴黎圣母院与安徒生童话形成了一组形象、鲜明的对比。小说中有这样一个人物:20岁的卡西莫多外貌奇丑无比,严重的残疾使他一来到这个世界上便遭到无情的遗弃——先是亲人的'遗弃,继而是整个社会的抛弃,但卡西莫多却有一颗纯洁的心。他以纯真的不掺一丝杂质的爱情,如同守护珍宝一样守护着爱斯梅拉达。

  这生动的故事情节,宏大的篇幅气势抨击着我的心灵,头一次感悟到人的高贵在于灵魂。

  我,在长大——体积在变大,心灵在成熟。十岁,我触摸到了列夫托尔斯泰的复活。我独自穿越这部跌荡起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世袭贵族制的荒谬,虚假及反人道。复活对资产阶级进行有力批判。作者本是统治阶级却逆其道而行。在他身上闪烁着一种光芒温暖且刺眼——人与人之间的爱是生活的基本规则,人,在人格尊严上是平等的。作品令读者美好人性得到回归,大概就是这部不朽作品的魅力所在。

  雨后清晨,我倚在老槐树下,捧读朱自清的荷塘月色,清秀的文字敲击着我的心扉。曾几何时,在梦中与柯南道尔交流侦探小说,我执着的不愿醒来,任思绪随窗外的柳絮飞扬……

  我正在一点一点走向成熟,穿过金庸古老的武侠风,严泌琼瑶的言情潮,领略过情深深,雨濛濛、在水一方的缠绵悱恻,也体会过射雕英雄传、神雕侠侣的豪迈。我不禁产生了这样的念头:我也要做英雄,大大的英雄,可惜要以笔代刀,但,这可惜吗?不会,我想和平年代这会是幸福。

  闲暇时刻,我不甘让时间从我指间溜走。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是朱自清的匆匆告诉我时间是转瞬即逝的,我努力的挽留,试图多留住一刻,一分一秒……

  风吹来,不留下一丝痕迹。如丝绸滑过眼角,流水抚过脸颊,就算是乘着风儿去冒险也不忘带一本哈利波特或是指环王之类的。谁道女子不如男?

阅读伴我成长作文 篇3

  “书是人类进步的阶梯”“书是人类智慧的源泉”,这些话说得一点儿都不错。我爱书,因为它能给我带来快乐,给我带来知识;我爱书,可以用“废寝忘食”或“手不释卷”来形容。我还有个绰号,叫“书呆子”,你们知道我这个绰号是怎么来的吗?请听我说说吧!

  有一次,同学过生日,说要去登山,我一口答应了他,可当天,我刚买了一本《笑猫日记》,就不想去登山了。想在家里安安静静地看书,可我又不能是失约,只好把书也带上了。到了集合的地点,他们对我说的第一句话就是:哇!怪不得你学习那么好,连登山都带一本书,真是著名的“书呆子”呀!接着就是一阵笑声,我也只能跟着笑了……

  随着时光的流逝,我发现书丰富了我的知识,丰富了我的视野。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的变化;书让我穿越时空,亲临古代,认识了各个朝代的伟大人物的传奇故事,知道了各个国家兴盛和衰败的过程。书像一支火箭,带我遨游太空,与闪烁的星星对话;书像一艘潜水艇,带我来到海底,和鱼儿们一起嬉戏;书还让我了解了神奇的'动、植物世界……

  书就像一位永恒的挚友,时时告诫我:取得成绩,不要骄傲;遇到困难,要坚持不放弃、不退缩;善于听取别人正确的意见;还让我明白,要尊老爱幼、富有爱心……这些道理使我终身受用。

  老师经常对我们说:“阅读不能局限于教材,除教材之外,不知道还有多少好书等着你们去读。”老师不仅是这样说的,也是这样要求我们去做的。我清楚的记得,我们班从三年级上学期开始,就有十分明确的阅读要求,所以我的阅读习惯就是这样养成的。书教会我太多太多,它是我一生的财富,也是我一生的挚友。我爱读书!同学们,阅读将会伴随着我成长、成人、成才。

  亲爱的同学们,我们一起从书中汲取营养,来滋补我们的灵魂!来铸就我们人生的辉煌吧。

阅读伴我成长作文 篇4

  书香四溢,提书共畅杯,古有圣人“胸藏文墨徐若谷,腹有诗书气自华”,今存世人“读书使人修身养性。,增知广见”。对于热爱阅读的人来说,阅读的力量可以穿透灵魂,在书香笔墨中感悟世界。

  我儿时的其中一个“小伙伴”,就是图书,记忆中妈妈翻着一页一页的故事书,用温暖的嗓音给我读着书里一个又一个故事,在妈妈的声音中,一幅幅神奇的画面,在我眼前不断的展开,我着迷的听着,那一张张的书页,仿佛是一双洁白的手,给我捧出了五彩斑斓的世界,在这个世界中,我了解到我从来不知道的事情和知识。阅读,打开了我对知识探索的窗,那窗边攀满了青青的藤蔓,开满了星星点点的小花,伸向远方,吸引着我,让我走进各色的书中世界。

  长大后,我上学了,阅读成为了我习惯的事情,我已经不需要妈妈再为我解读,一本本书,就是一把把钥匙,能打开不同的大门,通往不同的山峰,每当我得到一本好书,那心情就好像是干涸的土地,迎来了一场甘霖一样的欣喜。那一个个文字,就是一滴滴雨露,我贪婪的吸收着,享受着阅读带来的快乐。像曹文轩的《草房子》那20世纪60年代初江南水乡动人动情的童年故事,不幸少年与厄运拼搏的.悲怆与优雅,书里的诗情画意又染着点点淡色的忧伤;《动物远征队》里动物们的家园在面临毁灭时,那互助互爱,共渡难关的友情使我热泪盈眶;《莫泊桑小说集》里描绘普法战争众生相、可悲可怜的公务员群相,道貌岸然的上层人物和低层人民的对比,使人笑中含着苦涩和悲伤;《朝花夕拾》多角度的反映了鲁迅先生的少年时期的生活,揭露了半封建半殖民地社会的种种丑恶,虽然都是在追忆往事,实则影射、讥讽当时的社会现实好的书,太多太多,像天上的星星,每一个都闪着独一无二的光。

  你要问我最爱的书是什么,那我就会神秘的一笑,是的,神秘的一笑,自然是有着秘密的书,那就是《福尔摩斯探案集》,当我第一次读到这本书的时候,我深深地被书里福尔摩斯那超强的逻辑推理的能力所折服,一个个如迷宫一样的案件,他总是能在层层的抽丝剥茧之后发现关键的缺口,从而击溃犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看着,大气也不敢喘,生怕忽略每一个细节,脑筋也随着不断的阅读,飞快的转着,使我仿佛置身于19世纪的雾都之中。这本书,让我学会了,任何事情都不能看表面,而要认真仔细推敲,不能忽略任何看似无用的小小细节,比如在学习中,我计算方面就经常粗心大意,有的时候加号看成减号,3看成5,在经常发现犯此类错误之后,我就在想,如果是福尔摩斯如果也犯这种错误,那可就成不了神探了,后来我便认真仔细的读题审题,这类的错误,也终于灰溜溜的离我而去了。

  我爱所有的好书,就像所有的花儿都爱着阳光,每当我沉浸在阅读的海洋里,那一页页纸,就是载着我的小舟;每当我沉浸在阅读的海洋里,那一句句话,就是指路的水手;每当我沉浸在阅读的海洋里,那一个个字,就是引航的明灯。读书人是美丽的,美在人生;读书人是丰富的,丰富在内涵。我与阅读相互为伴,相信人生之路也必将开满鲜花,阳光灿烂。

阅读伴我成长作文 篇5

  阅读真的很美妙,它能够带给我们知识,带给我们力量,为我们认识这个色彩斑斓的世界打开一扇窗,让我们通过一个个或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事,爱上书籍,爱上阅读。我叫雷欣橄,来自一年级433班,是一个有着5年“读龄”的小学生。

  带领我走进阅读世界的第一位老师是我的妈妈,从我两岁开始,妈妈就给我讲宝宝睡前故事,那时的我虽然还听不懂,也会在妈妈温柔的讲述中安然入睡;长大一点,妈妈给我讲绘本故事,《我爸爸》、《我妈妈》里像超人一样厉害的爸爸妈妈、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》里变化多端的巴巴爸爸一家,《三个强盗》里凶狠又善良的强盗、《超级飞侠》里总是有着不同任务的`乐迪……他们就像是我的朋友一样,我能感受到他们的喜怒,收获到快乐!

  来到幼儿园,我接触的书就更多了,学校有读书角,里面有各种各样的绘本图书,课堂上老师也会绘声绘色的给我们讲故事,有时还让我们角色扮演,不知不觉中我爱上了阅读,对书中那个五彩缤纷的世界充满了好奇~

  现在,我是一个小学生了,在老师的精心教授下,我可以借助拼音读更多的书,了解更多的知识。通过阅读《国学》中的《弟子规》,让我懂得做人要孝敬、礼貌、规矩、诚信、勤劳;《我是正能量好学生》教会我,做一个正能量的好学生,就是要热爱祖国与人民、待人和善、热心助人、认真学习……

  这就是我与阅读的故事,它陪伴我长大,带给我知识和能量,信念与追求。

阅读伴我成长作文 篇6

  从小到大,十年以来,我都很喜欢看书。小时候,我会看一些绘本,如《大卫,不可以!》、《我的爸爸》……上小学后,我就订了一些书,《阅读》就是其中我最喜欢的书之一。

  《阅读》里有“扬帆起航”、“美文冲浪”、“光影快递”、“作文密码箱”……几个部分。“扬帆起航”写的是小故事、短文,有的让我们明白一些道理,如:“做什么事都要自信”,有的让我们欣赏一些文章。

  “美文冲浪”,顾名思义,当然是好文章喽!文章有的.有趣、有的生动、有的优美……我比较喜欢。

  《阅读》在教学中还不忘推荐,“光影快递”里向我们介绍了许多有趣的电影:《怪兽大学》、《驯龙高手》……可好看了!

  《阅读》不仅让我学习到了许多知识,还有许多好词好句,推荐大家订阅哦!

  “我读书,我快乐!我读书,我成长!”大家一起来读书吧!

阅读伴我成长作文 篇7

  阅读,是一件非常快乐的事情,我爱阅读,它带给我许多快乐,有快乐、有悲伤,在阅读中。我体会了许多,也在其中领悟了许多的道理。

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。的诗歌声中长大,每次漫不经心的拿起书,看着那像天书一般的字,我总是大喊没意思,不好玩。读书是我最头疼的事情!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!读书是让我最头疼的事情!

  儿上学后的我,对书籍有了许多的态度转变,一句书籍是人类进步的阶梯改变了我对它的看法。现在我读书时,就仿佛走在百花齐放的`花园里,一阵清香迎面扑来。我享受着读书的快乐!徜徉在书的海洋,我第一个接触到的是《格林童话》这本书,故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘有趣生动的主人公让我明白了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人从现在开始,我爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。像《白雪公主》介绍了:在遥不可及的森林深处,有七个小矮人,有一天,白雪公主来到了他们的家里,小矮人们很高兴地收留了白雪公主,可恶的皇后三番两次地想害死白雪公主,可都没有成功,最后白雪公主和王子幸福的生活在一起,这个故事告诉了我美貌并不重要,重要的是有那颗美丽的心。

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。让我们畅饮这知识源头,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到读书好,好读书,读好书吧!不要好读书,不好读书,好读书,不好读书!

阅读伴我成长作文 篇8

  书是知识的海洋,力量的源泉。读书让我领悟到人生的真谛,读书使我增长了知识,开阔了视野。

  暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》来看,这本书主要讲了墨多多在号称白骨森林的探险,经过了许多磨难,终于揭开了整个谜团。这本书是我明白了做人要勇往直前,敢于冒险,不要放弃才会成功。

  还有《三国演义》和《西游记》是我十分热衷的书,可能每个小男孩都有统帅千军万马和斩妖除魔的梦想,但是我的这种梦想只能在书上度过了,时而扮诸葛孔明羽扇纶巾或草船借箭,也有时扮神通广大的'齐天大圣闹上天宫一身胆或飞天入地,七十二变化闯天下。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神。他们使我明白了做人的哲学和处事的技巧,令我受益匪浅。书是一条通向知识大门的路,是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手,只有认真读好书,掌握更多的知识,长大了做个有用的人来报答我们亲爱的祖国。

  我多么想像福尔摩斯头脑出众,受人瞩目;像汤姆索亚一样无拘无束,自由自在;更渴望像墨多多那样生命充满冒险和欢乐。

  每当我徜徉在知识的海洋中,我会得到无穷的乐趣和智慧。我喜欢读书,书籍伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇9

  冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

  我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜······一有时光,我就拿起书专心致志地阅读。

  转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。那里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时光。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的图书。之后,我办了借书证,每一天写完作业就能够在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

  三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的.辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

  此刻,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

  粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

阅读伴我成长作文 篇10

  风轻悄悄的吹过,不禁唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜去,我曾想过抓住它,却怎么样也抓不住;想留住它,却怎么样也留不住... ...虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪伴着我走... ...

  当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那家书店买书的时候我那高兴的情景。

  还记得那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴地拉着妈妈的手走在回家的路上,就在这回家的路上,我们经过了一家书店,妈妈带我走了进去,一进门,我看到了琳琅满目的书籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事书深深的吸引了,我对妈妈说:“您能给我买这本书吗?我很喜欢它。”妈妈先是一愣,然后慢慢的对我说:“孩子,这种书你还看不懂,不然给你买本漫画书吧!”妈妈走了过去,在书架上取来了一本名叫《猫和老鼠》的漫画书对我说:“这本书也不错的。正适合你们看。”我咬着牙说:“好吧,以后一定要给我买!”妈妈点点头说:“我答应你。”就这样,我拿着《猫和老鼠》这本漫画书,一路上是蹦呀跳呀的,因为我终于可以看书了,心里很高兴。到了家后我更是高兴,找了个地方坐了下来,我急忙地翻开,书狼吞虎咽地读着,仿佛我也置身于故事情节中。书中的小老鼠的聪明机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住地哈哈大笑起来,肚子都笑疼了,爸爸妈妈见我看书看的这么入迷,也很欣慰地笑了。从那以后,我书柜中不停的增加了许多的.新书,有爸爸买的,有妈妈的,就连哥哥、姐姐也是不停地送新书给我。我和书就这样结下了不解之缘。只有一有闲暇的时间我就会拿起书来阅读,而且也养成了早晚看书的习惯:晚上只要不看书,我就会翻来覆去的睡不着觉;早上起不了床时,我只有一想到书就会爬起来,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且也成为了我生活的一部分。

  到了小学四年级,妈妈为了培养我对古典文化的兴趣,就经常给我讲一些有关三国、水浒的故事,从而我又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进了那家书店,看到妈妈给我讲的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《史记》等书籍时,我就像如获至宝一般,急忙让妈妈买下它们,好让我带回家好好的欣赏。我抱着厚厚的五本书,也不管它们有多沉,飞快地向家里奔去,只听妈妈在后面喊:“孩子,慢一点,需不需要我帮你。”我头也不回地说:“不用了,我没事。”回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍一本本的整理好放入书柜,我又拿出了一本《三国演义》翻开看时,刚才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丢到了爪洼国去了。心中只剩下一个甜美的念头:快点,快点,我要看这些书,看完后就再也不用妈妈给我讲这些故事了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁、义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣... ...;《西游记》中孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此引发了我对文学浓浓的兴趣。

  时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批青少年作家,他们对我产生了巨大的影响,极大的激发了我也要“创作”文学的冲动,希望有一天我也能像他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家... ...

  阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我,陪伴着我继续快快乐乐地走下去... ...

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