成长作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的成长作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
得知弘扬要中文，要交读后感。因为老师让我们写的是中华传统美德，所以我无从下手。最终我想来想去，我想到了一本能和这个主题沾上关系的书。那本书的名字叫《呐喊》。想必有不少人看过吧。
《呐喊》分为许多篇，以为它是一本文集。我最喜欢的两篇是《狂人日记》与《阿Q正传》。
《狂人日志》讲述的一个疯子记下的日记，从疯子发现他们村吃人的秘密到所他觉得所有人都要吃它。以及满眼都是吃人两字。而表面是人意的账本。看似像我们述说疯子的可怜，实则讽刺了这个旧社会，其实作者把自己必做狂人。把吃人的'旧社会比做他们村和账本。从中深深的解释了旧社会的丑陋和无情，而因为年幼思维有限对此文章剖露不深。
《阿Q正传》我想有更多的人听过吧，阿Q这个人，是典型的精神胜利者。别人打他，他只能在脑海中想象是他打了别人一顿。阿Q死前唯一的愿望画押时画的圆是椭的，而他想在画一次画圆点。他临死前还唱到，我手持钢鞭将你打，看似是临危不惧，其实是以为他傻。阿Q有几点很傻，但也有几点不傻。他不傻的有一是他的精神胜利法，如果我们在事业上不顺心就可以用精神胜利法始自己高兴一点。而是他的临危不惧，他的临危不惧始我们提高了胆量，这是一件好事，也是一件幸事。三是他的竞争精神，看见别人蚤，咬的很响。他禁不住也去竞争了。这种你追我赶的竞争精神，可是许多丧失希望的人重拾希望。以上看来世人已唾弃的阿Q也有许多可学之处，再一次的证实一个道理。任何事物都没有绝对的好坏之分。
《呐喊》这本书的题目本为何叫呐喊呢？我觉得这本书所写的那个年代正是旧社会，作者为何走出旧社会以及为旧社会的丑陋而呐喊。我虽不是与中国传统美德有关，但呐喊所描述的丑恶的旧社会应该让全中国都知道。都知道中华传统美德的来之不易，其实我不太了解，但是要人养成和知道中华传统美德，是我们每一个中华人民共和国的人应该知道的。呐喊这本书的作者想必大家都知道吧，他叫鲁迅，大家一定要看《呐喊》这本书，定有新的见解。
成长作文 篇2
一个人无时无刻都在成长，当然既有肢体上的成长，也有心灵上的成长。在我的记忆里那一件事，就是我一次心灵上的成长。是她——贺老师教我成长。
几个月前，贺老师让我写一篇。我写好之后，就按照贺老师的嘱咐和另一个写的人——侯佳欣，一起把贴到班级的`壁报栏里去。
嗨，还不是小事一桩嘛！我“小心翼翼”地拿起双面胶，撕下四个小段，分别粘在我的上、下、左、右四个边上，贺老师看到了，笑着对我说：“乔友凯，你觉得这样贴上会粘得牢？”是呀！由于我平时做事都是“孙猴子坐天下——毛手毛脚”，这回根本就没把这点小事放在心上。对呀，四个角不还是翘着的吗？
我发现了自己的失误，正想赶紧把胶再撕下来，老师说：“别撕了！这样会把纸弄坏的！来，看我怎么粘。”她边说边帮我把双面胶粘在四个角上，我蹲在一边，红着脸，不知所措，只好先等着老师粘好再说。
不出一会儿，老师就粘好了，看着贴在墙上平平整整的纸，我不禁暗想：唉，真是什么事都得学呀！我又拿过第二页纸和双面胶，开始贴。我心想：接下来我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下试试。我狠下心来，一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的侯佳欣，还在那里打量着怎么贴合适呢！我心想：哈哈！这次比她要快。正想向她做了个鬼脸。再看看我贴的纸，咦，怎么有点儿斜？当我明白过来时，脑袋里像是炸了响雷似的，一下子乱了手脚。
我想：一定不能让贺老师发现。于是我小心翼翼地揭开纸……经过努力，揭了下来，又一使劲贴了上去，正好！成功喽！
我觉得从进入五年级一班以来，贺老师帮我改掉了我的许多坏毛病，如，做事不认真、欠思考，写的字不规范等，改正了自身的缺点。虽然我也要付出不少的努力，但“不经风雨，怎见彩虹”，我知道，是她教我成长！
我真心的感谢我的老师！
成长作文 篇3
陪伴，是盛夏的一阵凉风;陪伴，是冬日的一缕暖阳;陪伴，是黑暗中的一丝光亮;陪伴，是跌倒时扶你起来的手……
“失败乃成功之母”，陪伴也是奔向成功之母的护航。
记得有一次，我参加数学测试，考完还感觉良好，试卷发下来时便傻眼了——“79”，鲜红的分数刺痛了我的眼。再看试卷，好多不该犯的错误，眼泪不由就要冲破眼眶了。我强忍着，让它只在眼眶里“转圈圈”，我不想在同学们面前哭，还是回家哭吧。可是放学到家，想哭却哭不出来了，我只能愁眉苦脸，唉声叹气道：“怎么办?怎么办?第一次考这么低的分数。”
妈妈回来，看着反常的我，轻轻地在我耳边问：“你怎么了?”我指着那个鲜红的分数，之前哭不出来的眼泪，一下子的涌了出来。妈妈急忙拍拍我，安慰道：“宝贝，不要哭了，考试是让我们查漏补缺的，这里的错误不是让我们哭的，是要我们记的，只要认识到，错误有时比正确的意义还大，后面继续努力就好了。”妈妈轻轻拍拍我的肩，又轻笑道：“妈妈像你这么大的时候，还有考得更差的时候呢。”可我心里知道，爸爸说过妈妈小学时可是“叱咤风云”的年级第一，妈妈这么说只是想让快点开心起来。妈妈搂着我的肩，拍着我的.背，我埋头在妈妈的胸前，渐渐的，不再那么伤心，心里反而有股暖暖的力量。
错误在成长的道路上也是“必不可少的”，它是种警示陪伴，像能照出问题的镜子。只要正确地看待，错误也是让我们不断进步完善的阶梯。而家人的温暖陪伴更是加强了我们认识错误，战胜错误的信心。之后，我静下心来，踏踏实实地，后面的一次考试，自信终于又考回来了。我相信只要有认真的态度，努力用心，一定不会辜负陪伴。
成长作文 篇4
我，一个小小的女孩，一个爱做梦、爱幻想的女孩，自小便渴望着，渴望有一把漂亮的伞。
有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方，撑一把漂亮的雨伞，漫步于雨丝中，自个是大人似的，行于风雨中，多好！这是当我是小小女孩的时候，便渴望得到一把伞。可我只敢在梦里向妈妈要……家里没有那么多的钱为我买伞。我知道，爸妈为了我，生活很艰难。
有一把雨伞多好。上小学啦，每当哗哗的大雨降至，同学们撑着伞悠悠然地回家，而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时，我总羡慕地想：有把雨伞多好呀！像“落汤鸡”似的，我感受着妈妈用毛巾帮我擦雨水的温暖，那种抚摸，心底竟由衷地想到被伞罩着身子的感觉，终于，忍不住：妈，给我买把伞吧？我好渴望有一把雨伞。得来的却是沉默。
有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时，望着站在校外接我的爸爸，我一阵欣喜：这是为我送伞来了吧？那我们父女俩就不用挨淋了！“嘿，给你件雨衣吧，还有书包，又没为你买上雨伞，将就点吧……”风雨中，爸爸紧紧握住我幼小的手。在无伞有雨的天空下，望着爸爸的身影，那牵着我的温暖的大手，那坚定的.防我滑倒的步伐，我内心一阵澎湃，无伞有雨的日子里，我读懂了深沉的父爱。
有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸告诉我：家里买不起，你自己买吧！于是，在学海里我苦苦拼搏，终于用自己的文章，用自己的汗水换来的文章，得到了一笔稿费。我兴冲冲地走向商店，看着一把把漂亮的雨伞，还有那一本本散发着清香的书，我选择了后者。在无伞、渴望伞的日子里，我懂得了选择。
有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里，我一个小小的女孩逐渐成长；在渴望雨伞的日子里，我懂得了人间最温暖的亲情，人生路上的选择……
我，始终在渴望中成长。
成长作文 篇5
每个人都会有烦恼，大人的烦恼是没有钱赚，农民的烦恼是在丰收粮食时遇见倾盆大雨，而我最大的烦恼却是怕分数考的不好，不能拥有一份属于自己的'自豪感。
再过几天就要进行月考了，所以心情变得焦躁不安，语文要学会阅读理解，数学要记住公式，还要会灵活运用。而英语则是最让我头脑发涨的，其中最难的要算是用适当形式填空、完形填空和英语作文了。
烦恼已经折磨了我多日，现在妈妈给我报了一个作文班，我想我的语文成绩一定会突飞猛进，每上数学课我都要昏昏欲睡，一道又一道数学题让我焦躁不安，英语题我还略懂一些，但是完全掌握并灵活运用就困难了。
哎！真是好烦啊！可那天，我突然想到：弱小的中国面对强大的日本那不就只有被打的份吗？现在的自己不正像一只独自坐在宽阔大海里一片树叶上的小小蚂蚁，即将会被波浪送入大海之渊吗？不，我不能放弃！我一定不能放弃！我坚决不能放弃！这巨大的烦恼仿佛就像日本鬼子要将我狠狠打败，所以我一定要坚定不移，超越自己！
于是我向同学请教，他说：“要学好一个科目，首先要沉下心来，一点一点分析。”回到家中，快速打开语文课本，翻开课时练，摊开自学题纲本，又重新把题记了一遍，之后还认真对照。在经历了九九八十一难之后，语文终于完成了。
脑海中轻快了许多，一个声音促使着我马上学习其他科目……啊！今天的任务终于完成了，我一蹦一跳地走出了家门去呼吸一下新鲜的空气。
不经历风雨怎能有彩虹！相信吧！只要坚持就一定会胜利！
成长作文 篇6
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。每一次尝试不一定成功，但是一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，品性得到升华。
小时候，每当妈妈厨房炒菜的时候，我就在一旁观察着妈妈的动作，当妈妈耍起”拿手好戏＂时，羡慕之情油然而生，而吃到那香喷喷，更令人神魂颠倒的美食时，心里就迫不及待埋下了学做菜的种子。
机会很快就来了，我蹑手蹑脚地走进厨房，小心翼翼地取下锅，便开始了我的＂独家秘方＂一一番茄炒蛋。我仔细地回忆起妈妈烧菜的时候：先倒油，把锅底铺满。我吃力地拿起油桶往锅里倒。＂哎呀，太多了！＂＂没关系，多一点就多一点吧！＂我自己心里默默地安慰自己那紧张地像小鹿一样蹦来跳去的小心灵。＂好了，第二步把鸡蛋打成汁，我用手拿着两个鸡蛋，一边回想着一边进行着，在碗边把蛋碰破，把蛋液倒进碗里……搅拌。＂嗒嗒嗒……＂很快，我马上就要开锅了，油已经热了，可以把蛋汁倒锅里炒了，我心里默念着。＂噼哩啪啦！＂我以迅雷不及掩耳之势灵巧的躲到一边去，生怕油跟我来个亲密接触，只一会儿，鸡蛋的'两面都熟了，我用铲子把蛋铲进碗里。该处理西红柿了，我把两个洗净的西红柿切好，可惜切得横七竖八，一块大一块小。我迅速地把西红柿放进锅里，＂嗞嗞嗞嗞。＂我开始翻炒起来，估计是握的方向不对，我还没炒几下，手背就异常得酸。坚持，坚持下去。盐、酱油……成功了，把先前炒好的鸡蛋倒下去混搭，一份色泽鲜艳的番茄炒蛋出锅了，妈妈也连连称赞，这让我尝到了成功的甜味。
直到现在，我的厨艺越来越好了，这让妈妈省了不少的心。我不断地尝试，不断地进步，俨然成了家里的小厨师。生活中其它事情也是这样，只要多尝试，胜利总会来到你身边！
尝试真好！
成长作文 篇7
坑挖与陡坡是一种历练;雨水与泥泞是一种印记;伤痕与眼泪是一种见证。当我开始前行，我就要知道，“雷霆雨露句是天恩”。是从什么时候开始习惯他的存在。滴答，滴答，时针转了一圈，它还没走。
我烦躁又无奈，它永远都无法赶走。我用尽一切办法将脑子里的东西全部甩开，他又在某个角落低吼着宣示它的存在。我找了许多资料，都寻不到描述它最贴切的词语。它像一只困兽，一直都待在我心里最阴暗的地方，张开猩红的双眸，露出尖锐的獠牙，蓄势待发。再次从睡梦中醒来，我被带到一个十字路口，我知道它又要出现了。
每次它出现的时候，我的选择就变得异常艰难。原本仅仅有条的思路被他撕扯的杂乱无章。我走着，周围的街景，陌生的可怕。它好像拿手遮住了我的眼睛，透过它的手，我看到的世界全是扭曲的。不知走了多久，暮色逐渐消退，黑夜侵蚀了我剩下的背影。我又来到了这里，这是一个黑色的.房间，压抑的让人喘不过气来。过了许久，我从房间中间的椅子上起来了，走到身后的窗子边，我在海面上，可以看见远处的灯塔。我可以选择跳下去获得解脱，但我可能很难再前进了。这间房子有两扇门，像它的眼睛，以前我从来都不敢去直视，害怕这是压垮骆驼的最后一根稻草。但这一次，我发现了，它好像害怕光，是从内心散发出来的光。前途迷茫，归途彷徨。我最终握住了左边房门的把手。左边是心脏所存在的位置，我相信心会引导我往正确的方式进发。
终于，它被我击退了，消失了。门后的世界，如我所想般的美好，没有了黑暗，孤独，无限风光静候时光……终有一日，那沉闷的巨石落在我心湖时，也只是轻泛涟漪，激不起层层巨浪。
成长作文 篇8
我抱着一本厚厚的相册，盘着腿坐在洒着一小片阳光的角落里，小心地拭去相册上那一层薄薄的灰尘，让阳光轻轻地洒落在上面。我缓缓打开相册，让回忆流淌。
我的视线凝聚在一张照片上，那是我幼儿园时的照片。照片上的我头发短短的，眼睛似一汪清泉，清澈无暇。和几个小朋友站在一起，对着镜头笑得很灿烂。看着那个明媚的笑容，我的思绪不由得透过这张照片，飘飞到许多年前的那个下午：小小的我牵着爸爸的手，来到了华美的幼儿园，怯怯地看着周围陌生的景色。爸爸把我交到老师手中，便打算离开了，看着爸爸转身离去的背影，我着急地大哭起来，跑过去紧紧地拽住爸爸的衣角，不愿松手。最后还是幼儿园的老师们哄了半天我才松了手。想起种种往事，一丝暖意涌上了我的心头。
这时另一张照片映入了我的'眼帘，我穿着整齐的校服，系着一条崭新鲜红的红领巾，手高高抬起放在额前敬着礼，表情严肃，但嘴角那丝窃喜还是泄漏了我的心情。那时我刚加入少先队，成为一名少先队员，学会了怎样系红领巾，怎样敬礼。“为中华之崛起而读书！”读着周恩来总理的话，我小小的心中充满了民族自豪感。
又往后翻了几页，一张六年级的毕业照出现在我眼前。照片中的我和同学们站在综合楼前，长高了许多，也成熟了许多，但脸上仍带着一丝稚气。毕业照下还有几张大头贴，我和朋友们做着各种各样的鬼脸和动作，说不出的青春活泼。我用手轻轻地拂过那几张洋溢着快乐的笑脸，不由得回想起六年级的日子。那真是一段美好的时光啊，犹如青苹果般青涩的脸庞，明亮飞扬的眼神，肆意欢快的笑声，被夕阳拉得长长的身影无不在诉说着我们纯粹的幸福。含一小口在嘴里，细细品尝，那一份甜蜜使我不由得轻轻扬起嘴角。
校园里每一草一木都见证着我们的成长，每一个角落都留下了我们的足迹，细数那如昨的往事，忽然醒悟有些记忆不能抹去，比如我们的成长，比如陪伴我们成长的人和事。我们要做的，就是且行且珍惜，好好地活着，快乐地活着，让心中的歌声飞扬，抓住流逝的青春，让歌声和着青春唱出我们的烦恼，唱出我们的快乐，唱出我们的无悔。
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