六一儿童节快乐作文精选8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六一儿童节快乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节快乐作文 篇1
一年当中有许多节日，其中，令我印象最深刻的就是六一儿童节了，那也是我度过的最快乐的一个节日。
那天，同学们个个欢呼雀跃，因为我们学校五年级举行了一次“跳蚤市场”所谓的“跳蚤市场”，就是把自己家中不要的东西以合理的价格卖给别人。老师宣布拍卖正式开始后，教师里顿时像炸开了锅，同学们个个拿出自己家中五花八门的玩具，图书，为了招揽更多的'顾客，同学们有的大声叫卖，有的拿着哨子不停的吹，还有的甚至兴奋地手舞足蹈。
窗外，雨淅淅沥沥的下着，可这并没有影响我们此时兴奋的心情，看，站在阳台上，放眼望去，楼下乒乓球桌旁热闹非凡。
我为了卖出更多的东西，也顾不上三七二十一了，和我的好朋友林思瑶拿着要卖的东西向楼下走去，我拿着一本《小学生400字作文》，看见前面有一位迎面扑来的阿姨，我不禁鼓起了勇气，向对面这位阿姨走去。“阿姨，请问您要买书吗/”我小声地说到。可是，阿姨好像没听清楚。对我说了一声，“小朋友，你说什么？”“阿姨，请问您要买书吗、”我又大声地把刚才的话重复了一遍。阿姨满脸微笑，她拿起我的作文书，粗略的从头看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，这本书我买了。”阿姨高兴地对我说。我开心极了，没想到第一笔买卖就这么顺利，心里顿时像吃了蜜一样甜，我兴奋地拿着钱，准备又一次开始买卖。终于，“功夫不负有心人”，经过我的努力，共赚了17.5元。我高兴得一蹦三尺高。
雨还是淅淅沥沥的下着，我虽然浑身已经湿透了，但看见自己通过努力赚来的钱，心里却有说不出的高兴，今天收获可真大。
六一儿童节快乐作文 篇2
“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日，它是展现我们小学生风采的节日，也是记录我们成长的节日。那天，全校师生会共同庆祝这个美好的日子。
我们怀着兴高采烈的心情来到学校，同学们谈笑风生，处处能听到同学们银铃般的笑声，悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬，整个校园打扮的绚丽多彩，鲜红包的条幅上印着金黄色的大字：“六一”儿童节快乐！操场上人头攒动，摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手，好像在说：“今天是你们的节日，节日快乐！”
你看，女孩们穿着漂亮的裙子，像个花仙子一样；男孩个个精神抖擞，像个士兵一样。突然，从广播上传来了消息：“安静！”顿时，校园里鸦雀无声，我想：咦？这是要干什么？原来要进行颁奖仪式了，瞧，那些领奖的.孩子们多么神气，自豪地站在领奖台上俯视着我们，我们羡慕的眼神凝视着他们。
接着，迎来了扣人心弦的文艺表演，女生带来了精彩的舞蹈，有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具，女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人，犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。
俗话说得好，天下没有不散的宴席。是啊！时间过得如流水般飞快，“六一”儿童节很快就结束了，我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽，但我还是很开心！
六一儿童节快乐作文 篇3
盼着，盼着，“六一”儿童节像一个顽皮的孩子，撒着欢，凝着笑，向我们走来。可老天不作美，偏偏赶上下大雨，因此，学校决定六月二日举行庆祝活动。
早上，我早早地就走出家门了。走在上学的路上，一阵微风吹过，花儿在向我微笑，草儿在向我点头，白杨树也哗啦哗啦地唱歌，像是在祝我节日快乐。走着走着，终于到了学校，不知为什么，我觉得今天这段路格外漫长。来到学校大门口，只见上面挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额横幅。走进学校，今天的学校仿佛穿上了一件节日的盛装，热闹非凡，操场四周挂满了五颜六色的气球。同学们个个兴高采烈，喜气洋洋，脸上露出了灿烂的笑容。大家都迫不及待地搬着凳子来到操场。
九点半，庆祝活动开始了。首先是校长上台致词，祝同学们节日快乐！接着是各年级的集体舞比赛。首先上场的是我们三年的同学，他们动作熟练而整齐，赢得了观众的一阵掌声。
第二个上场的是二年级的同学，他们每人手里拿着一颗红色的五角星，在阳光的照耀下闪闪发亮，脖子上系着一条鲜艳的红领巾。当音乐响起时，他们便随着音乐的节奏跳了起来。他们优美的'舞姿赢得了观众们热烈的掌声。
接下来上场的是四年级的同学，他们的表演也很精彩，台下掌声不断。
最引人注目的是五年级的表演，他们穿着华丽的服装，手拉手迈着整齐的步伐进入了比赛场地，刚入场，就迎来了一阵阵喝彩声。他们在优美的乐曲中，跳起了校园集体舞。他们优美的舞姿紧紧地吸引住观众的眼球。他们跳完出场时，操场上响起了雷鸣般的掌声，大家交口称赞。
比赛结束了，五年级理所当然地获得了第一名。虽然我没上场，取上名次，但我依然很开心。我期待着下一个“六一”早点到来。
六一儿童节快乐作文 篇4
今天，听老师说，第七、八节课我们有一个游园活动，我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课，我和何宇婕就迫不及待的奔向操场，哇！那儿人山人海，有许多的游戏，如：两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说：要求：老师说一个词（一、二年级两字词，三、四年级三字词，五、六年级四字词）你把它反过来说，如：大家---家大。其实很容易，我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是：两个人把中间的腿用布条系起来，走一个来回。这可没我想像的`那么容易，但是，我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一，有了这种必胜的心，因此，我们俩心往一处想，劲儿往一处是，所以，我们得了第一名，我可开心了！
最后，我获得了一本贴纸，我的心里甜滋滋的。
六一儿童节快乐作文 篇5
“六·一”我们的节日，每年的“六·一”都过得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我们学校里举行了“六·一”联欢会。大家都到了广场上，秩序竟然地排好了队，坐了下来。
这时的我已经热得很想在冰箱里呆上会儿，广场上人声鼎沸。可主持人刚一讲话，顿时安静了下来。
主持人讲得铿锵有力，那声音，像战鼓一样震撼着观众的心。
台上那拉着二胡的同学那么的专注、那么的认真，似乎场上只有她一个人似的。
台上的.气氛顿时凝结了，台上只有她一个人在弹钢琴。那声音迷住了我们所有的人。
接下来是舞蹈，她们那优美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是过得丰富多彩啊！
六一儿童节快乐作文 篇6
今天是六一儿童节，妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。
我们去了川菜馆吃火锅，在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人，服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点了菜，就去自助区选自己喜欢吃的'东西了，我拿了点水果先吃了起来。过了一会一盆热腾腾的火锅上来了，我们迫不及待把好多菜放了进去，妈妈说：“里面的汤还没烧开呢，要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了，也开始吃了起来，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。
不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。我真是太幸福了!在这里向妈妈说声“谢谢妈妈，我爱你!”
六一儿童节快乐作文 篇7
快乐的六一儿童节
乘着歌声的翅膀，沐着六月的春光，我们迎来了属于自己的快乐节日---六一儿童节！
今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔！这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始！”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。
嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的，有表演小品的'，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵！
最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊！
看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的一直在我们身边围绕啊！
六一儿童节快乐作文 篇8
六月的春风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下，随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着，那红缨也飞舞着，这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色，大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的`演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈，逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣，再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢！
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸，一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样，真是绝了。我不禁赞叹：多么心灵手巧的小天使呀！我还看到了同学们的电子小报，里面的作文文笔背景十分清新，让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏，我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊，第一个没进，直到第五个他才吸取了教训。投进了一球，场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他，手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我，我带着气球来到铁框前，我一看这么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起来难。我找好方向一投，但是气球太轻了，飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中，我心急如焚。接着投了几次还是没投中，我想虽然我没投进去一个，但是重在参与嘛！
欢乐的六一，天真的童心，六一儿童节是我们最快乐的节日！
点评：六一是一个欢乐的日子，小作者的观察细致、全面，能将自己看到的场面写下来，能将自己的感情表达出来，而且有顺序，又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候，语言流畅、清楚，习作中用词也丰富。
在习作的重点部分，再多花些笔墨，让详略得当、重点突出就更好了，还有注意用词要准确噢~
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