描写的小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
当我们呱呱坠地的时候，我们即拥有了一份人间最温暖的亲情。是母亲甘甜的乳汁哺育了我们，是亲人用细心呵护的爱让我们渐渐成长。也许再不懂事的婴儿也懂得：只有父母的怀抱最温暖，只有亲人的臂膀最让人信赖。当我们渐渐长大，好奇地探求外面多彩的世界的时候，也许我们的眼睛只对着好奇的事物，却忽略了在我们身后保护着我们的父母和亲人。
亲情，是世间最伟大无私的。它是上帝赐于人类和大自然许多动物的特殊礼物。虽然，它没有爱情来得浪漫，没有友情来得直接，但它包含了爱情和友情的深刻与美好。
当我们意识到对朋友或陌生人知恩图报的时候，大部分人还正坦然地享受父母和家人给予的无私的爱。我们对朋友表示友好的问候却常常忘了对给你削苹果的父亲道声谢;我们与朋友聊天或是谈心事的时候却不愿与父母促膝长谈……我们多数人认为父母为我们所做的一切都是理所当然、天经地仪，其实，我们犯了一个极大的错误。面对亲情，我们应当感恩，应该有所回报。《陈情表》中的李密宁愿照顾抚养他长大的祖母，毅然放弃了多次仕途的机会;一个出身贫寒的.学生以全省前几名的高考成绩报答了含辛茹苦养育他的单身母亲……
或许我们可以从这两个例子中得到什么启示：孝敬自己的长辈，懂得以自己的实际行动来回报他们。
常常会看到一些关于养老院里的孤寡老人的新闻。许多在这里的老人都失去了亲人的照顾，可能他们的孩子工作很忙,没有时间来照顾他们的父母。可是，当这些“孩子”将来也成了老人的时候，才会真正体验到孤独冷寂的伤感。
亲情，是一泓清泉滋润你干涸的心灵;亲情，是一烛灯火温暖你寒冷的躯体……感受亲情的我们不忘把自己的温暖施于亲人，面对亲人，不忘感恩之心……
描写的小学生作文 篇2
快过年了，我们去了老家安徽黄山。到了那里，我的外婆开心的不得了，我在那里也玩得很开心。
大年三十晚上，我们一家人都在放烟花看烟花，突然有一团小火溅到了停车地方的干草上，干草烧起来了，那里就停着我妈妈的车，我的'心都快碎了。大家都赶来灭火，还好我妈妈的车没被烧到，我这才放心啦。
我表哥家有 一只母狗，不过它已经死了，它在死之前还生了一只小公狗，现在那只小公狗已经满一岁了，它很可爱不过有点脏，它还爱吃奶糖。你说这只狗奇怪吧！
描写的小学生作文 篇3
金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游在水中，婆婆多姿，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池，里面养着许多金鱼，有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。
一次，我和朋友陈军去那里，往池里洒下一些面包渣、馒头屑，马上就有几条金鱼游过来，“围剿”我们扔的'食物。过了一会儿，十多条金鱼都来了，有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿，鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫，当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后，我们跑过去看，只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑，可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时，猛地来了个“饿虎扑食”，把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫，头挤在一起，谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下，瞅准这个空子，猛蹿上去，别的鱼都被撞开了，这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫，一开始谁也吃不到，又过来一条长约八厘米的大金鱼，小鱼都吓跑了，其余的鱼不甘示弱，可最终也都被赶走了，大鱼几口就吃完了鱼虫。咦，那两条金负怎么扯在了一起？原来它们各咬住了一条红线虫的一头，相互争夺，抢得不可开交，在水里上下翻腾，卷起一阵阵小波浪。
金鱼争食真有趣，可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样，为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。
描写的小学生作文 篇4
茂密的丛林里，有一棵参天大树。
这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家，兔子住在树的`底部，松鼠住在树的中间，喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说：“欢迎你们住在我这里，可你们一定要爱护我呀！”“当然了！”三个邻居都异口同声的保证。
没过几天，兔子为了请客，想把房子装修一下，就把树根掏了许多洞，她想：树这么大，掏几个洞算什么呢？她早就忘记大树爷爷的话了。
又过了几天，松鼠为了准备更多的食物，决定把储藏室扩大些，也忘记了大树爷爷的话，在大树的树干上打了一个很大洞，她想：树干这么粗，我打个洞不会有什么影响的。
初夏，喜鹊快生小宝宝了，为了迎接这些小生命，她打算把窝翻修一下，也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了，她折断了许多树枝。她想，大树这么多树枝，我折一点算什么呢？
夏末，一场暴风雨来了，原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭，她们哭泣着蜷缩在暴风雨中，可后悔已经来不及了。
描写的小学生作文 篇5
转眼间，即将小学毕业了，当我们为自己的将来精打细算时，可想过这一切是从何而来的？是我们的父母用心血换来的。我们应该学会感恩，感谢帮助过我们的每一个人。而此时此刻我最想感谢的是我的母亲。母亲给了我生命，并照顾我，哺育我，无时无刻关心着我。把我这个乳臭未干的小孩子，带到了12岁。俗话说：“百善孝为先”。
几年来，我并没帮过妈妈多少忙，做过多少事。记忆里都是妈妈在帮助我，一直都是，我只能给妈妈添麻烦。有一件事一直在我的脑海之中挥之不去，至今还记忆深刻，历历在目。我仍然记得那个月朗星稀的夜晚。
那是一个除夕夜的晚上，噼哩啪啦的鞭炮声辞去旧岁，迎来新年。大家坐在一起谈天论地，有说有笑，只有我低着头，一脸难受的样子，无法融入这快乐的气氛。母亲察觉到我的不对劲，走到我的面前，亲切的问：“春枝，怎么了？”我依然保持着沉默。“是不是哪里不舒服？”我无力地摇头，我不想让妈妈替我操心。妈妈摸摸我的.额头，说，我发烧了，要带我去医院。此时，我站都站不起来了，哪还能走路？于是，母亲决定背着我去。路上没有路灯，我趴在母亲的背上。夜深人静，慈祥的月亮照亮了我们前进的道路。路很长似乎漫无边际，母亲瘦小的身影在深夜里慢慢的拉长。我的眼睛湿润了，我不知道是什母么力量支持着母亲。我迷茫了，一直在寻找着这个答案，现在我终于知道了，是伟大的母爱！
母爱是把伞，为我遮风挡雨；母爱是阳光，温暖着我的心。母亲，感谢您对我的哺育之恩！
描写的小学生作文 篇6
第一篇：乡村风景
乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。 我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了！
高楼的山，座座奇险峻秀，拔地而起。远远望去，山外有山，树外有树，只见绿色连着绿色。走近仔细看，你就会发现，山十分高，一眼望不到顶，它的顶好像和天一样高了，十分壮观！
高楼的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天，还有美丽的花儿。你瞧，河边还有一群小孩在嬉戏玩水，他们多开心呀！
高楼的人，个个都很朴实，不会骂人，不会偷东西，也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着，一分耕耘，一分收获。
乡下是这么的特别，又是这么的朴素。
第二篇：乡村风景
今天是星期六，阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的房子，泥泞的土路。
车停下了，我们下了车，我看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯，象哨兵，竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮，宽敞的水泥地面的大院套，里面停着崭新的.摩托车，走进屋里，液晶电视，电冰箱，微波炉，洗衣机，电脑样样齐全，装修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，宛若红霞飘落，彩雨缤纷，微风吹落，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会在空中飞舞，一会落在花上，看着看着，恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会落在电线杆上，好像五线谱上的音符，一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线蓝天，绿树，美丽的花，漂亮的房子，这哪里是我印象中的农村啊，这简直就是美丽的花园。
我喜欢这美丽的地方。
第三篇：乡村风景
走出门，就与风来了个亲密的拥抱。
与风拥抱完后，你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。
农村新鲜极了，一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你立刻会想起一首诗“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在乡村里你根本听不到电视机的声音，听见最多的是孩子，大人们的笑声。
这样好的乡村你去过么？
第四篇：乡村风景
前几天，我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，今天的一个机会肯定不会放过，我高兴的答应。
七点未到，她就把我叫醒，我迷迷糊糊的爬了起来，草草吃过早饭，收拾一下背包，拉着她就走了。
来到车站，那里的风很大，吹得我直发抖！早上八点，车子终于来到了我们的面前，我们开开心心地踏上了这段旅程。
一路上，我看到了一群农民在耕田，他们在春天下种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方，它们排成一个人字，好像在说，人们多么辛劳啊！ 一个小时左右，就听到车子的广播清脆响起：“情语村庄到了，请大家准备下车！”这时，倩倩拉了拉我的衣服说：“到了，看，那朵花漂亮吗？”说完，手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮！”我回答她。
下了车，我深深吸了一口新鲜空气，好舒服啊！倩倩带我去找她乡下的奶奶，一路上，我看见了许多农家风光，让我来介绍给你听听。
进了乡村有10米路后，是一片绿色的田野，有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了，农村的小朋友好懂事啊。想起我自己，竟然和弟弟抢一块糖，和他们比起，我羞愧死了！
我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚，叮咚！”是谁在唱歌？哦，原来是在我旁边的小溪，它唱着欢快的歌，缓缓地流向远方。那溪水中，还有五颜六色的鱼在嬉戏。 到了倩倩的奶奶家，她和她的奶奶拥抱在一起，我想起了我我的奶奶，还没来得及见到她，她却早走了，唉...
倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后，牵着倩倩的手到周围走走。
在房子周围，有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花，有杜鹃、鸡冠花、大丽菊，他们依着时令顺序开放。
屋子的后院，一大群的鸡和鸭在觅食。鸡，母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏，不时把头扎到水里觅食。
太阳要落山了，我跑到山上，看着太阳一寸寸消失在山脚，觉得今天时间过的好快啊！ 在回去的一路上，我看到许多人家把桌椅都搬到院子，饭菜也搬出来，在院子里天高地阔地吃起来。
我被这乡村的风景吸引住了，下次如果还有机会，我再来“情语村庄”参观风景。 乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！
第五篇：美丽的乡村风景
同学们，你们一定去过美丽的乡村吧，乡村的生活一定很有趣吧，接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。
清晨，你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香，走在乡村的田埂上，迎面扑来一股清新的空气，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的人们正在辛勤地耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。下午，人们都到田里去干活了，当然孩子们也
不闲着，跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着、、、、、、无边的田野，翻滚着金色的波浪，珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼，稻海齐舞，仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍，玩好了，大家有点饿了，于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力，采了满满一大盘，很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了，玩累了往上一趟，就如一块海绵一样，弹力十足。到了傍晚，如雾如烟的月色笼罩了整个乡村，远山的身影定格在溶溶的月色之中，显得格外宁静宜人。
乡村真是太美丽有趣了，我真感叹和佩服大自然的神奇力量！
描写的小学生作文 篇7
秋天来了，金风送爽。农田里，高粱举起了燃烧的火把，金黄的稻子笑弯了腰，大豆粒粒饱满。果园里，硕果累累，瓜果飘香。农民伯伯采摘着五颜六色的'果实，心里乐开了花。
公园里，千姿百态的菊花盛开，有红的，有白的，有黄的……老人们边赏花边散步，年轻人谈笑风生，小朋友做起了游戏，滑滑梯，放风筝，荡秋千……
秋天多么美好，给我们带来了许多快乐，我要大声喊“秋天，你好，我爱你！”
描写的小学生作文 篇8
那是一个秋天的早晨，我和小伙伴们怀着兴奋的心情，到香山公园去游玩。
我们沿着幽静的小路，信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园，步入红漆大门，举目四望，眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼！”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看，原来园中有一池碧水，清亮亮，明晶晶。一阵风吹来，平静的池水泛起一圈圈水纹，一圈推着一圈扩大。忽然，一条条金鱼摇着尾巴，愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫，闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别，又踏上了山间小路。
沿着崎岖的小路，我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特：塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层，每层四个角，金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊，多么美的建筑，多么神奇的.宝塔呀！
穿过一片枫树林，我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片，中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。
一阵秋风吹来，吹走了一身的热气，心里感到格外清爽，望着画一样的香山，我从心底里赞叹：秋天的香山真是迷人啊！
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