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描写的小学生作文

时间:2024-02-25 11:57:13 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  这天,星期天下午,阳光明媚,鸟语花香,火红的太阳洒下金灿灿的阳光,正是开展锻炼的好时机,于是我抓住机会叫上妈妈抄起羽毛球拍,就向院子冲去。

  我又蹦又跳,十分兴奋,顺便做了做准备活动,心想:好久都没打了,今天就看我大显身手吧!哈哈!妈妈就做好惨败的'准备咯!想着脸上就露出一丝笑容。

  开始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,听见“嗖”一阵风声,又听到“啪”一个东西坠落的声音——打空了,开场发球就没打好,这可是个不详的预兆啊!“失误、失误!”我说。“重来,看好了,“霹雳发球”“说着又重复了一次刚才的动作,这次老天有眼,我顺利地把球发了出去,可谁知人外有人,天外有天,妈妈也不是吃素的,用力一挥,我的“看家绝技”竞被她给破了,正当我惊讶不已时,妈妈击出的球以迅雷不及掩耳之势,从我头顶大摇大摆地飞了过去,我的嘴巴从开始的“一”字型变成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,听着耳边呼啸的风声,“砰”球最终落在了离我身后5米远的位置,我的老天爷!今天到底是我惨败了还是妈妈败惨了?!

  就这样比赛结果3:7,“杯具”啊!

描写的小学生作文 篇2

  我的校园非常美丽,走进秋天的校园,那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。

  一进入北门,就能看到校园里的一棵棵松树,翠绿的叶子,挺拔的身姿,像身材魁梧的将军在守护着校园。

  往东走,首先看见的是几棵石榴树,上面长满圆圆的小石榴,红彤彤的,像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴,好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头,从远处看,仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神,一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出头来。

  菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像:蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看,一只蚂蚱趴在树上,四肢使劲蹬着树枝,好像马上就要展翅飞翔;一只青蛙抬着头,一动不动,仿佛正在倾听同学们的读书声呢!还有一只青蛙张着大嘴巴,好像在感叹:“读书的声音真好听啊!”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫,他们时不时地高歌一曲,那声音真美妙!

  从昆虫园旁拐弯后,再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉兰,上面结满了一串一串的小果实,像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树,枝叶像撑开的伞儿,小巧玲珑。

  再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,从正面看,像人,像骆驼,从后面看,像牛,像马。“哗哗,哗哗……”石头顶端冒出的`水瀑布一般飞落下来,溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。

  这就是我的校园,简直是一个美丽的园林!

  点评:

  小作者移步换景,按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序,依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物,层次清楚,条理分明。在描述中,小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法,生动形象地展现了美丽的园林校园景色。

描写的小学生作文 篇3

  同学们,水不光构成了生命,还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命,洗衣服等,更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示,因此,我欣赏它,赞美它。

  我们知道水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中,手脸上的污垢全部都融入水中后,小手圆脸都变得干干净净,可是那一盆清水由干净变为肮脏了,但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀,它让我们也学会了包容。这不,我们同学之间的矛盾已很少了。

  我们知道水是无私奉献的。每当人或动物渴时,第一时间想到的就是水。水养活了无数生命,它牺牲自己却毫无怨言,默默无闻,从不要求任何回报,可见它的品格是多么高尚啊!我们的老师也是这样的,日复一日,年复一年,他们培养了无数人才,也没求任何回报。

  我们知道水是坚持不懈的。它柔软的身子骨,却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时?一日?一月?就能完成的吗?这不正体现了水的.坚持不懈吗?我们学子也是这样,只有坚持不懈的人,才会学有所成。

  水是一个普通而又不普通的东西,不仅是生命的源泉,还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识,让我们懂得不少的道理,我们一定要珍惜水,让它永远鲜活,永不枯竭。

描写的小学生作文 篇4

  雨不停地下着,风配合着雨的节奏,呼呼作响,我在校门口着急地等待着妈妈来接我,可别人都回家了,我却像一只无助的小鸡,在屋檐下蜷缩成一团。正当我最无助,最伤心时,风雨中出现了一个熟悉的人影——我的妈妈,我一看见,心里如万根针般扎我的心。因为,妈妈身上全被雨淋湿,还着急地望来望去,我猛然冲上前去,抱住了妈妈,眼睛里淌着那一颗颗泪珠。

  妈妈见到我,急忙取下雨衣给我穿,我说:“您也穿吧!会生病的。”“你不会生病,我也就不会生病了。”说着,还轻轻吻了我一下,刹那间,一种温暖和关爱的热流,沸腾了我的'血液和心房。我深深地感受到这是一种多么伟大的吻,她代表了我的母亲对我所有的爱和关心,寒风不再刺骨,大雨不再狂暴,周围的一切都变了。也许在别人的眼里这只是一个最简单不过的动作,但我却深深地感动了。

  冰心奶奶曾说过这样一句话“世上没有了母爱,这是一个冰冷的世界”。是啊,每个母亲都有对自己儿子爱的方式,而就那普通的一吻,让我深刻理解了“世上只有妈妈好”这句话的含义,如果你们细细体会,也会发现妈妈爱你们的方程式。

描写的小学生作文 篇5

  这个原本宁静的城市一夜之间被狂风吹得意乱非常,上班的人都开始手忙脚乱的整理自己的形状,学校也都大多数被停课了,我坐在爸爸的车里陪爸爸去超市,路过公园向里面望去,实在太吓人了,大树被拦腰吹断,还有一个飞天转椅被吹倒了,这到底是多大的风才会造成这么惨烈的景象,下车之后我也是被爸爸一直护在怀里走,我还是可以感受到大风呼呼的`吹着。

  回家的路上我看到街上的景象也是更惨,大树连根拔掉,小树更加不好,小树几乎都被吹的遍地都是,回家从阳台往大街上看,广告牌被风刮得东倒西歪,妈妈说这时候出门一定要小心,要远离那些广告牌,不能靠近走。大街上狂风大作,耳边经常会听到大风吹着家里的玻璃,呼呼直响,可以说整个城市都是呼呼直响,我就看着看着,突然对面楼楼下的秋千就那样倒了,看到电视新闻里说,海边很多小楼都被吹塌了,还有几座老屋子塌屋顶上的瓦片也都被掀翻了。

  这个景象实在太惨重了,希望这种天气快点过去吧。实在太吓人了。

描写的小学生作文 篇6

  每天,当枝头的小鸟唱醒了金色的黎明,我背着书包走进教室,望窗外——最先看到的就是你这熟悉的身影。树,你挺拔的躯干披一片绚丽的朝霞,你浓密的叶子染绿了教室的窗棂。

  刚上四年级时,新老师和新教室让我觉得不适应,然而,我却看到了窗外的.你。从第一眼看到你,我就认定:你一定是我的朋友!于是,我低声对你说:“我们交个朋友吧,我是陈乐然,你叫什么名字?来自哪个家族?”你只是笑而不语,叶子“刷刷”动了两下,像是在说“好啊!”自那以后,每天,你都微笑着,微笑着听我的朗诵;微笑着看我的作业;微笑着目送我回家。春天,你刚抽出的嫩绿的叶子像一个个新生的婴儿,活泼可爱而又充满生机,给我们带来崭新的希望。那一叶叶小扇子啊,似乎在扇动整个春天。夏天,你碧绿茂密的叶子使嚣张的烈日只能投下星星点点的光斑。我们在颐园里游戏,便觉得心情舒畅。秋天,你让我们既兴奋又烦恼。秋风拂过,我发现:你的叶子被镀上了一层金边!这时,我确定了你的身份——你是一颗银杏树。渐渐地,你叶子上的金边越来越宽,直到完全变成金黄色。此时的你就像一位身着宴会盛装的少女,华贵而不张扬;优雅却不做作。可你也有令人头疼的一面,颐园里常常传来尖叫声:“呀!我踩到白果了!”“啊!白果掉到我头上了!”白果就像臭气弹一样让人讨厌,你甚至有了一个称号“臭气弹工厂”。我回去查完资料才知道,我们这样对待你实在太不公平了。白果具有润肺平喘、行血利尿等功效,是中医主治结核、哮喘等病症的良药。冬天,你傲然挺立在风雪中。大雪压身,你不弯腰;北风呼啸,你不怕冷。就这样不屈不挠,因为你相信,春天总会到来!

  老朋友,你还好吗?新学期开始了,让我与你一起开始奋斗吧!

描写的小学生作文 篇7

  上课了,我两眼呆呆的望着黑板,看似我在很认真的在听讲,其实我在下面不知道在干什么呢?

  老师在讲台上口水四溅,而我脑子里面想是是前几天六一节我玩电脑的'事,突然我跟前镜头一晃,我看到一个僵尸在我眼上冷笑,而我手上正好有一把枪,“呯、呯、呯!”教室里只有我的呯呯声了,“尹昊,在干吗?”原来那个僵尸是我们老师啊,没办法只好道歉:“对不起,老师,我不该在上课时候大叫。”老师为了上完今天的内容,就接受我的道歉了。

  我被吓得不敢在发呆了,只好认真听讲,可老师的话就像催眠曲,我不得不被老师的“口水”攻击给打倒了。我最终进入了甜美的梦乡,在梦里,梦到了我们的城市被僵尸给占领了,身为保护城市的奧特曼我不得不变身打僵尸,我啊啊啊打了几拳,几个僵尸就倒了,“尹昊!你干嘛啊!”在我身边的同学都变成了“大熊猫”“尹昊,放学后你到我办公室来一趟。

  唉,上课发呆可真惨啊!

描写的小学生作文 篇8

  “紫葡萄,酸又甜,一嘟嘟,一串串,卖一担留一担,撑俺霞霞个肚儿圆。”儿时,奶奶就好拍着我胖乎乎的小脊梁唱这支葡萄歌儿。

  “奶奶,葡萄好吃吗?我想吃,我想吃!”每每唱完儿歌,不懂事的我总把小手伸到奶奶跟前,奶奶拍拍我的小手丫,笑得前仰后合:“俺的傻霞霞哎,这是唱‘唱儿,,不是真的,等过儿年,咱开个大园子,栽满满一园子葡萄,让你吃个饱,吃个够。”“紫葡萄,酸又甜……”奶奶又哼唱起来,在这梦一样迷人的哼唱声里,我贴着奶奶甜甜地睡了。朦胧中,满眼紫莹莹的葡萄在绿叶丛中颤动着,一串串,一闪一闪好馋人哟,我张开小嘴,朝着那颗顶大的葡萄咬去,哦,好酸哟,好甜哟……

  “小霞,快摘呀。你看,一园子葡萄都热透了!”爷爷的催促打断了我往事的回忆。我朝爷爷一耸小鼻子,“嚓”一下子,一串大“巨峰”,被我剪落下来。

  “快摘呀,姑娘们,摘完赶早装罐头哟。”爷爷将着白胡子,笑哈哈又冲罐头厂的小姐姐们喊了一嗓子。

  “王爷爷,您老放心,误不了事儿!”一声呼唤引来一串串银铃般的笑声。不知是哪个小姐姐触景生情,唱起了《吐鲁番的葡萄熟了》,深情浑圆的歌声和着“嚓嚓”的剪葡萄声,把个葡萄园搅动成一条欢腾的小河。

  人说梦幻成不了现实,可您瞧,我的梦不真的变成现实了吗?

  童年梦想的葡萄园如今就展现在眼前,奶奶哼唱的“葡萄歌儿”哟,离我不再遥远。

  那还是六年前的春天,俺家承包了南河滩那片沙地,爷爷建议栽葡萄,奶奶抢先举双手赞成。她老人家没忘了那首“葡萄歌儿”,更记得许多年前向小孙女许下的愿。“小霞这回该敞开肚皮吃葡萄了!”奶奶摸摸我的小脸蛋,脸儿笑成朵大菊花。

  爹娘也说栽葡萄是致富的好门路。“一棵葡萄一棵金,拔了穷根换富根嘛。说不定这片荒滩地不几年就成了人人眼馋的聚宝盆哩。”娘说。于是,全家人一致决定栽葡萄。

  协议达成,着手动工。把一块荒滩地造成葡萄园,决不像喝凉水那般容易。光填土就累煞人。没地方运土,爷爷和爹娘就用铁镐、撅头劈土崖,一镐一镐地劈,一车一车地运,真有点“愚公挖山”的样儿。那阵子,最苦的是爷爷。他老人家七十多岁了,还咬着牙干。腰杆儿累弯了,方脸儿累长了。爹娘劝他歇着,他摆摆手,一想起那紫莹莹的葡萄挂满了架,就有了劲儿,哪有闲心歇着!奶奶也好样的。她一手揽过家务活,还得天天往河滩送饭。“三寸金莲”一步三摇,确实累得够呛,可她照样乐哈哈的。“想吃葡萄不洒点汗珠予还行?”奶奶说。别人忙得脚不沾地,我这个小嘎嘎也得立点功啊!干什么好呢?锨撅拿不动,空筐都挑不起。对,就往筐里捧土。一捧捧土,一滴滴汗,小手儿磨去一层皮,小指甲磨得平平的。就那么点一双小手丫,半天捧不了一筐土,可爷爷看到了我的成绩,夸我从小爱劳动;爹娘瞧见了我的“功劳”,说第一穗葡萄该我吃;我呢,也自豪得不得了,一连蹦了几个高,心里甜甜的。

  填完土,紧接着平地栽葡萄,开水渠,搭葡萄架。整忙了一冬一春,等到了夏天,葡萄伸茎了,长叶了,三亩荒滩成了一片绿色的海洋。

  第二年,葡萄爬满了架,爷爷持着胡子笑得好甜。

  第三年,葡萄坐满了果,奶奶喜得泪水弹了又弹。

  啊,最喜人的,是葡萄熟了的时节。

  晨风轻吹,艳阳灿灿,俺家的葡萄园沐浴在露珠盈盈的霞光里。整齐的水泥柱支架,搭起一个个绿色的天棚,翠生生、密层层的。葡萄架上垂挂着一串串绿宝石、紫玛瑙。那绿的,颗颗像算盘珠儿似的'葡萄叫“巨峰”,堪称葡萄园中的王子,它的味道是无比的,咬一口,水灵灵,凉津津,甜中稍酸,爽口极了。再看那一串串紫玛瑙,这品种叫“玫瑰香”。“玫瑰香”这名儿多好听,它的味儿酸中含甜,香气浓郁,怪不得邻居家小春娶媳妇那天,奶奶送去三大串呢。

  葡萄熟透了,就开始往下剪,街坊邻居婶婶姐姐们都赶来帮忙。这时候,葡萄园里可热闹了,婶婶们一边“嚓嚓”地剪葡萄,一边打趣取乐,嘻嘻哈哈笑声不断。姐姐们好说悄悄话,便一边把剪下的葡萄拾进箩筐,一边咬耳朵:“这阵你拉上对象了吧?这人儿一定很有本事,模样儿肯定弄不了。对啦,那眼睛像不像这水灵灵的葡萄?”“去你的!”对方扬起了巴掌,她笑了,她也笑了,笑声甜甜的,亮亮的,把垂下来的紫葡萄震得一颤一颤的。

  葡萄下架了,箩筐里,草篓中堆得满满当当像一堆堆珍珠碧玉,这时候,奶奶和娘挑选出格外水灵、饱满的葡萄给来园帮忙的婶婶姐姐们每人两大串,见有的姐姐推辞奶奶就生气了:“这闺女真见外。你再这样,等你出嫁那天,大娘可不给你做葡萄酒喝了。姐姐脸儿一红,高高兴兴地收下了。这时奶奶的脸又笑成朵大菊花。

  没有来帮忙的街坊邻居们,同样能吃上俺园里的葡萄。爷爷说:“咱家葡萄长得好,也是全村人的福份,一年一回的东西,得让大家尝尝。”分葡萄的日子,是我最高兴的时刻。我挎个小筐子,进这家去那家,每当听大人们说“小霞送葡萄来了,不留着卖钱,送这么多,真是的”,我?&:得比吃顿“巨峰”葡萄还甜呢。

  最近两年,附近建起了罐头厂。俺家跟罐头厂签订了合同,每当葡萄成熟的时候,罐头厂的姐姐们就来摘葡萄装罐头。人们说,用俺园里葡萄装的罐头格外甜,吃起来特别有滋味。

  这些年俺家靠种葡萄发了家,前年盖了新房,去年彩电、洗衣机又置了个全。爷爷说:“今年的葡萄卖钱得派个大用场。”我说:“是不是买轻骑?”爷爷摇摇头:“用场比这大得多,”

  这天早晨,我来葡萄园找爷爷,他不在,我跑出园子一看,在园东边的土地上,爷爷在大步大步地量土地呢。我莫名其妙,“爷爷,你要千什么?”爷爷见是我,抨着胡子哈哈笑:“这就是今年葡萄钱的用场啊。”我更惜了:“把钱用在这里?”爷爷点点头:“我跟村长说了,用咱的钱在这建个幼儿园,让街坊邻居都受用。”

  哦,原来如此,我看看俺那挂满果实的葡萄园,又看看满面红光的爷爷,心里涌起一种自豪感,千言万语一下子涌上心头。啊,我可爱的葡萄园!啊,我亲爱的爷爷!

描写的小学生作文 篇9

  会跳舞的草!一听到这个名字你一定会大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你这是真的。

  今年3月,爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么会跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时,也种下了一个谜。

  放学回到家,我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽,我多么想早点解开这个谜呀!

  日子一天天过去,我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上,黄黄的,就像纤细的豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽,多么可爱呀!我把它放在窗台上,让温暖的阳光陪伴着它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸认真地说:“等到长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐,它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿仿佛也笑了。

  一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆!一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草,它一定会挺不住的,我不顾一切地把花盆抱回屋里,我多么喜爱它呀!生怕它出半点差错。

  我盼呀盼呀,每天都要观望好几次。终于,幼芽长出了叶子,一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子,我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁,弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着对对小叶子,真的舞动了起来。当我停止了演奏,伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语,和我对话。噢!还真有会跳舞的小草呢!我为亲手栽培的生命喝彩!

  这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时,对它说说我的快乐,跳舞草总是点着小脑袋,舒展着对对小叶子,分享着我的.快乐;当我不痛快时,对它讲讲我的心事,也总能得到它的回应,心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙啊!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,注意观察;有一双勤劳的手,敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。

描写的小学生作文 篇10

  倘若此时的你被赐予了一个时光机器,让你自由选择进入一个你最喜欢的季节,你会走进哪个季节了。如果是我定会毫不犹豫地走进秋天了。走进秋天,那么便意味着你选择了一片丰收的景象,你可以看见那沉甸甸的金色稻穗儿,还有那向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最爱的美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

  稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

  向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

  苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

  葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

  玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

  高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

  秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

  秋天,有那金黄的.稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

  啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

  啊!秋天,你是多么的伟大!

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