三年级日记
已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的三年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级日记 篇1
xx月xx日，妈妈、阿姨带我和姐姐到杭州去玩。我听了可高兴了，翻起了我幼小时代的事情。 妈妈开着车，我们坐在车里头叽里咕噜讲个不停。用了一个半小时，车终于开到了杭州，妈妈把车停在马路边。然后不约而同的`下了车，妈妈拿着旅行包，和我们一起去购物了。 我们先到杭州大厦去，再到超市去。 走了几步路，就到杭州大厦的门口。我眼前的景象把我迷住了，这美丽的景色笼罩着这杭州。我们各个都买了好多衣服、裤子和鞋子。咱们高兴极了！ 我们接下来就到超市去了。这些商品质量好，又便宜。真可以说是价廉物美！我们挑了好多好多，才到车上准备回家了。 这美丽的杭州让人留下深深的印象。
三年级日记 篇2
我们一家人驾车来到了成都环球中心洲际大酒店度假。
环球中心的外形就像一顶大皇冠，又想欺负的海浪。妈妈告诉我，它是世界上的建筑设计师扎哈.哈迪德设计，是世界上的单体建筑，非常宏伟壮观。让我印象最深刻的是天堂岛海洋乐园，那里有让人玩了还想玩的气势磅礴的“水舞世界”。人造海里的喷泉的水型会随着音乐的.旋律而变换形状。水面一会儿高一会儿低，波浪一会儿急冲，一会儿缓慢，就像会跳舞的人扭动着身躯，惹得在水中嬉戏玩耍的人们都会随着音乐和水波翩翩起舞。尖叫声、欢呼声、水浪声、音乐声，各种声音重合在一起，气势磅礴，响彻云霄。
三天很快过去了，我们便依依不舍地转向下一个目的地。
三年级日记 篇3
会“奔跑”的冰块!会“奔跑”的冰块!冰块怎么会奔跑呢?
上课了，只见老师手里拿着一块冰块走进教室，对同学们说：“同学们，今天我们来做一个游戏，叫会奔跑的冰块。”话音刚落，同学们都兴奋地欢呼起来。
游戏的规则是：老师把冰块发给第一个同学，第一个同学要把冰块传下去给另外一位同学，如果哪个同学把冰块弄掉了，或者融化了，就要给大家表演一个节目。
游戏开始了，第一个同学生怕冰块融化了，马上传给了第二个同学，第二个同学把冰块不停地拿在手里把玩，其他同学立刻紧张起来，一边用手拍着桌子，一边喊：“快点呀!冰块就要融化啦!”那个同学才不紧不慢地把冰块传到下一位同学的手中，然后这个同学马上把冰块传给我，哇!冰块凉凉的、滑滑的，真舒服啊!我知道其他同学都已经等不及了，于是也马上把冰块传给了另外的`同学。就这样传呀传呀，冰块越变越小，同学们的心情也越来越紧张，生怕传到自己这里冰块就融化了，突然A同学不小心把冰块掉到了地上，他要表演节目了，同学们个个鼓起掌来!
会“奔跑”的冰块，给我们带来了无限的快乐!
三年级日记 篇4
20xx年3月10日 星期四 晴
第一章——踢毽子
“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们成群结队的走出教室，有的在教室里看书，有的在外面做“监视老师”的游戏。还有的在玩踢毽子咯！
我和我们班的同学陆静宜、孙佳瑶、于之遥一起玩三六九，在玩之前我们练习了一下踢毽子，我和陆静宜于之遥还行，最可笑的就是孙佳瑶，她居然用腿踢，于是我一边笑一边对她说：“你踢得方法错了！”“怎么错了？”她问。“你因该用脚踢，”我语重心长的'继续说，“而不是用腿踢！”“那是怎么个踢法？”“像我这样！”我一边说一边演示给她看，可就在这事一阵狂风把我的毽子吹下了楼。我忙的不可交开，用飞一般的速度把毽子捡回来，气喘吁吁的说：“看……看……到了吗？”孙佳瑶说。“哪里来踢踢看！”我说。于是她踢的很认真尽然踢了13个！。我点点头称赞。但是十分钟过的真快，我们才刚要玩三六九，上课铃就响了。哎！又得回去上课了，看来得到这节课的下课才能玩了！
这次踢毽子，哦，不，是叫别人正确的踢毽子方法让我知道了，教人不容易啊！
三年级日记 篇5
在那个云淡风轻的小镇，和你在一起，是我学生时代最大的幸福!
(一)
那时，糖果与你不可兼得，我舍你而取糖果也。
我们迈着稚气的步伐走入小学，初次相见，形同陌路，即使是在一个班念书都很少说话。后来，我们总是在朋友的带领下出去玩，渐渐了解了彼此。曾记否?你和我争着五角钱的紫色戒指，抢着做“七公主”。曾记否?我把你精心采的花偷偷藏起，害得你嚎啕大哭。曾记否?你为了玩过家家时当妈妈，告诉所有小朋友选人时投你一票。
那时，和你在一起的日子，有开心，有苦恼，但是，我们的`小学时代依然在笑声中荡漾。
(二)
如今，糖果与你不可兼得，我舍糖果而取友谊也。
初中的到来，不得不给我们的脸上悬挂一丝成熟的气息，我们懂得了分享，知道什么才是真正的友谊。还是那年雪花乱舞的天空，我顶着轻柔的雪花奔向你家，你却严肃地皱了一下眉，打打我身上的雪，然后一边说我傻，一边为我拿拖鞋。你比我大一岁，所以每次吵架似乎都是你先服软，也许，你比我更加珍重这段友谊，不管曾经的风有多凶，浪有多大，八年后的我们依旧像当年一样，只是浅浅的酒窝中带有一丝稳重，我们打过，闹过，哭过，笑过，但仔细想想，我们从来都没有离开过彼此，因为，那段友谊把我们紧紧地连在了一起。
你，是我心中最重要的朋友。
和你在一起，我可以无拘无束的向你倾诉所有烦恼;
和你在一起，我总是变脸很快，阴晴不定;
和你在一起，我得到的不仅仅是友谊的支持，还有姐姐的呵护。
看那边，是我们曾经一起看过的阳光，你有没有想起那些年我们在一起的日子!
三年级日记 篇6
今天我起的比较早，我先吃饭吃完了饭我就开始写。今天我写的是数学作业。数学作业在三项中是中等的作业，语文是最难的英语是最简单的。今天我相信我能闭上会写的快，因为上回我有点儿累，这回我一点儿都不累。所以我要比上回写的'快。
数学的作业是①两张报纸，②概念抄４遍。我先将抄概念４遍的写完，我觉得所有抄写中，这一项是最累的。因为一页上就有快有１００字，一共有好几张，一页上最多的有２００字以上。所以我觉得这是抄写中最累的一项，但是我为了完成作业，我只好快点写了。我用了最快的速度，在写中我难免会多抄了少抄了，但是我都擦了，我为了完场作业，我用耗子和快速度，我要将作业写完，不一会儿我就写玩了一半，时间日月如梭，一会儿就到了中午，这时我将作业写完了。本子上到处是我擦过的痕迹
我写完了真高兴。
三年级日记 篇7
刚刚送去了紧张的期末考试，总算又迎来了暑假。暑假来了，这说明你结束了上一次漫长的的学习，休息一段时间后，又将迎来新的一个学期。可能有些同学已经告别了自己的母校，即将去一个新的学校，开辟出一个属于自己的崭新的新天地。暑假来了，不知道你是否过的很快乐?
暑假是很快乐的，虽然老师布置了暑假作业，可那些做作业速度快的人说不定早就做好了，还没做完的同学不用着急，慢慢的做好了，还来得及呢!告诉你们一个小秘密吧，我的作业只做了一些。上个星期，我到我爸爸哪里玩了一个星期，昨天下午才刚刚回来，做了一个多小时的公交车，因为我晕车，还坐在车厢最后面的倒数第三排的最左边的那个位子，所以回到家后我的.头很晕，现在头还是有一点儿晕。那几天里，我一直呆在爸爸住的那间屋子里，十分凉快，偶尔出去买点东西吃吃。我最喜欢住在那边的晚上，因为我可以吃爸爸做的饭,八点钟左右，我们就到楼上洗澡，一边吹着凉爽的风，一边望着天上一闪一闪的星星，十分惬意。
我觉得，我们大家的小学六年，初中三年好像一场长征，上完小学初中后，就要考高中，这就像在长征途中与敌人打仗，对上是你的同学，如果你不努力学习，就可能随时被子弹打中……所以要抓紧时间学习，学无止境[注: 指学业上是没有尽头的，应奋进不息嘛!
三年级日记 篇8
课堂上，我知道了一个物体的平移，可我觉得，生活上的`平移远不止这一引起，所以我决定去看一看。中午，擦黑板的同学拿着板擦，左擦右擦，我觉得这是 平移；马路上，一辆辆汽车飞快行驶，这也是平移；天气变冷，寒风吹来，关上窗户，也是平移；超市里，手推车在地上慢慢的平移；鼠标在鼠标垫上平 移。。。。。。
哦，原来生活中，有这么多平移，我还得去好好观察观察呢！
三年级日记 篇9
20xx年xx月xx日 星期六 晴
转眼间，寒冷的冬天过去了，迎来的是春光明媚的春天。啊，春天来了！
我漫步在小河边，柳树姑娘向我招手，她那如丝的头发随风飘扬，依靠在小河边，像是在梳理着她那秀发。“唧唧唧”小燕子在枝头上欢快地唱着歌，还不时而扑扑翅膀，摇摇身子后那剪刀似的尾巴。正当我陶醉在小燕子那精彩的`表演是，我又被河里的小鱼吸引住了：小鱼们在水中游得多自在呀！它们有的在水中追赶嬉戏，有的来个“跃龙门”，跃过湖面去呼吸清新空气。多有趣呀，是呀，藏了一冬，谁不想趁此机会，活动一下筋骨呀！看，那儿的花儿开得多鲜艳呀！一股股香味直扑刺鼻，不仅是我，蜜蜂和蝴蝶也闻香而来。它们在花丛中翩翩起舞，踏着轻盈的脚步，扇动着一对漂亮的翅膀，趁着春光，赶着采蜜。小草们伸展出鲜嫩的绿色的草芽，显得十分可爱。
一年之计在于春。春天不仅美丽，还显得生机勃勃。我们也要从现在开始，同春天一起，努力进取，好好学习！
三年级日记 篇10
今天是20xx年1月16日，这一天我又认识了几位新朋友，也是我学硬笔书法的第一次课，它将令我终生难忘。
那是前天晚上，妈妈一边看电视一边随口说道：“静蕾，星期天妈妈带你去学书法好不好？”我瞪大眼睛，惊奇地问：“真的？真的？您什么时候给我报的名呀？……”要知道学书法是我早就想做的一件“大事”，但是妈妈总是因为诸多原因没能给我报书法班。我心里默默想：以后再有书法比赛我一定要拿第一名！
终于“熬”到了今天下午一点，我和妈妈准时到达了“新星辅导学校”，我被安排到了《硬笔书法班一》那个屋子。我正坐座位上左顾右盼，突然，我眼前一亮：瑄儿和徐踏也来了吔！我使劲揉了揉眼睛：“太好了！”因为在这里不仅可以学习我喜欢的书法还有我最好的伙伴在一起学习！我们三个紧紧抱在一起。“钉铃铃，钉铃铃！”上课铃响了。我们赶紧各自回到自己的座位上。铃声响过，只见一位六十多岁爷爷模样的老师走过了教室。爷爷老师面容慈祥，态度和蔼，他写的.每一个字都让我啧啧称赞。今天老师教我们写了六种笔划，我把那六种笔划牢牢记在心里，把爷爷老师那慈祥和蔼的面孔永远印在了脑海……爷爷老师夸我们三个小女孩写字认真，不将就，对自己要求严格，尤其重点表扬了我！爷爷老师说我写“一”会顿笔了，夸我写的字方正，结构得体……四十分钟后，放学铃响了。我和两个好伙伴还有几位新同学玩了好多种新游戏……
今天我可真开心！我和伙伴们在一起玩得很开心，又认识了新老师，又懂得了更多关于书法的新知识，又得到了夸奖……今天我真开心！
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