我的日记
忙碌而充实的一天结束了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的我的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
国庆节到了，因为这次英语小测验取得了好成绩，爸爸妈妈决定带我和妹妹去游乐园玩，我高兴得手舞足蹈。第二天一大早，我们就乘坐公共汽车前往游乐园。
终于来到了游乐园，大门口被挤得水泄不通。爸爸买好门票，我们全家便开始了这愉快的游乐园之旅。只见一辆辆托马斯小火车映入眼帘，由于第一次来游乐园，我对什么都感到新奇，便央求父母帶我一起玩。“轰隆隆”，小火车发动了，它带我穿过树林，翻过大山……又一声“轰隆隆”，火车停了下来，“啊，真好玩！”我感叹道。
接着我们又来到水上世界。这儿有许多游戏项目，妈妈让我选择一个，我选择了“花果山漂流”这个游戏。只见这儿到处都是“果树”，树上结满了大大的“果实”。我和妈妈坐上小船，按了一下开关按钮，小船自动行驶了起来。首先，我们漂流在水面上，接着上了一个坡，上到顶后，又像飞机一样俯冲下来，水花溅我们一身。
下了小船，我看到一座黑色的`城堡，原来这是一个“鬼屋”，我想挑战一下胆量，便请求爸爸妈妈带我去玩。排队的人可真多，一等就是一个多小时，终于轮到我们了，那里的老板是位和蔼可亲的老爷爷，他笑眯眯地对我说：“小朋友，若害怕了，就按这个按钮。”我点点头。我们进到这个恐怖的鬼屋里面，这时，有三个大门挡住了我们的去路。我们选择了第一个大门，走着走着，先是一股寒风吹来，接着，灯忽亮忽灭，最后，不知从哪传来一声尖叫，我被吓得瑟瑟发抖。突然，一个女鬼蹦出来，她满脸都是血迹，看起来很吓人，就连我那不满一岁的妹妹都大哭起来，没办法，不能继续闯下去了，只好按下按钮，旁边的墙突然打开了，我终于看见蓝天了，还是人间好。
听了我的游乐园之旅，你一定动心了吧？快来玩吧。如果下次有机会再来，我一定勇挑鬼屋。
我的日记 篇2
老师让我们用树叶做手工。今天，我和妈妈去落浦秋风园里采集了很多漂亮的树叶，有红的、黄的、绿色的，漂亮极了。
回到家我准备开始做树叶画，先准备好工具：五彩树叶、剪刀、A3纸、胶棒、画笔。
步骤：
一：先把树叶用毛巾搽干净，夹在书里压平，放进框子里。
二、拿出A3纸铺在学习桌上。
三、构思，我喜欢长颈鹿，猴子等动物，所以就计划做动物王国。我准备做一只长颈鹿和一只狐狸，因为它们做起来简单。
四、我先做长颈鹿。先拿出椭圆形的树叶粘在纸上做长颈鹿的'身子，又用四条柳叶用剪刀修剪成长短宽窄一样做腿，然后用一个长的柳叶做脖子，用黄色的树叶修剪成椭圆形做长颈鹿的头，用红色的树叶剪个小圆做眼睛，还剪了很细的做嘴巴。最后用柳叶剪短粘在头上做头发，这样一个长颈鹿就做好了。
五、再做狐狸。用一个稍长的红色树叶做身子，一个稍微大的树叶做头，剪了两个几厘米大的叶子做眼睛，两个同样大的树叶做耳朵，一个比较大的枫叶做尾巴，四个很像的树叶做腿，狐狸也做好了，我用黑色的笔画上了眼睛。
六、两个大的动物做好了，还有很多空白的地方，妈妈说做个太阳吧。我在左上角用黄色的树叶做了一个太阳，太阳太难剪了，我修了好几次都不圆，还是妈妈修圆的，姐姐看到了，也过来帮忙，她在右上角做了蝴蝶，我用彩笔在上面写上画的名称《动物王国》，用铅笔在一边写上了自己的名字，一幅完整的画就这样完成了。
画做完了，我好累呀，看着漂亮的画，我开心的笑了。
我的日记 篇3
晚饭后，妈妈让我做几道趣味数学题，于是我拿着笔开始做……
1、把8分成两半，每半一样多，为有几种分法？怎么分？
2、妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿意把余下的糖切开，你说妈妈怎么办好呢？
3、一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？
4、一根4米长的竹杆，上面吊着一包礼物，你要拿礼物有两个条件：一是不能把竹杆倾斜或横放；二是不能垫着东西登高拿。想一想，怎么拿呢？
我的`日记 篇4
时间过得真快，转眼间又到了一年中的最后一天大年夜了。我们全家吃过晚饭就开始放烟花了，我们的烟花有摇钱树，开门红，满天星等等，只见那烟花像火箭一样直往天空弹去。放出一朵朵美丽的花朵和尖叫的响声。有的`像桃花，有的像盛开的菊花，五颜六色，七彩斑斓，真是引人注目，我好开心呀，放了还想叫爸爸放真有点情不自禁啊。
我的日记 篇5
今天早上，妈妈来接我了，我不想回去，没有和老师请假，旷了一上午的课。
我来到我曾经的母校——中心小学。我和妈妈看望了弟弟——那个因为父母离婚而将近半年没有见面的弟弟。他上二年级了，看到我高兴而又害羞，我给他买了好多的零食。他长高了，换了两颗门牙，也老实多了。我不能耽误他上课，只陪了他一个大班空。
我这个星期住在学校里，住宿的第一天，脸烫伤了，而且我发现靠身上仅有的'几十块钱无法生活下去，一系列的问题压在身上，可我最后还是坚持了下去。
几天后，我回到了家里，可是，妈妈有恢复了原来的样子，和接我时说的完全不一样，弟弟也一脸厌恶，而哥哥一直躲着我。
天啊！我该怎么办！！！这个重助的家庭没有任何温度，我要怎么生存下去！
我的日记 篇6
“新学期，新希望！”当然，我的书包和笔袋都要换喽！在商场的众多笔袋中，我一眼就看中了一个黑色边框的笔袋。
这个笔袋穿着由黑、白、粉红三种颜色构成的衣服，在笔袋上的图案我也非常喜欢，在右上角还一个大蝴蝶结，漂亮极了。
把笔袋打开，你可以看到有三个独立的空间，这三个空间可以放更多的文具，比如：钢笔、铅笔……再拉开拉链，里面可以放一些小杂物。笔袋就像我的小银行，里面的.文具用品就是我存在里面的钞票。当我要用时，就去取，当我不用时，我就存在里面。而这笔袋又如同一个温暖的大家庭，那笔、橡皮、胶带等就是他的孩子，笔袋把它们聚在了一起，给了他们的温暖，也更给了我的方便。
谢谢你，我的笔袋！
我的日记 篇7
今天下午，我们写了一篇作文《那一次，我好失望》。
快下课的时候，我突然感觉到我写得不好，“我的失望”写得太少了，“是不是有点跑题?”我自己问着自己。已经到时间了，修改已不可能，我迈着沉重的脚步走上讲台把作文呈给老师，老师粗略地看着，我给老师说：“我觉得我写得不好。”何老师微笑着说：“就是，一般，用词有点少”何老师的话一出口，我得一等奖的希望化为了泡影，我难过极了。
回家路上，我把这个噩耗告诉了妈妈，妈妈又教训了我一顿：“你看课外书的`时候，只注意故事情节的曲折变化，而不注意细节描写，以后看书的时候，把好词好句标到书上，不能粗枝大叶看书如同走马观花。”其实，我看课外书，一本书最少看三遍，第一遍大致浏览，第二遍仔细品味，第三遍挑着好段看，我觉得这样很好，妈妈冤枉我了。
我的心情有点不好。
我的日记 篇8
打架是一件不好的事情，不但别人会受伤，自己身上也会挂彩，还会被师长及父母亲责骂，可说是一件得不偿失的事情。
记得就读低年级时，在班上只要有同学故意碰撞我，我就会气得暴跳如雷，并追逐着他的身影，只为了报被撞之仇，事后不仅双双挂彩还被老师罚抄课文。
记得有一次，在团体活动中，身旁的同学恶作剧的推了我一下，害我差点五体投地，出于自我防卫的本能，当下就想反击回去，但是想起打架之后还要被老师批评，想想还是算了，结果，那位同学还不知收敛，反而在一旁拍手大笑。
这样的情形一直困扰着我：打人虽然是不对的行为，但是面对同学的恶作剧，难道只有忍气吞声一途吗？会不会有些人的个性较为软弱，遇到事情只会逆来顺受，不懂得该如何保护自己，所以才会造就校园中的打人事件。
后来，妈妈建议我与同学发生冲突的时候，如果有老师在场，应该交给老师去处理；如果遇到老师不在旁边，那就先离开现场，避开那惹事生非的人事物。这个建议打破了我心底的迷惑，避开危险并不是懦弱的表现，而是为了平复自己激昂的`情绪，不至于在怒火攻心的状况下，让自己留下无可弥补的过错。
随着年龄的增长，六年级的我已经渐渐懂得包容他人无伤大雅的玩笑，偶尔有一两件擦枪走火的情况，也都在老师公正无私的裁定之下，获得令人心服口服的奖惩。希望在小学这段所剩无几的时光里，我可以更有智慧的管理自己的情绪，并且慢慢减少和同学间的摩擦，让小学的时光成为日后童年里最为甜美的回忆。
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