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小学生的生活作文

时间:2024-02-27 15:22:42 小学生作文 我要投稿

小学生的生活作文9篇(优选)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生的生活作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的生活作文9篇(优选)

小学生的生活作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活一晃就要过去了。六年的生活,多像一部丰富多彩的多幕剧啊,那一场场,一幕幕,都如过电影一样在眼前闪过。

  忘不了那一次学校举办大型舞蹈——“雏鹰腾飞”。由于之前我参加过舞蹈表演,所以这次我有幸再次被选中。我很是高兴,因为我可以为学校出一份力了。

  到家后,我不断地练,反复地演,每天都是精疲力尽,但一想到我们每一个人都是代表着我们学校的舞蹈队,我便精神倍增。

  已经接近夏天了,天热得叫人难受,每个人都大汗淋漓,但我们依然认真地排练。每一个动作,每一个神态都力求完美!

  功夫不负有心人,到了表演那天,大家精神饱满地等待着表演时刻,一分钟,两分钟……终于,领导来了!我们舞动手中的扇子,尽情的舞蹈。动人的音符、优美的舞姿,我们融进了表演里。那一刻,仿佛没有领导,没有老师,天地之间只有我们和音乐!表演结束时我们齐声高呼:“雏鹰腾飞,翱翔蓝天。”充满激情的.口号声在校园里久久回荡。领导投来了赞许的目光,从领导的目光中我们知道,我们成功了!同学们露出了久违的笑容,那是历经多次艰苦的磨练,用汗水换来的笑容。那次虽然苦,虽然累,但是我懂得了有付出就有收获。

  多么难忘啊!我很怀念这六年的小学生活,她使我充实;我更珍惜这六年的小学生活,她让我懂得了很多,让我成长,让我坚强!

小学生的生活作文 篇2

  我爱看书这一个习惯班上人人都知道,刘老师也知道。老师叫我“小书虫”,同学们也叫我“小书虫”。

  我是很爱看书,我现在来报一下我喜欢看的书名吧!如:童话故事、杨红樱写的书、意林·小小姐、趣味数学、趣味语文、小学生快乐作文等等书目。我下课看、在家里趁妈妈煮饭时偷着看、有空的时候我决不放过时间的一分一秒。有时老师说作业要交什么什么,我也不知道。辛亏我有一个老实的同桌,老是告诉我要交什么作业。所以,我一次都没被老师骂过。

  看书好处可多了,如:在写作的时候可以把书上看来的好词好句写在作文本上,我每次写作文都把从书上看到的好词好句写在作文该用到的地方。用不到的话,很可惜,那就不能硬塞了。

  我爱书,书是知识的'源泉,是才华的桥梁。没有书,就创造不出财富和知识。所以,请同学们爱上书吧!

小学生的生活作文 篇3

  小学生活,就像一罐罐调味瓶,时酸,时甜,时苦,时辣,而又令人难忘,回味无穷。

  酸中有甜

  小学生活中有酸,一说起酸,第一个想到的就是那一次难忘的集体大扫除了!“叮铃铃,叮铃铃”伴着一阵上课铃,老师走进了教室。“同学们,今天下午每人带一块抹布,要大扫除。”老师的一句话,打破了教室的安静,同学们有的欢呼,有的在计划,还有的在窃窃私语。最终熬到了下午,同学们分配好了任务,同学们个个都急忙的干了起来,这个打水,那个擦玻璃,还有一个在扫地。经过了一个下午的奋斗,平日里脏乱的教室干净了不少,这使浑身都酸溜溜的我脸上洋溢出了甜甜的笑容。

  集体的荣誉

  甜的滋味不仅可以有考试得了100分;也可以是攻下一道难题;还可以是为集体增得的荣誉。在4月,这个充满着春天气息的季节,我们学校开始了选节目之“旅”,我们班一路披荆斩棘,经过了多天的'排练,我们班登上了二中的舞台,代表学校参加了艺术节目表演。这次比赛结果还没有出来,但是我们班在学校夺得了第一,就是集体的荣誉,此刻,我们的心中都是甜的。

  喷壶风波

  生活中有了甜了,还不能没有苦呀!这次的喷壶风波,可把我“害惨了”。这天,一个同学带来了喷壶,这使同学们起了嫉妒之心,全都,不,是一多半的人都买上了喷壶。晴天霹雳啊!老师要收喷壶,同学们都把喷壶交了上去,可我还不知道,老师严声呵斥地骂了我许久,我才回到位置上,交了喷壶。但这件事至今都没有说清楚,我心里真苦!

  回答问题

  聊了这么多,也不能没有辣呀!我印象中作深刻的辣是那一次!那次的数学课上,我心不在焉,东扭扭西看看,突然,老师叫起了我,我东张西望,不知叫我干什么?我左问右问,才知道是要复述问题,可我却又不知道要复述什么问题呀!接着,我随意答了个问题,结果怎么样呢!先恭喜我吧!我答错了!老师骂了我几句,让我坐下,我心里顿时有一股火辣辣的感觉!

  每个人的小学生活都像打翻的调味剂,都会令人难忘,而又回味无穷。

小学生的生活作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的'光彩夺目,有的暗然发黑。

  快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

  记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

  我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

  难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

小学生的生活作文 篇5

  岁月如歌,断断曲折波澜。时而甜蜜美好,时而忧忧愁愁,时而欢天喜地,时而扣人心弦。其中最难忘的莫过于校园生活,校园生活当属小学生涯最趣味无穷。

  九月的秋风是那样的清新,九月的星是那样的耀眼,九月的云推来了我的那段记忆……

  那是一个丰收的九月,我告别了整天玩乐的托儿所,来到小学,一切是那样的新奇。诺大的操场,深红色的塑胶跑道,两个刷着白色油漆的足球门以及蓝色的篮球架,一切是那样的新奇。来到了班级,老师一下子多了起来,通过爸爸妈妈的.介绍,我一一认识了班级里的老师们,班主任在各个老师的队伍显得格外突出。班主任的个子只有一米五,数学老师又黑又胖,不怎么遭人喜欢,美术老师带着一副棕色的眼镜框,显得很有文化。可惜的是那个喜欢笑的美术老师,后来被换走了,换成了一个喜欢推自己眼镜的一个年轻女子。而音乐老师嘛,特别喜欢给我们看动画片,给我们弹奏一些优美的音乐,当然还有我们的科学老师,科学老师留着一头长头发,喜欢和我们聊一些生动的话题。走进新教室,同学们有的在看书,有的在聊天,还有一些在打闹……

  升到五年级了,我有很多喜欢干的事情:弹钢琴、跳绳、绘画,然而我最喜欢的还是跆拳道。那天下课,我站在窗前,抚摸着我手中的黄带,不禁想起来一个夜深人静的时候,我走在回家的路上,这时从前面出来一个大人满脸胡子,我一个左勾拳,一个右螳腿,把他干趴下了,背上书包,帅气的离开。这时一本书打在了我的头上,原来是同学,他说:“把你的橡皮擦借我。”唉,终究是幻想呀!

  五年的时光匆匆离去,多希望留住这美丽的时光,留住这快乐的时间。这就是我美丽的校园生活。

小学生的生活作文 篇6

  我很喜欢我的新校园,喜欢我的老师们,她们都很好,还给我们奖励五角星。

  在这里我开始自己背书包了,还学会了自己洗碗,而且最高兴的是我认识了很多新朋友,我会和同学们互助互爱的'。所有的同学对小学的生活充满好奇。

小学生的生活作文 篇7

  转眼间,已经是六年级了,六年的时光在不知不觉中也已悄悄逝去。回想起这六年中的点点滴滴,仍是记忆犹新,非常难忘。

  记得,刚走进这个陌生的地方时,自己还是一个什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一个勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能变成如今这个样子,还源于老师们的辛勤教导,才使我们从无知变得成熟。六年时间,有很多老师教过我,而令我最难忘的,无疑就是让我的数学大幅度提升的那位数学老师——付老师。她那独特的教学方式,更是让我印象深刻,难以忘怀。不仅是她的教学方式,还有她课下跟我们的交流谈心,更是让我们开心无比,她说话非常的.可亲。只要我们班有同学发生了什么矛盾,无论是大是小,付老师都会耐心的劝架,事后,她还会单独找一部分同学和他们谈谈心;一些有困难的题目,只要我们提出来,她都会耐心的给我们讲解。所以,我们都很喜欢付老师,我们很感激她。

  学校里,不仅有老师,还有同学,自己的好朋友。

  我的小学生活里,有一个跟我很要好的朋友。她是一个活泼可爱的女孩,每次我们都会互相帮助、相互安慰。也正是因为有了她,才让我的小学生活感到不那么孤独,才会很难忘。

  学校是我们生活和学习的地方,我们忘了谁,也不会忘了自己的母校。这里的每一个角落,都值得我们去纪念,因为每个角落都记录着我们的点点滴滴。教师、操场、教学楼是多么美丽的地方!

  六年,说长也不长,说短也不短。但是却非常令我们难忘。小学里的六年生活,将会成为我们永远的回忆!

小学生的生活作文 篇8

  让我们穿越时空隧道,去看看未来的生活吧!

  未来的房子可有趣了:它会分辨小偷和主人,是主人就会自动敞开宽阔的大门,热烈欢迎主人回家;而面对小偷就不同了,它会用自己厉害的技能把小偷打回老家。它的颜色是自定义的,形状也是自定义的,只要主人一下命令,房子就会立刻“变身”,比变形金刚还要厉害。房子长着翅膀,安着轮子,一有灾难就会自动逃离。厨房里的机器五花八门,有烧水的,有切菜的,有煮汤的……全都自动操作,瞬间就能做出主人喜爱的各种美食。房间也很高级,它会给你讲从前的故事,不仅讲得生动,还会模拟现场,让你身临其境。

  未来的车也很神秘哦!它是自动的,根本不需要方向盘,你可以在里面听音乐、看电视或者玩游戏,而车子则自动开着。它还有一个最大的.功能,那就是碰到堵车时,它可以从空中飞越过去。

  未来的学校是孩子们的天地,它浮在空中,是一所“糖果学校”,里面的所有东西都是用糖果做的,有“糖果升旗台”、“糖果大树”、“糖果小花儿”……孩子们都可以吃,而且吃完了还会再长出来喔!

  未来是美好的,让我们好好努力,去创造这连绵不断的精彩画卷吧!

小学生的生活作文 篇9

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流

  进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。

  想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐,我的童年多半是在校园中度过的,这里充满着童趣,充满着生气。

  还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期待着明天的到来。放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一起准备春游的东西了。一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明天的春游,我就兴奋不已。出发时刻终于到了,同学们排着整齐的`队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时,在校园里自己培育的花是不能摘的,现在来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,现在却时时唾手可得,真把我们乐疯了。到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。饱餐一顿后,便聚在一起做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自己也在水上畅游一般??渐渐地天色不早了,

  我们才又排着队唱着歌回家去了。

  这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的美好。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

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