小学生作文

时间:2024-02-29 08:15:31 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我们到了外婆家的时候是白天,所以我还可以放鞭炮。我先去叫我弟弟来跟我一起去买炮,我们身上每人有50块钱,我们到旁边的小卖部去买炮,我们买了:摔炮、冲天炮、地雷炮、花炮……,我和弟弟先放地雷炮,这种炮得要埋在土里才能放,埋在土里之后,还得要找块石头在这个炮的上面敲三下,然后,敲完了,还必须得要数十秒才会爆炸,这种炮最适合炸牛粪。

  这时,外婆出来了,她叫我们来吃蛋炒饭,这是我的`最爱,我哗哗两口就把两碗蛋炒饭给吃完了,然后我还要了碗冲蛋,这也是我的最爱,吃完了晚饭,我就去看电视,电视的剧情好好玩啊,看完了电视,我们去看舅舅放大炮,就是可以有五颜六色的炮,我们还看到了一种很特别的炮,就是可以连环炸的,还有颜色可以变换,这种炮一个要500块钱,我们买了一箱,那就是10000块钱,好贵哟,但是,一个炮可以炸10下,炮也不响,所以就很贵。

  放完了炮,我们就回家了。真的是好好玩啊!简直就是快乐地春节!

小学生作文 篇2

  爸爸,我想对你说:你为什么那么喜欢喝酒和吸烟呢?真希望你戒烟戒酒呀。

  先说喝酒吧。有一次张叔叔邀请咱们一家三口去饭店吃饭,服务员为咱们上了酸梅汁。酸梅汁的颜色与你和叔叔喝的劲酒颜色一样。我吃着菜,吃到一个小辣椒。辣得我端起你桌前还没有动口的酸梅汁就喝。谁知,端错了杯子喝下去的是酒。等我反应过来,已咽了下去。实在是太难喝了。害得我喝了好都好多的酸梅汁才把那种难闻的味道赶走。当时我就想:爸爸怎么会喜欢这种味道?!爸爸怎么会喜欢喝这么难喝的`东西?!

  再说吸烟吧。你一般不在家里吸烟。但你也有忍不住的时候。我一闻到你吐出的烟味就捂着鼻子跑得离你远远地。爸爸,难道你没有看见烟盒上写着吸烟有害健康,戒烟可减少对健康的危害吗?难道你不知道我和妈妈吸入的二手烟比你吸烟的危害还要大吗?

  爸爸,你那么爱我和妈妈,就把烟戒了吧。酒可以喝一点点,但不要喝醉。你醉酒后的样子就不像一个男子汉了,就不像我心目中那个高大威武的爸爸了。

  爸爸,我和妈妈也爱你。我们的劝告你能听吗!

小学生作文 篇3

  1.学会写短句。

  学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

  2.尽量详细。

  要学会用300字描写1秒钟内发生的事,如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

  怎么变成300字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……

  3.少用“很”、“非常”等副词。

  许多孩子写作文特别爱用“很,非常”等副词,这时候一定要问问孩子,是不是非要出现这个字眼?

  就像“很热”其实就可以这么写:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气。

  4.不玩套路。

  受了许多“范文”、“例文”的`影响,孩子经常用成语,写景必有风和日丽、写人必说亭亭玉立,本来可以生动真实的语言,变成了成语集合,不仅俗套,还无意思。

  除了成语,那些小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣的拟人化修辞,也尽量少用。

  5.活用标点。

  很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。

小学生作文 篇4

  小学生优秀读书作文400字:读《爱心与教育》有感

  读完《爱心与教育》后,我由衷地敬佩李老师,他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终,他的爱心付出得到了回报,学生们都很爱他。

  看着看着,我的愧疚感也油然而升,我也爱孩子的,我会因为他们生病了,抱他们去医务室,我会因为下雨了送他们回家,他们没钱吃饭了,我就掏出钱来。每次训练结束,我都会送走最后一个孩子,并叮嘱他们路上小心车辆……但是,由于我为了抓教学进度和效果,常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子,细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我,渐渐让我心平气和起来。

  现在新的世纪对教师提出了更高的.要求,作为一名基层的教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。

  我想我应该学习李老师,深入到学生的心灵,想他们所想,学他们所学,与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。

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