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四年级日记

时间:2024-02-29 08:31:22 日记大全 我要投稿

四年级日记

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记

四年级日记 篇1

  星期三下午,我们学校举办了“迎中秋,水果拼盘比赛”的活动。

  中午回家,我揪着嘴,奶奶看到了问我:“怎么了?”“学校要举行水果拼盘比赛,家里没有水果怎么办呀?”我无意中在冰箱边上看到有一些水果,就高兴地像小兔子一样跳来跳去。我问奶奶:“这是谁买的?”“是你姑姑买的`。”我一定要好好感谢姑姑(太巧了)。我数了一下,一共有八种水果。下午我把水果带到学校,四人一小组,我们齐心协力,用一片片的桔子当花边儿中间放一片苹果,用两个辣椒装饰一下,用牙签把葡萄串上,插在苹果片里,就完成了,他叫“年年团圆”。我们做的这个拼盘还得了三等奖了呢!

  下次再举办我一定要得一等奖!

四年级日记 篇2

  它足有六七厘米长很好像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真好像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,好像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!

  看了一会儿后,我把它放掉了,然后躲在一旁,想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上,被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去,停下来,静静地盯了一会作,后腿一蹬,向上一跳,对准一只苍蝇伸出舌头,一下子把苍蝇粘住了,舌头再往回一缩,一眨眼的功夫,美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫,我真有点喜欢它了。可奇怪的是,它为啥用舌头粘苍蝇呢?问了爸爸我才知道,原来舌头就等于它的手。它的舌头前边固定不动,后边可以自动翻卷,和其它动物正相反。

  从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很好像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真好像冒出来的'两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,好像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!

  从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。

四年级日记 篇3

  我家里养了三条可爱的小金鱼,它们天天欢快地在水里游来游去的。

  我养的小金鱼是橙红色的,它有一双乌黑的.眼睛,眼睛外面有一些绿色和蓝色的花纹。眼睛下面还有两条大约有一厘米的“胡子”呢!小金鱼游泳的时候,那“胡子”一起一伏,在那里漂来漂去。小金鱼的头上还有一张小小的嘴巴。它身上有一对鱼鳍,游动的时候,鱼鳍在水里一张一合的,真是有趣极了!小金鱼的身上有许多鱼鳞,在灯光的照映下,鱼鳞闪闪发亮。小金鱼仿佛就是那条在水底下游的金龙。小金鱼还有一条白色的透明的尾巴。尾巴像一条裙子,上面又尖又长而下面却是又盾又短的,小金鱼游泳的时候尾巴在不停地摆动。

  小金鱼喜欢吃鱼粮。有一次,我放了许多鱼粮在水里,小金鱼看到了自己喜欢的食物,立刻一拥而去,吃那美味的鱼粮,把肚子都吃得鼓鼓的。

  瞧,这就是我家的小金鱼,它是不是又可爱又有趣呢!

四年级日记 篇4

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这几天,清明节的气氛似乎特别浓。大街上飘着绵绵的细雨,行人们都神情肃穆、满脸哀思地捧着一束束鲜花,朝墓地慢慢地走去。

  我们来到姥爷的墓前,姥姥将鲜艳的彩条挂在姥爷的墓碑上,在墓前放上了一束纯洁的淡黄色鲜花。美丽的鲜花将照片上的姥爷衬托得格外精神,姥爷的脸上路出了一丝淡淡的微笑。但在同时,我也不免产生了一阵阵心酸。是呀,从前那么疼我、爱我的姥爷已经没有了,我再也得不到那些爱了,姥爷,我能不想你吗?

  我们在姥爷的墓前默哀了五分钟,谁也没有说话,由于我们不想提起那些伤心的.往事,那只会让我们更加难过地流泪。烧金元宝的时候,我在心里许了一个愿:姥爷,祝您在天堂一切都好!祭拜的时候,我又在心里默默地对姥爷说:“姥爷,假如有下辈子,我还要做您的外孙女!”要走了,我边回头,边走路,直到看不见姥爷的墓为止。姥爷,我真想永远和您在一起呀!

  回忆能给我们带来欢乐与痛苦,但是做人也要学会向前看,要学会珍惜。只有学会珍惜,才会感觉到幸福。

四年级日记 篇5

  我从前对数学的认识很好,也很简单。开始上学,学数学的时候,我觉得它很简单,就像:在海滩边拾起一些贝壳,在大地上学蜗牛慢走一次。但是到了四年级,我就没有过一个一百分,是因为我的学习态度下降了,不像以前那么努力、刻苦了。

  要说生活中的数学,只要认识数字,都能认识。我来做几个比方吧:如计算器、键盘上的数字,还有买菜时的价钱,小区里的楼上的`几单元几楼,东西的重量,比如:克、千克、吨、斤、公斤。生活中的数学无处不在,大多数的数学就在我们身边,也有一些需要解答才能发现的数学。

  我希望的数学是不要太严厉或太温柔的老师,希望班里没有爱打闹的同学,顽皮的同学,办班里不要吵、乱。这样班里不管有多好、多不好的老师大家都能学会新的知识了。以后要多加努力,把数学当成游戏,童话来玩,来学习。努力当一个好榜样,当一个好少先队员。

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