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优秀成长的作文

时间:2024-03-03 08:42:22 话题作文 我要投稿

优秀成长的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的优秀成长的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

优秀成长的作文

优秀成长的作文 篇1

  现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

  ――题记

  在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。

  于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

  慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。

  那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

  在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

  自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!

  姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。

  懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。

  记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

  在小学时,我就经常遭同桌P。K。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。

  初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。(有几次,还写了检讨!!!)因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。

  我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。

  我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。

  虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的`,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。

  总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……

  看着秋天飘落的树叶,

  就像一根长长的线。

  面对冬天凛冽的寒风,

  那就是永久的思念。

  我不愿意尝试,

  打翻了五味瓶的滋味。

  但不得不尝试,

  倾听老师真心的教诲。

  在记忆的长河搜索儿时的欢乐,

  把真情的声音传播到明天。

  繁星在天空中闪烁,

  风的气息依然是甜。

  不要把心的欢乐

  忘在昨年……

  手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……

  已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……

  笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……

优秀成长的作文 篇2

  如果现在我对你说:“我苦啊!真是苦啊!”你准会指着我的脑袋说:“小小年纪,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

  就拿上学期来说吧,快考试了第17周的时候,上午第一节课前,我心里便暗暗的盘算着下午的计划,一到家,就找末冰箱,取出一块巧克力:做完作业以后,就对着墙壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————电脑旁,玩一会儿地下城与勇士,到了晚上阅读《三毛从军记》连环画,再看看电视剧《经岩魂》……

  我正想着,上课铃声响了,是语文课。余老师说:“同学们,快毕业考试,快马加鞭吧!”说着,便在作文草稿,抄写第1~6课所有生字和词语。“老师转过身来,眼里充满着鼓励,微笑洋溢在她的嘴上,她说:”努力吧,同学们,只有今天 的吃苦,才会有明天的名牌大学……

  是呀,是呀!老师的良苦用心,用心良苦,还不是为了我们的将来啊,体谅吧,我的乒乓球!

  第二节是数学课,黄老师的语言中充满着数学的思维:“只有多练习,才能掌握规律……”于是从练习五的习题都再做一遍。

  唉,拜拜了,电脑!

  终于挨到了吃午的时间,我匆匆地扒了几口饭,便开始做作业,为了我下午的'计划,为了我的梦。

  可在下午,各科老师又布置了许多作业。

  放学主题队会初稿,小记者读后感……压的我喘不过气来,看来,计划只能成为泡影了。晚上,窗外时而传来喝彩,时而又传来电视剧的主题曲,…..可我只能在灯下做着那些

  不知已做过多少遍的练习题; 别了,有趣的体育活动,别了,透人的电脑;别了可歌可泣的电视剧,别了……

优秀成长的作文 篇3

  “哈哈,大舌头!大舌头!”几个淘气的男生从我身边跑过,此时我总是保持沉默。我不敢在他们的面前说任何的话,因为,我知道,如果我说了,换来的将更多的嘲笑。

  晚上,自己一个人躺在床上,对着窗户,总会突然想起白天发生在学校的事,这时,一滴一滴的伤心的泪水不由自主地悄悄地从我脸颊滑下,而只有这时我才敢于面对一个真实的自己。我的心就像被抽空了一样,这种味道是如此苦楚,让我时常眼角挂着泪花进入梦乡。在梦里,我会高兴地和同学一起聊天、开玩笑,但当我醒来时,一切又回到了原样。

  在那个夏季,我的命运开始改变

  妈妈带我到了一个主持表演训练的培训中心,到那后,老师先让我读了一篇文章,读完后,老师说“这个小姑娘长得挺漂亮的,可就是说话有点问题,应该是天生的,可以先来这儿训练一下,先看看再说吧。”他并没有说训练的预期效果,我的心顿时又有一种凉凉的味道,但还是抱有一丝希望。

  跟着老师的脚步,我来到了练习房。硕大无比的练习房内四周全是镜子。有几个学生在进行表演和模仿的训练。从此我成了这里最特殊的学生。每天我都会来这里练习四五个小时,有时会反复重复着一个字,一重复就是一个小时,老师反复纠正着我的字音,而我也一遍一遍模仿着跟着他读。我总是能够读到嘴唇发麻,每天总是对着镜子,让嘴千百次重复同一个动作,让自己适应这种说话的方式,改变自己对字的'读法。我同时调整着自己的呼吸,使自己的气更长,声音更有力,自己为此总是要站很长时间。有好几次,自己也想停下来休息一下。但每每这时我总是想起那几个淘气男孩对我的嘲笑和晚上自己独自落泪的情景,于是我又选择了坚持。

  这是汗水的味道,功夫不负有心人,我慢慢的发现自己发音标了,准流畅了。我开始相信,只要自己努力就一定会取得成功。

  不久后的一天,老师又让我读了一篇文章,读完后他惊喜地说:“太棒了!”,老师的话就像夏季温暖的阳光,化解了我心中多年的寒冰,我高兴得蹦起来,我终于成功了。在那个夏季过后,我回到了学校,当我用流利的语言和同学聊天时,所有人都会用那吃惊的眼神看着我。我终于变成了梦中的那个我,自信、乐观、向上。这是幸福快乐的味道。

  拼搏、成功、快乐这就是成长的味道,正是这些别样的味道才造就了如此丰富的人生,就如同一条彩虹,完美璀璨与五彩斑斓。

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