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师恩难忘小学作文

时间:2024-03-05 08:30:53 小学生作文 我要投稿

【精品】师恩难忘小学作文8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的师恩难忘小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】师恩难忘小学作文8篇

师恩难忘小学作文1

  时光荏苒,日月如梭,短暂的小学六年马上就要过去了,在这六年的小学生涯中,我们在学校里增长了知识,交到了朋友,也结识了许多老师,在这么多的老师中,最令我难忘的就是语文老师梁老师。

  梁老师留着一头干练的短发,但原来乌黑的头发也因为日夜操劳填上了几根银丝,真所谓鹤发银丝映日月,化作春泥更护花。老师一直是个朴素的人,从不穿华丽的衣着,虽然有些严厉,但她一直是我所敬佩的人。

  记得那年梁老师刚接手我们这个班,每个人都想给老师留下个好印象,可事情却不尽人如意――一个酷夏的.下午,我趿拉着肥大的凉鞋来到学校,等到要交作业时才想起自己忘记带了,哎呀!我一拍脑门,后悔极了!我刚想要告诉老师,可又转念一想,若是我主动承认错误,老师会不会以为我故意撒谎,其实没有写,要是老师认为我是个坏学生怎么办?还是不告诉老师了,没准能糊弄过关呢!我的意洋洋的想着这聪明的办法。正在我做着白日梦的时候,教师的门却吱扭一声打开了,梁老师走了进来,将一摞作业砰地丢在了讲台上,这着实吓了我一跳,我害怕急了,脸涨得通红,老师刚要说话,但望t望我,又看了看座位表,皱起眉头说:第五排那个蓝衣服女生来一下办公室。我的心砰砰直跳,但也跟老师去了办公室。

  老师轻轻关上门,生气的对我说:你身为班长,为什么不交作业呢?因为为我忘记带了。我结结巴巴地说着,双手紧紧地绞在一起,羞愧的眼泪一滴滴地流了下来。老师见我意识到了自己的问题,眼神中充满了慈爱,语重心长的对我说:马虎对待事情是个坏习惯,它会给你的生活带来麻烦,会造成错误,甚至错过很多美好,以后一定要注意,不能再这样了!回座位吧。我看着老师真诚的目光,感动极了!

  放学的路上,我想:老师的工作就是这样,好似春蚕,为学生奉献;更似春雨,润物无声。老师,谢谢您!

  厚谊长存魂梦里,深恩永驻我心中!

师恩难忘小学作文2

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了。从一年级至今,教过我的老师有很多,她们都给了我无尽恩情,但最让我感恩难忘的老师就是我们的班主任――李超君老师。

  李老师中等个子,习惯把头发扎成一个小马尾,黑黑的眼睛配上了一副深粉色的眼镜,她是最慈祥,最善解人意的老师。

  记得那是三年级时,李老师刚接手我们班,我们上课时胆子很小,不敢积极发言。每当这时,李老师总是亲切又和蔼的对我们说:“别害怕也别紧张,答错了我不怪你们!”她讲课时幽默、风趣,让我们一下子喜欢上了她。是她让我对学习产生了浓厚的兴趣,让我变得更加努力奋进!

  李老师不仅教会了我们知识,而且教会了我们怎么做人。在生活中更给了我们无微不至的关怀。记得去年飘着雪花的冬天,上了上午课后的我又冷又饿,好不容易盼到了放学的铃声。正当我欢呼雀跃准备往家跑时,却接到了妈妈的电话。原来爸爸妈妈都临时有急事,去了郊区,家里没人,我也没有午饭吃了。李老师看着我边接电话边不高兴的脸,关切的问道:“毓聪,怎么了?”我委屈的眼泪一下子都流了出来:“妈妈不在家,我没有午饭吃了!”李老师眉头紧蹙,稍一思索,便说:“跟我来办公室。”到了办公室,老师把她的饭碗和饭卡往我手里一塞,说道:“去食堂打饭吧,然后赶紧趁热吃!”“那您呢?李老师。”“老师这还有点饼干,凑合一下,晚上回家再吃。”“老师,您?我……”“快去吧!再晚饭就凉了。”我含泪吃着饭,心里满满的全是感激!这样的`好老师跟妈妈又有什么区别呢?在这么好的老师面前,一切文字都显得苍白无力。没有任何一段语言能够表达老师对我的恩情!

  这就是我的班主任李老师。她为我们付出了太多!她用无微不至的关爱深深的拉动着我的心弦,滋润着我的心田。师恩浓浓,师恩难忘!老师,我要谢谢你!

师恩难忘小学作文3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  在我的成长历程中,老师浓浓的师爱一直伴随左右。哦,这时心中不禁涌起那首歌:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出去的是彩虹落下的是眼泪,长大后我就成了你,才知道。一首简单的歌却唱出了老师的辛勤,和我对老师的崇敬。师恩难忘,我感谢您。

  回想以前,母亲怀中那个不知道和小伙伴玩耍乐趣的我,是老师让我娇嫩的小手有人拉;是老师让无知的我用知识武装了头脑,带到了更高的`年级;是老师在我烦恼时,伤心时给予母爱般的温暖,教我坚强。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您――光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  时光在飞快流逝,老师的白发多了,皱纹多了,但我的知识也在增多,我也在渐渐长大,老师对我的爱或许也可以汇成江海,我想对老师说:您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像园丁一样,辛勤培育着祖国的花朵,您像……我还想对老师说:老师您辛苦了!您为教育事业付出了自己毕生的心血,对我的恩惠也太多了。

  师恩好多好难还,但是我不会让老师的发丝白的更快,不会让老师的皱纹增加的更多,我要用学习来回报,用知识来衡量,一点点汇成大海,师恩难忘,但我会报答。我深心祝愿老师的每天充满阳光,每次播种都能开出美丽的花……

师恩难忘小学作文4

  我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。

  靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。

  我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。谢谢您―老师!

  很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的`开始。虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。

  老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

  谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。

师恩难忘小学作文5

  每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂的工程师

  ——题记

  在小学的生活当中,最令我印象深刻的就是王老师,她那大大的脸庞,和蔼的笑容一直映在我的脑海中。

  王老师,虽然她现在已不再教我们了,但是我还一直惦记着她。回想起与她度过的四年时光,我真感到幸福快乐。课上,王老师的幽默风趣总能逗得我们开怀大笑,课间,她总能很好地组织同学们开展活动。虽然王老师有些严厉,但处处体现了她的慈怀,就像母亲一样。记得有一次去绿野村,她从楼上下来时,扭伤了脚腕,当晚就被送了回家。上学了,当我八点钟踏进教室门的那一刻,只见同学们议论纷纷,有一个同学告诉我王老师伤得很重,恐怕这周不能再来了,我们大家都十分着急,一方面担心王老师的身体,还有担心自己的学习,马上就要期末考试了,我们的学习可怎么办呀!正当我们议论时,王老师撑着拐杖进来了,只见她拖着一条不听使唤的腿,一步一步地,用着吃奶的力气往前走,大家都拥了上去,想来扶她,她说:“同学们,你们的好意我心领了,但是这么点小事,不需要麻烦你们,赶快回到位子上,准备上课。”于是,又拖着伤腿往讲台走。原本,王老师准备坐着上课的,但为了能让同学们更好的抄写笔记,王老师支撑着在黑板上写板书,豆大的.汗珠滴下来,湿透了衣裳,但她依然有神有色地讲着课,整整一堂课下来,她累得差点昏倒了。王老师的尽职和坚强深深激励着我,让我从一个脆弱的少年到一个顶天立地的男子汉,从一个拖拖拉拉的学生到一丝不苟的学生,到处深受她的教育。

  老师是蜡烛,给我们带来光亮;老师是园丁,浇灌祖国的花朵;老师是米兰,默默地奉献自我。虽然我不是王老师最出色的学生,但她却是我心目中最出色的老师!

师恩难忘小学作文6

  老师像春蚕,像太阳,像园丁。我永远不会忘记老师对我的恩情。

  师恩难忘,老师像太阳,照耀着我。他们用那温暖的心,我改变。老师是那样的无私!

  师恩难忘,老师像蜡烛,教育着我们。他们用那许多的知识把我们改变。老师是那样的伟大!

  每一次上语文课,张老师不怎么提问我们背课文,可有一次张老师去突然提问我们背课文了。大家背的不是很好,张老师十分生气。便留了一些人,午托生都已经回家了,只剩下了我们这些住宿生,张老师严肃地对我们说:“不许说话,认真地背!”老师走后我们便背了起来。过了一会儿,张老师走到门口生气的对我们说:“读书声音不大,就不可能背好,大声朗读!”我们听后,大声朗读起来。

  但张老师对我们仍然不放心,有一次走进了教室,陈星彤正好有一个字不会念,一见张老师来了便急忙跑到了张老师的身边,问道:“张老师,这个字怎么念?”“去问问同学,如果我现在不在,你怎么办?”陈星彤听后跑来问我,我告诉了陈星彤这个字怎么念。我对陈星彤说完后,对张老师说:“张老师,我为什么记不住呢?”张老师并没有生气,而是很和气地说:“其实背课文并不难,掌握住方法就能记住了!”“可是我不知道是什么方法,”我好奇地问,“您能告诉我是什么方法吗?”张老师耐心回答道:“你想,这篇课文主要写了什么,每一节或每一段主要写了什么?然后,当你背的时候就想这些主要的内容,自然就会背了。”我看着课文点了点头,明白了这个方法。后来,我试了试,果然,我很快就会背了。

  最后,我们大家都背完了,张老师似乎轻松了许多,老师真的好敬业呀!

  老师那无微不至的关怀,老师那春蚕蜡烛般的'奉献,老师园丁般的修剪,老师那阳光般的无私和那如父母般的伟大让人难忘。炎热的夏天,老师是那凉爽的风;寒冷的冬天,老师是那一丝阳光。师恩如山,高山巍巍;师恩似海,大海浩瀚!我爱我的老师!

师恩难忘小学作文7

  再过十几天,就要小学毕业,同学们都恋恋不舍,两年中,逝去那点点滴滴,令人怀念,怀念那和同学在一起的日子,讲述自己的见闻,把我们的心碰撞。让我更怀念那一个高大的身影,一位善解人意的老师,他虽然不是一位有大名气的老师,但是她就像我们辛勤的园丁,两年了,她默默地培育着我们这些无知的孩童。等待一朵朵鲜花悄然绽放,那就是您,施老师――我们的恩师。

  记得您给我们上的开学第一课,您在黑板上画下一座大山,您还告诉我们:“人生的道路就像是在登山,每进入一个阶段,就是向山顶更迈进一步。”听了您的'话我受益匪浅。

  “卓宇,快点去看书啦!”妈妈又吹我读书,要知道以前,我是一个既不爱读书,又顽皮的小孩子,在家里爸爸妈妈老叫我读书,我虽然拿着作文书,在那漫不经心地看着;尽管父母在监督着,但是等他们走了,我便开始玩我自己的天地;在学校也是如此:每天中午,我们都要看书,我并没有看,而是在是下面压着一本漫画书看,瞒天过海……自从跟施老师后,老师便找我膝足交谈,告诉我看书的好处,我完全改变了。我便开始认真地阅读课外书,一有时间,便会捧着书阅读。

  在这学期,令我最开心的是施老师买了一大堆课外读物给我们看。有那么多书,我们就可以大饱眼福了。这些书籍给我留下了深刻的印象:《简·爱》这本书里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每个小故事,给了我很多大启发……书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣。

  每天,有着书籍陪伴着我,尽管没有伙伴相随,我也不觉得孤单,这些书既成了我的“良师”,也是我的“益友”,歌德说过:读一本好书就像和高尚的人谈话。书,已是我形影不离的伙伴了。我深深明白书是一条通向智慧海洋、知识大门的路,是成功的秘诀。

  施老师,谢谢您对我的教诲,让我爱上了书。

  师恩难忘,难忘恩师啊!

师恩难忘小学作文8

  进入新学期,我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师,虽然她现在不在教我,但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外,回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲,中等身材不胖不瘦,圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜,眼睛却大而有神,一头乌油亮的长发,我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊!

  二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任,多种说法各不一样,我还以为是一年级的老师跟班走呢?过了一会儿老师进来了,我一看不是原来的一年级的吴老师,我们都做在各自的座位上,老师自我介绍,同学们好!我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师,初见老师时,她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍,就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。

  记得有一天,我由于急着去上课,我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯,王老师正好上来看到我,问我你的脚怎么啦?我说不小心脚扭了,王老师对我说:“以后走路小心点,我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的背上,当时我有点不好意思,正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老师拉着我伏在她的背上,当时我的心扑通扑通的`直跳,这是我第一次与老师这么近,我忍不住俯下头,鼻子靠近她的秀发,好香啊,就像妈妈的味道!小时候妈妈也是这样背着我的,现在又被老师背着,我是天下最幸福的人,我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯,身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮,到了教室门口,全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我,你怎么会被老师背呢?好羡慕你啊!我说“不告诉你们”。

  老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想。意志,品格方面o我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关爱。

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