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小学生的作文

时间:2024-03-05 09:14:00 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  六年的小学生活像是一片大海,“大海”中有着许许多多的“贝壳”。六年里我与朝夕相处的同学之间发生了许多令人难忘的故事,就是这“大海”中美丽而珍贵的“贝壳”。

  记得有一次,我不小心把手划了一道口子,叶芷看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不就不能好了。”

  长跑时间到了,同学们都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记了戴手套手冻得通红,叶芷看见我没戴手套,走过来问:“谢露,你没带手套吗?”我点了点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来戴我的吧!”我连忙把手插进衣兜里,推辞说:“不用,不用,我的.手被风吹惯了,再说,跑了多长时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办呢?”她不由分说,就把我的手拉过去,硬把手套戴在我的手上。

  我们排着队跑出了校门。风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我心里真的有说不尽的感激。我回头看看叶芷她的手冻得通红,两只手攥得紧紧的。她发现我正在看她,她冲我笑了笑,好像说“我不冷”。

  我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”,我要把“大海”中最美丽珍贵的贝壳穿成一串串项链送给我一起学习,一起欢乐的同学!

小学生的作文 篇2

 一年一度的元旦终于来到了。

  今天奶奶对我和姐姐、弟弟说:“今天是元旦,你们要是表现得好,我给你们买很多零食,让你们吃个够。”我们欢呼起来,那欢呼声震耳欲聋。

  吃过午饭,奶奶决定包饺子。奶奶给我们分配好了任务:

  “孔紫佳,包饺子!!”没等奶奶分配任务,弟弟先开口了。弟弟的嗓门那真是一等的高。奶奶补充道:“错,孔紫佳擀面;孔紫茵按面;我包饺子,至于最后一个人嘛?看电视!!!”我和姐姐听后脸上的灿烂笑容一下子抛到九霄云外。顿时我们拉下脸来,但弟弟却满脸笑容。我们生气极了,但也无能为力。

  我擀的'很快,不一会儿就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐见了说:“看你那得瑟样,得瑟,得瑟,继续得瑟。”我不敢再笑了,低着头说:“连笑都不可以吗?偷笑又不犯法!”

  饺子很快就包好了,这时,暮色已悄悄地降落。

  我们吃完饺子后拿起烟花,鞭炮……我和姐姐拿起了烟花,在园中挥舞。瞬间院子里一片光明。

  我们只有3根烟花,不一会儿就放完了。

  这个元旦是我有生以来最快乐,最有意思的元旦。

小学生的作文 篇3

  有一天,我在睡梦中迷迷糊糊的,仿佛到了一个神秘的汽车王国。

  这里的每个居民都是汽车,其中最好的数东风悦达起亚k5算得上汽车之王。

  它的外观的前脸,沿承了“deslanha”的家族风格,略呈v形的虎啸式进气格栅,犀利威猛,充满了强劲的力量感和运动感

  宛如锐利虎眼的hlb氙气前大灯与钻石链状led日间行车灯相映生辉,不仅提升了奢华感,更保证了更高的亮度和更广的照射范围,

  车身侧面倾斜的后窗线条与略微上扬的动感的腰线完美汇合,凸显出动感活力。彩虹弧线般的顶棚镀铭从a柱滑向c柱,优雅延伸到车尾,而略显精练稳重的轿跑式车尾,融入修长飞翼组合尾灯,给人以蓄势待发的视觉张力,加之天使眼般的led后组尾灯的点缀,更显独特美学的感性风格。

  进入他的机身内仿佛进入天堂,这里的一切都很美好。

  突然我被那熟悉的闹铃声吵醒了,我的`心中突然多了一个梦想,那就是总有一天,我会让所以的中国人都可以拥有一辆这样的车。

  又一天,我似乎进入了我的未来世界,我的梦想不仅实现了,而且我还是整个中国里拥有的最好的一款东风悦达起亚车,我和这辆车在一起十五年啦,有一天我的这辆车机体报废了,可我还是舍不得丢弃它。

  突然我又从我的未来世界走出来,不由得唉叹了一声,我真希望我也能够拥有一辆东风悦达起亚车啊!

小学生的作文 篇4

  前几个星期,我听说学校要举行“人人讲规范,人人守规范”的活动,还要考试,时间定在星期四。糟糕!虽然我那一身的“背诵功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流,但面对这二十条的《小学生日常行为规范》,我这个“大侠”还是得甘拜下风,有什么办法呢?今天就是星期三了,又得“临时抱佛脚”了。

  夜幕降临了,我焦急得如热锅上的蚂蚁——团团转。但这样想总不是办法呀!我拿起《小学生日常行为规范》就读,可是背了又忘,忘了又背,那这样下去结果是什么也不会,但没有其它的办法呀!我只得硬着头皮接着死记硬背,过了一会儿,疲劳卷土而来:“还是休息一会儿吧,不然俺的脑细胞准会多死几个。”“不行,我不能休息,吃得苦中苦,方为人上人”,我一定能背下来,时间过得真快,转眼到了9点,可我还没办法一字不漏地背下来,怎么办?难道和和陶渊明说的一样,进步只有一丁点儿吗?那可坏事了,但现在是“睡觉时间,我只得上床了。哎,明天只有挨揍的份儿了。”

  又是一个晴空万里的'天气,早上,我一直安不下心,宣布考试的名单的老师来了,让我和几个同学带文具盒。我又很纳闷儿:让我们带文具盒干什么?我带着好奇心来到考场,只见教导手里拿着一堆考卷,我恍然大悟,心顿时松了下来,这次考试真是在我的意料之外又在意料之中,我早就想到会选我,但没想到是笔试而不是口试。我拿到试卷时,只见都是些填空题之类的,而不是要求整条完完整整地背下来,这下可就简单多了,我拿起笔刷刷地写上了答案,把考卷一下扣地桌上,于是不顾一切冲出考场……

  哎,校长考什么不好,偏考这个。“日常行为规范”关键在于能否遵守,如果只是靠死记硬背把它记下来,却不认真遵守,又有什么用呢?

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