小学生作文

时间:2024-03-05 10:21:12 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文

小学生作文 篇1

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的.知遇之情。

  一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!

小学生作文 篇2

  经过作家丰富的想象和日以继夜的催生,我诞生了!我就是充满幻想有趣的——故事书。

  我常常出现在书局里,爱看书的小孩子喜爱把我抱在怀里,满怀欣喜,慢慢的翻开我,阅读着我藏在肚肚里多采多姿的童话故事,慢慢的欣赏着五颜六色的图画,不管是浪漫的、冒险的、刺激的、有趣的`……,都叫小孩子们看得目瞪口呆、爱不释手。

  有些不乖的小婴儿,不懂得好好爱惜我,常常把我乱拉乱扯,甚至在我的大饼脸上乱写乱画乱涂鸦,甚至把我乱丢乱甩,害得原本容光焕发的我变得面目全非,常常在角落哭泣。这时,我的妈妈天使来了,她把我捡起来,拍拍我身上的灰尘,还换掉我身上破旧不堪的衣服,等我又焕然一新了,再把我轻轻的放回书柜。

  我是小孩子最喜欢的“故——事——书”!亲爱的家长爸爸妈妈和可爱的小孩子们,别忘了无聊时来看看我唷,我的故事内容都很丰富喔,保你爱不释手,畅快无比,也让你知识丰富喔!但请你们千万千万要好好保护我,让我长命百岁喔!

小学生作文 篇3

  我们的班主任赵老师有一双令人生畏的眼睛。这眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫描。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。

  记得我刚转到这个学校不久,人生地不熟,胆子很小。碰见赵老师,眼睛总是不敢与她对视。有一次上课,赵老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却想着:“赵老师,可别叫我呀!可别叫我呀!”哪知赵老师却偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了,脸上火辣辣的,一下红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了,我把头埋到了胸前,脸上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼赵老师,发现她那双眼睛正盯着我,没有一点“威严”,倒像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我思索了一下,鼓起勇气,流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了,看眼色,仿佛在说:“答得好。”

  上学期,在赵老师的辅导下,我参加了湖南省少年儿童读书大奖赛活动,获得了第四名。当我手捧着奖品时,赵老师不住地为我使劲鼓掌,她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的道路上,你已经迈出了可喜的一步,还要努力呀!”

  赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来。声音虽然不大,却被赵老师发现了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,她虽然没有开口训斥,但我却领悟了她的潜台词:“你是干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不守纪律?”我羞愧地低下了头,和同桌立刻聚精会神地听起课来。

  赵老师的'眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着火一般爱怜的眼睛。她那闪烁着钾慧光芒的眼睛,就像那夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

小学生作文 篇4

  岁月流逝,一转眼就到了20xx年,我成了一名科学家,并发明了一支多功能笔。

  这支笔的功能可多了。它可以把有些物体变大或变小。比如,它可以把树变大,树木喷出来的氧气是普通树的10倍,可以使我们的空气环境更好。如果你出国旅游的话可以把你家变小,放进旅行包里,到目的地你可以把房子变大住进去。

  这支笔的另一个功能是可以把垃圾变成有用的东西。比如,它可以把废掉的钢铁变成汽车或飞机;可以把用完的铅笔再还原。

  这支笔还有第三个神奇的功能,那就是它有一个读取器可以把你要学的'功课储存下来,这样你上课就不用带课本了。

  另外这支笔不需要彩色墨水,只要你照到什么颜色,笔就能写出什么颜色;它还有防身功能,要是有人偷你的东西或者袭击你,它可以发出非常尖锐的报警声,很远都能听见。

  这就是我未来发明的笔,未来我还要发明更多的东西为人们造福。

【小学生作文】相关文章:

难忘的小学生活小学生作文05-06

美好的小学生活小学生作文07-05

小学生作文:我的小学生活11-13

难忘的小学生活小学生作文11-13

等小学生作文06-13

让小学生作文12-10

小学生作文06-09

小学生的作文05-30

小学生作文08-12

小学生作文08-12