四年级日记3篇(实用)
忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的四年级日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
2月25日，付老师给我们布置一项特别的作业：种黄豆。
晚饭前，我把黄豆泡在一个盛水的干净的瓶子里。二个小时过去了，瓶子里的黄豆裂开了一条小缝，我连忙跑过去问这是怎么回事，姥姥说这是黄豆生长的一个过程，没事的。听到这，我的心放松下来。
第二天，我起床后，发现抛了一晚上的黄豆，好像一个人吃了一顿饱饱的饭一样，撑起了大大的.黄肚皮，张着嘴，似乎哈哈大笑。
中午放学回来，我给黄豆换了水，黄豆开心极了，嘴张的更大了。
下午放学回来，发现黄豆长出了“小舌头”，细细的，黄黄的，嫩嫩的，可爱极了！
第三天，第四条，第五条，……..就这样，一天天过去了，黄豆逐渐变成了黄豆芽，而且，越来越壮，越来越长，越来越好，我开心极了。今天，我拿给姥姥看，姥姥说，再过几天就可以吃了。听到这，我的心比吃了蜜还要甜。
四年级日记 篇2
今天第一节语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“上个星期李老师到南通学习。我还给大家买了礼物呢！”
同学们一听，都不由自主地拍起了手来。我想：啊，李老师去南通学习，竟然还给同学们带来了礼物。我在想这个礼物是什么呢？我猜这个礼物应该是学习用品或书吧。
李老师从桌子里拿出2个大红口袋，“哇，同学们不仅拍起手来，大家都恨不得跑上去看时什么东西。
我们在想究竟是什么礼物。李老师说：“这个里面真的有礼物呀！”教室里欢声雷动，同学们纷纷鼓起掌来！
我们的李老师说：“你们说第三步是什么呀？”我们不约而同地说：“送礼物，送礼物。”老师说：“六个人一盒，一组一盒，让组长分。“然后我们组的.组长浦易杨就拆包装，可是被一个胶带胶住了，浦易杨拆来拆去都拆不出来，我们组的同学们急死了，催着浦易杨快点啊，快点啊。终于拆开来了，我们一拥而上，抢的一个也不剩。
我仔细一看，原来是南通特产，它的名字叫麦蒂酥，外形是椭圆形的，上面还撒着麦粒，味道是淡淡的咸味。
李老师送给我们的这个神秘的礼物，让我难忘。里面不仅又好吃的味道，还有老师对我们的关心，所以我要感谢李老师对我们的关心。
四年级日记 篇3
看见灿烂的阳光渐渐黯淡下去的时候，我有些害怕……
我是个害怕黑夜的人，夜，像个可怕的牢笼把我困在原地，不敢走动……很无奈……
夜晚就这样一步又一步逼近。
太阳落了……
夜，来的时候寂静的不出一丝声音，使这个世界变得如此寂静，精的让人压力重重……
它太令人惊恐，却不得不面对，因此我只好等待天亮的时候。
我记忆中有天亮的色彩，好像……有些微光，是金灿灿的，还有天空，它不像夜晚的天那样漆黑的像一只怪兽的口，它是浅蓝色的啊。清澈的，温暖的'浅蓝色，那里有一团团的云彩，我站在窗口，伸出手就可以把它们摘下来，抱在怀里，就像搂着一团幸福。
“那样美的白天，以后还会看到吗？”
“会啊。只要度过黑夜这个过程。”我听见有个声音在回答。那声音清晰而隐约，似乎近在咫尺又好像远在天边……
因为白天是不可能永存的，要看到光明就要经历一段黑暗。
我想看到湛蓝的天空，
我想摘到幸福的云朵，
那么我就要走过黑暗，
就要勇敢一点点。
也许黑暗中的路很难走，也许到了白天之后又会到日落只是。
但。
这只是交替。
太阳落了，离白天也就不远了。
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