描写跳远的作文

描写跳远的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写跳远的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写跳远的作文1

　　想起三年级时的那一次比赛，我觉得我真的长大了——

　　一年一度的运动会号声吹响了。我那颗紧张的.心又“砰，砰”地跳了起来——我是跳远比赛的运动员啊！

　　上场了，我看见了我的体育老师正向不知所措的我微笑呢！我心里的“石头”总算落了下来……轮到我了，我弯下了腰，手臂用力前后摆动了几下，像一阵风似的跳了起来。“1.69米”！体育老师大声地说。天哪！我以前的最高记录也不过是1.61米，今天竟然打破了我以前的记录！真棒！

　　这次跳远比赛我获得了全年级女子跳远比赛第一名。当我拿到象征着我努力和心血的金牌时，恨不得以每分钟700米的速度飞向观众席——去向班主任老师和全班同学报喜去！想虽这么想，可谁能每分钟跑700米呢？我尽自己最大的努力“飞”到观众席——没料到竟四脚朝天摔了一跤，引得全班同学哈哈大笑。

　　那天晚上，我紧握着金牌，怎么也睡不着。心想：如果不是平时加油练习，加上今天体育老师的微笑鼓励了我，让我镇定下来，我怎么能拿到这枚金牌呢？

　　通过这次比赛，我学会了沉着冷静和勇往直前。

描写跳远的作文2

　　下午体育课，我们班举行了一场别开生面的跳远比赛。

　　还没等老师讲解完，吴昊等几个同学就显得不耐烦了，只见他们在草坪上一会儿弯弯腰，压压腿，一会儿转转手腕，扭扭脚踝，摩拳擦掌的模样还真有点像正儿八经的运动员呢。

　　比赛开始了，吴昊先跳，他大步流星地走上起跳线。“预备——”体育老师举起右手。“加油，加油”，霎时间，声音传遍了整个校园。闫振锋干脆解开了自己的红领巾，用力地挥舞着，为同伴呐喊助威。

　　再看看吴昊，先前的'沉着镇定似乎已经荡然无了。只见他小脸憋得通红通红，上身稍稍前倾，双腿微微弯曲，两手很有节奏地前后摆动着……

　　“预备——跳”，随着体育老师一声令下，吴昊纵身一跃，像一只澳大利的袋鼠，在空中弹出一道优美的弧线。“哇——”跳得可真远。

　　比赛结束了，老师宣布成绩，生龙活虎的吴昊果然笑到了最后。

描写跳远的作文3

　　时间过得真快，校运会就要到了。今天，于老师组织我们跳远，她先告诉我们要领，然后，又做了一个示范动作，最后，拿着米尺在教室门口画好跳线。

　　开始了，先是男孩跳，他们个个都没有两手往前送。到了黄明阳了，他的手不时甩动，膝盖弯曲，一下子，身轻如燕的跳了过去，“哈！1米4，哦！”同学们大声喊道，有的还鼓起了掌。这时，轮到了邹亮雨，我想：这个邹亮雨，胖乎乎的，肯定跳不远。果然不出所料，笨重的邹亮雨“啪”的一声，“1米1。”不知谁说了一句。第二次，邹亮雨屁股一翘一翘的`，“哈，有进步，1米2！”他跳完后，不知又是谁说了一句。“女同学来排队！”于老师说。

　　第一个是李子木跳，接着到了黄淳了，她先站好位置，两手往前送，两脚一蹬，“1米43！”这时，在旁的同学都赞叹不已。轮到我时，只觉得砰砰直跳，心想：“如果跳不好，我不就会丢脸呀，我一定要跳好！”我先两手不停的甩动，膝盖弯曲，一上一下的，我猛然一跳，虽然很轻巧，可跳得不远，只有一米三。可同学们和于老师都在一旁鼓励我。在他们的鼓励下，我勇敢起来，又一跳，一米三多。我高兴极了，因为我有了进步。

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