我的小组作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的小组作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小组作文1
上次老师宣布每个大组都要有背书小组长，第五大组是我当。这样我就身兼数职了，中队委，班宣传委员，数学小组长……
老师给我们五个大组都发了一个登记本，说：“先把你们那一大组人的名字记下来，如果他们背了多少课，就记在本子上”。
从那以后，每天下课我都来回的.问他们：“你们哪课书会背了，不会背的要读，……”。在我的督促下，他们稀里糊涂的读哇，背哇。但是由于我忙其他事情去了，要值日，要办黑板报，自己要买东西，上卫生间……没那么多时间找他们一个一个来背书，我们这个组背书落后了，怎么办？于是我选了一个人当副组长，那么，就是谭冬源。不是因为她是我的朋友，是因为她背书成绩和我不分上下，所以我选她当副组长。
有了个副组长，我就轻松一点儿了，但是有时他们背得不流利，卡壳，掉字，加字，背几次也过不了关。我又绞尽脑汁想了一个办法，两个人一组，如果会背就到对方那里去背，在那里如果可以了，再到我或谭冬源那里背，这样，我省了很多事，省了很多时间。
我把这件事告诉爷爷奶奶，他们都夸我会想主意，有当领导的天赋。
我的小组作文2
因为得到了同学的嘲笑，所以这节课我一点儿也没听进去。“铃铃铃……”下课了，所有的同学都冲了出去，只有我和苏达饼干还在教室里。我们慢吞吞地走向老师办公室，刚来到老师办公室，老师和蔼地对我说：“张西西，你不能在迟到了哦！”我点了点头，刚想逃出这被同学简称为“死亡谷”的地方，我一转身，看见了同学们在呵呵地笑，我赶紧冲出了老师办公室，加入了他们的“行列”跟他们一起看着苏达饼干的“好戏”，我看着看着，心里突然有一些同情……
这节是班会课，韦老师上周说要评选班干。韦老师手拿着一张纸走上了讲台，我想应该是班干的名单吧！
韦老师对我们说：“现在我宣布班长和副班长的名单。”话音刚落，同学们都纷纷猜测谁是班长，谁是副班长，我真希望我可以当班长啊！六年来，我一直是班长，真希望这次还是我。“班长：萧筱娅；副班长：白筱雪。”“啊！怎么没我！”我自言自语地说。韦老师接着说“我现在宣布其他班干的.名单。”“大队长：路西美；文娱委员：杨丹璐；学习委员：欧阳婷子；体育委员：苏天浩；卫生委员：陈天翔；音乐课代表：萧筱萌。”韦老师大声地念道。“还有一部分班干下节班会课在说。”惨了，这下惨了，回家肯定要被妈妈骂了。
我的小组作文3
我是班里的一名小组长，但是，我最近越来越不想担任这个职务了。
就拿今天值日的事来说吧。我今天非常生气，因为，我们组的人个个都是大懒虫！
放学后，我把黑板擦了，讲台扫了，粉笔灰抹了后，回头一看小涛还在四处闲逛，小红还在安静地看书，小明还在跟别的同学打打闹闹。他们什么事都没有做！于是我就喊：“小涛你去扫第二组！小红你去把桌椅摆整齐！小明别闹了，快去扫第四组！”
“噢！知道了！”小涛、小红、小明回答道，然后开始装模作样地扫地、摆桌子，我才放心地去干别的事了。但是，过了一会儿，我扫完后面的垃圾，看到小红和小明的任务基本上完成了，而小涛还在玩，我又叫了他无数次，他还是无动于衷。唉！喉咙都喊痛了！最后他竟然还说我光说不做，脸皮真厚！
其实吧，每次值日的情形都差不多是这个样子，我真的.受够了！
不光是值日，平时交作业也是，要让我三番五次地催，而且交来的有些还是没完成的作业，要我一个个地退回去。有时，我不想去催作业，给没交的人一个教训，但是不行啊，我总不能对科代表们说全组都没交吧？
我这个小组长当得太累、太委屈，所以我要辞职，说：“我不干了！”
我的小组作文4
“天和比不上地利，地利比不上人与”这句话名言的意思是：有益于作战的气温、当季不如有益于作战的自然地理标准；有益于作战的自然地理标准不如作战中的民心所向，內部团结一致。
读过上边的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜欢读书的我怎么会了解这句话至理名言？这个问题您读过下列小短文就知道。
那时一个艳阳高照的中午，家中学习小组的组员集中化在小组长王晨家。大家读熟了二十分钟的语文课文。随后就写数学暑假作业了。
忽然，把我一道数学题给难倒了，这道算术题的难题是：
把长3米的圆柱型木料，横着裁成几段后，面积提升了24平米，这一根木料原先的容积是（）立方分米。
我想来想去，還是想不出来回答，只能去问家中学习小组的小组长王晨和二号成员李灿了。但是，她们都说不容易。我完全失落了，提前准备做下一题。就在这时候，王晨说：“我们可以一起做这道题。”王晨得话给了我一丝希望，因此，我与王晨、李灿、周晓、邵宁一起探讨这道题的'回答。
……
历经探讨，大家总算了解这道题的回答了。
教师，您读过大家家中学习小组的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人与”的大道理了？
我的小组作文5
因为我们时常要换座位，所以我们这一组便没了语文小组长。
老师要重新选一个人当语文小组长，当老师环视了才四周，直接点名让我当小组长时，我欣喜万分，这不是在做梦吧！此时的我既兴奋又担心，兴奋的是我终于当上了一个小小的“ 芝麻官”，姑姑一定会替我高兴的，担心的是我怕自己的学习成绩不优秀，不知道能否以身作则。但是不管怎么样，既然老师信任我，我就一定要好好地好好地为我这一组服务，那天，我整天的`心情都很愉快。
放学回家，我第一时间把这好消息告诉了姑姑，姑姑说“：那你好好干吧 ，不要辜负王老师对你的期望！等作业完成后，我便把自己在房间里，郑重其事地给自己制定了好几条小组长的职责，并认真地写在一张纸上，然后贴在自己写作业的桌子旁。
每天早上，我会早早的收齐同学们的作业本交到办公室，遇到调皮不交 的同学，我会心平和气地 跟他讲道理。王老师：请你相信我，我一定会做一名出色的小组长，并当好您的小助手。
我的小组作文6
我的小组有三个人。
是班里最差的小组。
小李，他长着大大的眼睛，高高的个子，胖胖的身躯。他的耳朵非常大，非常像猪八戒，因此我们就叫他猪八戒。
他是我的铁哥们。
我们在一起总是说说笑笑。但上课我们俩不说话。他总是和前面的'赵子昂说。赵子昂一上英语课就斜着身子靠着墙和李朝鑫说话，总是在聊穿越火线、英雄联盟等网络游戏，说的很入迷。但赵子昂总被英语老师训斥。而李朝鑫总是哈哈大笑。
小周，他长着一个胖身体。而且还有一对黑眼圈，所以我们叫他熊猫。他平时看上去还挺温柔的。但恼的时候很牛的。一次找子昂把水洒在他书包上。他大发雷霆拿起课本往赵子昂身上砸。嘴里还念叨着。一次他的数学题没订正完，老师让她到外面订正。他嘟囔着，有什么了不起的不就是没订正吗？
他睡觉的功夫是相当厉害。一次数学老师在讲题。他做的很端正。但他的眼睛在睡觉，嘴里还说着。
我是一个爱留长头发的人。每次留长头发都会被政教处张主任抓住。剪短。
上次我积攒了六个月又被抓到了，剪成了小平头。
说起学习，不能提，一提没法说。
但我有一个爱好就是劳动。我总觉得扫地是一种快乐。特别是很多人在一起时。
这就是我的小组。
我的小组作文7
六年级的第一个学期，学校开展了乡村少年宫活动，其中就有十字绣兴趣小组。而我非常荣幸地被老师选中，成为十字绣兴趣小组的一员。可是在高兴之余我情不自禁担心起来，因为我一点都不懂怎么绣。随着时间的'流逝，在老师耐心地教导之下，我爱上了这个兴趣小组。
十字绣兴趣小组充满着快乐。在这里，老师们和学生没有一点距离，老师手把手地教；在这里，我么就像朋友一样，使人开怀一笑。在这里，我和老师同学，一起学习，一起解决困难，感受到了快乐，感受到了人生真谛：只要团结起来，一切皆有可能。
我一针一针地绣，终于一副美丽的十字绣诞生了。我的十字绣被妈妈挂在了家里，每一个来家做客的人，都说：“这是谁绣的，好漂亮！”我听到这句话时都会骄傲地说：“这是我在兴趣小组老师教我绣的！”
我还听说绣十字绣能让手指变得灵活，头脑变得聪明，还会让人的性格变得很有耐性。
十字绣兴趣小组好像一个大家庭，相互帮助，相互扶持，让我们快乐成长。
我的小组作文8
我是一个小组长。我想对组员们大声说：“我爱我的小组！
那是个令我很难过的中午。那天中午我们小组的数学园地还未收齐，原因为一副组长刘富有的数学园地还没改好。当我又一次急切的催促时，他给了我一句令我火冒三丈的话：‘’催什么，冲动是魔鬼，还会有皱纹，要像我一样，不慌慌张张的！！！‘’我一听，表面上心平气和，但是，心却如刀割一样痛！‘’那我还错了？‘’我疑惑地问。”对，你是大错特错“。他很轻松的回答。
顿时，我傻眼了。我那么努力的'想让我们组变得更优秀，那么耐心的接受任何小组的困难，那么不管自己有多委屈的接受组员们的责备。
我承认，我是一个特别要强的不甘落后的小组长，我想对我的组员们说：”我们不想成为倒数第一名，我们要我们的组变成一个优秀的团结的小组“。每当我上学的时候，我都怕会扣分。我为了我们组已经很努力了很努力了，我希望你们也能为了小组的荣誉和前途丢掉以前的坏习惯，努力吧！
最后，我想，为了小组，我愿忍，因为一我爱我的小组！
我的小组作文9
听说我们班今天要选数学小组长，选前，赵老师说：“如果这一组的某个同学已经担任了什么职务，就不能再当数学小组长，而且当小组长学习要好才行。”听了赵老师的话，我暗自高兴。
前面几组选完后，马上就轮到我们这一组啦！这个组只有我和刘清越符合这两个要求。经过投票，同学们纷纷同意了我。我想，同学们对我的信任可不能毁掉，于是我下定决心一定要当好小组长。
当小组长也不容易，每天要按时收作业。从当小组长的.第二天，我就认认真真地收作业，从不和同学们吵架，而是和睦相处，同学们也很听话。如果同学们有不知道的，我就耐心地给他们讲解，直到弄懂为止。最后同学们都进步了，老师很高兴，我也很高兴。
在最近的一次品德课上，赵老师让所有数学小组长演讲，题目是《对同学应该怎样做》。当我发表了自己的意见后，得到了同学们热烈的掌声。当小组长是从小学习为人民服务，今后我一定要把数学组长当得更好，争取得到同学们更好的支持。
我的小组作文10
我们班有15个小组，每个小组有4名同学。而我所在的小组有一个非常闪亮的名字，叫做“我是奇迹”。它是由一个帅哥和三个美女组成的。人数虽然不多，但我们却希望能通过自己的不懈努力，让大家看到一个耳目一新，不同寻常的组合。
我们的组长叫万恩溪，她也是我的同桌。一个聪明活泼、乐于助人、热情开朗的小女孩。在她的带领下，我们组员之间相处和睦、互帮互助、共同进步。记得有一次在语文课上，万老师正在报听写，我写着写着，笔突然坏了。这可把我急坏了：怎么办呢？黑笔只有一支。我的心里就像揣了一只乱蹦乱跳的兔子，焦虑不安。这时，万恩溪发现了我的状况，连忙打开她的文具盒，拿了一支黑色的水性笔给我。要不是在上课，我真想抱住她亲一口。这真是雪中送炭啊！类似这样的`小事在我们组里经常发生，在学习方面，我们也是如此。你不懂的问我，我学会的教你，互相讨论，互相学习，就像一个小家庭。
这就是我们的小组，充满了欢乐和温暖。但我最感谢的还是万老师，因为您这样的安排分组，让大家都体会到了团结、合作、友爱的力量。相信我们班一定会越来越强的。五一班，加油！
我的小组作文11
“我当上小组长啦！我当上小组长啦！”你们听了也许要说：这句话是谁说的？不就是一个小组长吗，有什么了不起的？听了下面这个故事你就知道了。
我是一个普通的女生，以前英语成绩非常落后，只考了25分，我想下一个学期一定让老师刮目相看，努力学习了一个假期。开学后的第一节英语课上，老师指着书上“教室”哪个单词说：“谁知道这个单词怎么读？”我第一个举起手，我说：“classroom”。老师说：“这个同学读的真好！大家跟我读，classroom教室”。
下课了老师对我说：“下节课你就去讲台领着同学们读单词。”我说：“如果他们不听呢？”，老师说：“你就说是英语老师让你读的。”
到了又上英语课时，我走上讲台，同学们议论纷纷，有的说：“你是干什么的？”有的'说：“你上来干吗？”这时候英语老师进来了，她批评了那几个同学，然后开始讲课了。上课的时候老师指这课本上的对话说：“谁会读这段。”我高高举起了手，其他同学都默不做声，老师就让我到讲台上和她对话。老师说我读的很好。
快要下课的时候，老师说：“咱们选一下小组长。”然后，老师让我当我们那一组的组长，我好高兴呀。“真是功夫不负有心人”有努力就有收获。
我的小组作文12
我一调到这个组，就调到组长，大大增加了我的信心，努力带动这个组。
我们组的成员是：李新润，苏丹，王玉玉。先说李新润。他是我们组的麻烦制造者。每次上课他总是挠头，总是影响秩序，害人的'老师每天给我们组减分。所以，我们是最差的。但是，他也不是没有优势。上次他和别的班对弈，如果他棋艺不好，我们班就输了。
说到苏丹，我无能为力。她是一个著名的书呆子。每天下课后，她把一切都抛在脑后，每天看书。老师说她变了。然而，过了一会儿，她又拿起了书。我真的很担心。
最后说说王玉玉，不过她经常和人过不去。有时候，即使苏丹带着问题看着她，她也会大发雷霆，掉头发。
我觉得我们团队成员各有各的优势，我们团队是一个和谐的团队。
我的小组作文13
“天时不如地利，地利不如人和”这句名言的意思是：有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理条件；有利于作战的地理条件比不上作战中的人心所向，内部团结。
读了上面的名言和名言的意思，您一定想知道，一向不爱读书的我为什么会知道这句名言？这个问题您读了以下短文就知道了。
那是一个阳光明媚的下午，家庭学习小组的成员集中在组长王晨家。我们先读了20分钟的语文课文。然后就写数学作业了。
突然，我被一道数学题给难住了，这道数学题的问题是：
把长3米的圆柱形木材，横向截成两段后，表面积增加了24平方米，这根木材原来的体积是（）立方分米。
我左思右想，还是想不出来答案，只好去问家庭学习小组的组长王晨和二号组员李灿了。可是，他们都说不会。我彻底绝望了，准备做下一题。就在这时，王晨说：“我们可以一起做这道题。”王晨的`话给了我一丝希望，于是，我和王晨、李灿、周晓、邵宁一起讨论这道题的答案。
……
经过讨论，我们终于知道这道题的答案了。
老师，您读了我们家庭学习小组的故事是不是也明白了“天时不如地利，地利不如人和”的道理了？
我的小组作文14
看到题目，你是不是觉得很奇怪呢，有谁会姓“猫”呢？说真的，老弟，我也不大相信，所以，这是一个人的外号啦！
说起来，这还是我们班的语文课代表给她取得“美名”呢。她，就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。
虽然名字不咋样，但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上，要复习，可我没带卷子！怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁。她见了，慷慨地把卷子借给我用，自己就和同桌一起看。
人格是好了，可她的成绩不咋样。有几次考试，她的成绩竟不到十分！要换别人，肯定垂头丧气，但她却不以为然！因为那个红色的阿拉伯数字在她眼中没有任何影响力。她总有忙不完的事，但绝对不是老师要求我们干的.事……
这就是她，“人名猫姓”的她，胆小怕事的她，让人琢磨不透的她。
我的小组作文15
我们分了小组，组长是任冰奕她是1号，2号是我，3号是张泽洋，4号是孟恒阳，5号是刘宇凡，6号是薛铭标。
一次老师让我们组内分角色朗读课文。我们都很激动因为等会儿还要比赛呢！老师刚说完我们就开始行动了。在讨论的时候我们专心听组长分配任务。任冰奕，一会看看书，一会指指让谁读。我一直低头专心的看书。而平时爱放屁，爱乱说话的张泽洋，到了关键时刻也在认真听，没有搞笑。孟恒阳皱着眉头，好像对某个地方感到疑问。刘宇凡的`脸上并没有很紧张。薛铭标忍着病也在认真听。
讨论完了，我们组全部都举手，老师就让我们读。我们组分工明确大号读短的，小号读长的。我们组很有气势的读完这一段。从每个人脸上都可以看出他很努力。就这样我们组满怀信心的读完了，老师表扬了我们。
我很喜欢我着这个小组，组员都很团结很快乐。
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