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四年级日记

时间:2024-03-06 09:39:06 日记大全 我要投稿

四年级日记

  一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编精心整理的四年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记

四年级日记 篇1

  星期天的下午,爸爸和妈妈带我去攀岩,我问攀岩是干什么的?妈妈说攀岩是锻炼男孩子的'勇敢毅力。

  因为是第一次,我还有点害怕,在教练的鼓励下,我慢慢地进入了角色,一点都不害怕了。我觉得攀岩就是要胆大还要细心,你就会成功的。

  星期三的下午,我和哥哥一起去攀岩哥哥问我攀岩是什么?我们到了你就知道了。

四年级日记 篇2

  在这个暑假,爸爸妈妈带我和哥哥去游历了一番。这可以说是一次成功的知性之旅,也让我深深感受到大自然的美景。

  七月十日的早上,东方刚出现一片鱼肚白。我家的小福特车,满载着一家人的期待,和欢笑,朝海岸出发。当车子一进入海岸,首先映入眼帘的就是蓝天白云、海鸥翩翩的飞翔,我好高兴能看到这么湛蓝的海水,波浪起伏及岩石上的浪花,真是太美了!途中滨海公路两旁的'峭壁,也是非常壮观。我不禁赞叹大自然真是鬼斧神工、沿路还有许多天然的小瀑布和侵蚀平台,都是大自然的杰作。进入了平原,眼睛不禁为之一亮,多美丽的绿野平畴,这是爸妈小时候的生长故乡。沿路也看到一个告示:“勿让大地赤裸,莫使绿野生疮。”就是提醒我们要爱惜大自然。到了风景区,又看到了满山的芦苇,在风中摇曳生 姿。山谷里到处都是鸟转虫鸣真是美不胜收。

  玩了一整天,下午回家时,因为是夏天,所以四、五点时阳光仍然耀眼,山水依旧迷人。哥哥突然说:“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。”大自然的美景都是很好的写作材料,我也因此在心中有了一个结论:“如果溪流够清澈,我们就可以看到鱼儿快乐的在水中游。如果泥土够芬芳,我们就可以看到植物生长的绿意盎然。 如果大地够安静,我们就可以听到地球在呼吸。”大自然真是美啊!

四年级日记 篇3

  我们终于迎来了期盼已久的寒假期间!我和妈妈、爸爸回到了四川老家。大姨、大姨夫和姐姐一起带着我们去了景色如画的九皇山。

  来到九皇山。哇!一座座巍峨壮丽的山峰连在一起,仿佛好像多个巨人正手拉着手。

  接着,我们坐着观光缆车朝着山顶进发,一路上,地面离我越远,我就越害怕,生怕掉下去,摔个粉身碎骨。终于到了,我一直悬着的心终于可以放下了。但是,这只是到了半山腰,到山顶还要走一段山路。我们走呀走呀,走了好长时间。我的人体机构都快瘫痪了。我心想:好累呀!我都热死了,还是别去了吧!我转念又想:我不能半途而废,既然来到了这里,就要坚持下去!可是大人们笑着说:“张翔威,你今天经过这样的运动肯定要减肥很多斤!”我想:唉,我好不容易鼓足了勇气,你们又来打击我!

  我们还走过了情人桥,这情人桥是用铁锁链在两个山顶之间连起来的,看上去就觉得很害怕,当我们走过去的时候,因为风很大,所以桥摇来摇去的,吓得我魂飞魄散,最后我鼓足勇气,战战兢兢的终于走了过去。

  终于到达了山顶。哇!一阵微风吹来,好凉爽呀!放眼望去,一大片的花地,走进一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡,小道旁还有一条小溪流,“哗啦,哗啦”地流淌着。对面的`山峰连绵起伏,就像是好几根“顶天柱”。再低下头一看,山底下的所有东西,都变得跟蚂蚁似的。

  山顶有个洞,叫“猿王洞”。我们便进去看了看,里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地问解说员:“为什么猿王洞里没有猿王呢?”解说员笑着说;“那难道‘鱼香肉丝’也有鱼吗?”我听了之后不禁笑了起来。

  登九皇山让我很难忘,你们一定也被那儿的景给迷住了吧!那你们也可以去哦。

四年级日记 篇4

  20xx年06月04日 星期六 天气:晴

  农历五月初五,是端午节。学校放三天假,是双休日和端午节加在一起的。说到端午节,也就想到了屈原,据说,屈原是在农历五月初五受冤,抱着石头自投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。老百姓为了不让屈原被鱼儿吃掉,家家做粽子,把粽子投进汨罗江中。

  妈妈和爸爸带我一起去外婆家过,这时,外婆正在煮香喷喷的糯米粽子.外婆说:"中国江南民间端午节有吃"五黄"的食俗."五黄"指黄鳝,黄鱼,黄瓜,咸蛋黄及雄黄酒.这时,外公要跟我讲讲端午节的习俗,听说在江南地区:他们为了驱邪,用艾,菖蒲和蒜这"端午三友"驱鬼,还有一种重要的'驱鬼方法,是在室内挂避邪驱鬼的符咒。

  这时,香喷喷的粽子煮好了,刚煮好的粽子热气腾腾的,我第一个坐在位子上,说:" 外婆,我来帮您尝尝粽子熟不熟 "外婆笑眯眯的说:"看你这只小馋猫,好!外婆给你先来一个."我把粽叶拨开,看到了糯米粽子,闻一闻,哇!真香啊!接着狼吞虎咽地吃了起来.外婆说:"现在的粽子品种可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"听着听着,口水都要流了下来.

  去了外婆家,我了解了不少知识,不过端午节的粽子真是太好吃了!

四年级日记 篇5

  “上有天堂、下有苏杭”,提起杭州,人人皆知。那里风景优美,是个可爱的地方。暑假里,我和家人坐着火车来到了向往已久的杭州,去游览那里的美景。

  在杭州的三天时间,我们游览了美丽的西湖,传说中的断桥、雄伟的雷峰塔……其中,西湖、断桥让我陶醉,让我留恋。

  来到“人间天堂”西湖,西湖美景尽收眼底。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这是北宋词人苏轼对西湖的赞美之情。放眼望去西湖犹如一面一眼望不到边的大镜子,湖水清澈见底,清的可以看到水底嬉戏的小鱼欢快的游来游去,湖水绿得又仿佛是调皮的鱼儿画出圆圈。我陶醉在西湖的美景中,久久不愿离去。

  踏上西湖边的断桥,让人不由地想起许多动人的神话故事。从古至今,断桥成就了多少美好的姻缘。当年,许仙和白娘子就是在西湖旁的断桥上相遇的。

  白娘子和许仙的.定情物是一把雨伞,如今这把雨伞变成一座宝塔,耸立在西湖岸边,想象着也许几百年后,这里又会出现一段美丽的神话。杭州的美景犹如一本精致的书,让人爱不释手,每一段文字都描写的那么精彩,每一页都附着动人的传说,令人难以忘怀,久久回味。

四年级日记 篇6

  今天,下了一场大雪,院子里白花花一片,小雪宝宝们跳着优美的舞姿慢慢从天上落下来,漂亮极了!我要用这些雪堆一个又漂亮又可爱的大雪人。

  首先,先用手做一个小雪球,再把它放在地上,用脚一滚一滚,一个头就做好了。下面做身体,先拿一个铲子把雪往一个地方堆,堆的`又高又瘦,身体也做好了。下面,就把头放在身体的上面,雪 人的表面就做好了,我又去摘了两片大树叶和两片小树叶,一片大树叶作为鼻子,另一片大树叶作为嘴巴,两片小树叶作为眼睛,把他们放在小雪人的脸上,脸就做完了,再拽点草当做头发,再用两个 树枝作为手臂。

  一个又漂亮又可爱的雪人就做出来了,我看着自己做的雪人,开心地笑了起来!

四年级日记 篇7

  蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此,我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。

  对蚂蚁的走路方式,有的同学认为是先走右边的三条腿,再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走,然后带动后四条腿走。讨论中,这两种设想很快都被否认了。因为,第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重,无法带动后腿。

  在组长刘琪的提议下,我们分头去捉蚂蚁,通过仔细观察再下结论。

  小蚂蚁捉来了,它走得挺快,腿又细又小,看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水,放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上,看清蚂蚁走路的方式:它身体的左右两边各有三条腿,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体,维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式,我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察,我们发现,同一组的三只足,并不是同时举起,而是有极短暂的先后之别的。

  接着,我们又乘兴对蜘蛛的`走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子,支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时,八条腿分成两组,前腿弓,后腿蹬,中间四条腿撑着身体往前走。

  通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察,我们又一次尝到了发现的快乐。

四年级日记 篇8

  昨晚没怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了个大懒觉——在家每天早上起床后总发现只有自己在家。起床后我很习惯的拿出过去收集的打口卡带放入录音机,然后去刷牙洗脸,连贯起来的动作有点好像小时候——中午饭后姐姐硬拉着我和小外甥女嘉妞跑到市广场上玩。本来要宅在家里一下子开始手忙脚乱的去洗头发坐着姐夫的车出门了。

  不知道市广场怎么现在变成大众放风筝的地儿了——到处是放风筝的人——远远就能看到有一排坐着椅子的大爷在放风筝,风筝真是老少皆宜啊。我给嘉妞买了个风筝,结果还是自己玩了——好就没放过风筝了,记得小时候我和姐姐在住的大院里也放过风筝,有好几次放出去的风筝就再没收回来,想起来时蛮可惜的。那会的风筝是几乎都是纸质的.金鱼风筝。相比现在的风筝由于工业化的影响,许多风筝大批量生产的风筝没有过去那么好的手工感和艺术性。但总的来说结实了许多。小时候放风筝的技术现在都忘差不多了,甚至会手忙脚乱连卷线器都不知道怎么用。最终还是失败了。嘉妞看着着急,将她的两个小气球绑在风筝上想风筝能被小气球带飞起来。这下我这个天才舅舅真是笨极了。

  放风筝其实很需要好的耐心和好的方向感与节奏感。放风筝的老大爷可以非常有耐心的搬来椅子放风筝,小孩子有好的好奇心与兴趣点不断的尝试,唯有长大了的成人在面对人生时更要向放风筝一样有耐心,有方向,有节奏的把握自己的人生。

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