成长作文

时间:2024-03-07 12:04:39 话题作文 我要投稿

成长作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的成长作文6篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文

成长作文 篇1

  夕阳长大,披着鲜红的嫁衣出嫁。

  我背着沉重的书包,夹紧脚步穿过一条林荫大道,这是迎面走来一位中年人和他白发的母亲。他们淡淡的笑着,慢慢的走着,那两个相依的影子被拉得老长老长,漫天的彩霞在其中徘徊。

  刹那间我竟停住了脚步,心好像被什么触动,是生命的温柔吗?还是……

  “这背影这么熟悉,什么时候,我曾……”我默默地思忖着。

  岁月一匝又一匝地疯长,我恍然又撞见那个青涩的自己。

  第一幕

  “张凌月,你的新裙子真漂亮!”

  “谢谢!可就是容易弄脏。下节课要考试了,祝你好运。”

  盛夏的教室白亮亮的显得压抑,我们却要进行考试。时而扑来几阵热风,更是让监考老师的空虚都欲望燃烧。无奈祸不单行,写到刚开窍的地方,我的钢笔突然没墨了,这更让我感到压抑与烦躁。

  我抓起笔狠狠地在地上甩了几下,当它又能写出字的时候我感到莫大的欣喜。可是我猛抬头却发现月的新裙子上沾上了几滴墨水,墨痕在强烈的.阳光下格外刺眼,我赶紧低下头避开它们。

  小猫弄乱了一团毛线,伴着无数小鹿跳跃的脚步声,我的心里纠结得东拉西扯——到底认不认错?倘若认错,月怪我怎么办?当众让我赔裙子怎么办?月可是很爱干净的女生!要是不认错,她的妈妈会不会批评她?这么多年的交情,我总不能眼看着她背黑锅吧……热风一阵又一阵的吹来,墙头的草左顾右盼,一副垂头丧脸的样子。

  我用余光瞄了瞄她依旧楚楚的背影,一幕幕温暖的往事如她般映入眼帘,轻叩心扉。终于我抬起头拍了拍她的背:“张凌月,很抱歉,我不小心把墨水洒到了你的裙子上了。嗯——我会帮你洗的,实在不行——我会赔的……”

  继而她四下打量了一遭,牵起我的手:“嗨!我当什么事呢,看你紧张成那样!我难道连这么几滴墨水都解决不了吗?你也太小瞧我了……”

  一缕轻风吹来,吹过她楚楚的背影,积淀起纯白的友谊。

  第二幕

  “爸爸,你再多呆一会嘛!”初入华校的我用永远长不大的手死死攥住爸爸的衣角,苦苦哀求。

  可万万没想到爸爸竟狠狠松开我的手,丢下一句坚硬的“你自己独立”便扬长而去。他总是如风般大步流星,伟岸如山的背影在我婆娑的泪眼中转瞬即逝。

  我倔强的擦去眼角的泪痕,咬紧嘴唇,低着头穿过儿女依偎在父母怀里的撒娇声,独自回宿舍整理东西。

  忽然有一张纸片掉落,上面写着汪国真的“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,留给地平线的只能是背影。”

  这好像是爸爸的字迹。

  我不争气的眼泪终于又一次决堤,在爸爸坚忍挺拔的背影里——逆流成河。

  夕阳长大,披着成长的背影出嫁。成长的背影从记忆的深处一直延伸到理想的彼岸,北岛的歌声从其中传来——我像个夕阳中的孩子,惶恐而温暖。

成长作文 篇2

  近段时间读了《王二小故事》,我心中久久不能平静。我的眼前总不时会浮现出一串画面:一天一个活泼可爱、天真无邪的小少年王二小正在坡上放牛,山坡下是一群毫无人性的“杀人狂”——日本人,山坡上的二小不幸被迷路的敌人发现,敌人软硬兼施一会以糖果、怀表为诱饵,一会又以他生命要挟,让他带路。二小并没有惊慌失措,也没暴露他是共党员的身份,显得十分自然,镇定。我十分佩服他这点,因为我一遇到老鼠,蟑螂就躲起来,更别说看见一群诡计多端的“鬼子”了。

  后来,二小将他们在山中兜了一大圈,之后才将他们引进了八路军早已设计好的埋伏圈内,不一会儿,四下“呯呯砰砰”的一了阵枪声将二小的身份暴露了,他没有畏惧,而是从容地站在那随着“嚓”的一声,那个孩子倒了一块大石头上,他的鲜血染红了大石头,而鬼子一个孩子刺了一刀,他的面容却很从容,很镇定,仿佛早就料到了这一切,那个孩子就是王二小,他牺牲仅有十三岁,他为革命事业献出了宝贵的生命,这一点令我敬佩,因为在削铅笔时,我总怕擦到,而他为了革命事业而献了自己的生命,自己的青春,在他的面前我是多么的渺小呀!

  是什么使二小敢于牺牲自己的生命?赢得这次战斗的动力是什么?为什么他能如此镇定,如此自若地面对敌人?为什么他能抵制锈惑而不上当?因为他知道他是在为共产主义尽力做事;他知道他是在执行任务,他知道共产党的纪律;他知道这是敌人的东西,这是仇人的'物件,他们的每一件东西都能使我们讨厌,使我们放弃……

  读了《王二小的故事》,王二小这种爱国的精神深深地打动了我。他能够为国家献出生命,而我们就不能为国家建设作出自己的贡献吗?英雄将永远伴我成长,我一定努力学习,做一个现代的王二小。

成长作文 篇3

  谁的青春时光,没有一丝沙。

  沁人心脾的香味萦绕鼻尖,久久不散,转开了属于自己的回忆只轮。

  在还没有长大的时候,你曾不只一次的问我,你将来想要成为一个什么样的人,会上哪所学校?

  其实内心一直有一个渴望的梦想,那就是考上哈佛,那是的我只想好好读书,报答父母的养育之恩。

  曾几何时我开始不喜欢作业,不喜欢读书,甚至有了讨厌老师的想法。也许是作业太多,初中的作业不是一般的多,刚到初中的作业是伴随着抽泣声写完的,有时还会不禁想学校什么时候炸了,被淹了!

  记得我们当初再讲鲁迅的时候,我们都笑了,因为有一些人在桌角上刻下了一个“早”。那是我回来和母亲说的时候,您为此还骂了我一顿。我站在您的身边,从刚开始的不屑,一直到最后的潸然泪下,只因为您的一句话:“老师曾经说你很聪明,你为此骄傲自满,自大的认为不学习也是可以考好的,那你看看现在的自己呢?”如果说曾经被骂过,哭过,但从来没有这么伤心过,在这一刻我忘记了辩解,自信,也可以说是骄傲自满,脑子里只有一个成语,刻骨铭心。

  是啊,真的是刻骨铭心。看到了我的流泪,又似乎是悔过,您心软了,柔声的对我说“孩子你不笨,你甚至异常的聪明,你的.机灵,讨人欢心,是你的有点,记住了如果你现在听话一些就可以了”说完起身帮我擦掉了眼泪。

  从始至终我还一直忘不了您那是的语气和每一处细节,犹如含羞草一般缩卷的身子。

  数年后,现在的我虽然谈不上成熟,但我也成长了。母亲节的时候,我起来了,你却问我为什么母亲节,没有收到我的礼物。我原本想说:“妈妈,我爱您,我想用我的成绩,我的改变去给你这份最珍贵的礼物”可是到了嘴边却说了一句反话。

  母亲,我有些话说不出口只能在这里说,节日快乐,虽然是个迟来的祝福,但我希望您能原谅我,让我用独一无二的改变送你一封大礼!

成长作文 篇4

  在成长的过程中,我们会经历一些事情,这些事情会带给我们不同的情感,或是欢乐,或是悲伤,或是感动,或……但今天,我要讲的是成长中的快乐。

  成长中的快乐,其实也无处不在。这些快乐就出现在我们的生活中,只不过,大家记住了吗?在我们身上,对快乐最直观的表达就是哈哈大笑,笑容是快乐的别称。当我们感到快乐的时候,笑就是我们首选的'表情。

  在我的成长路上,我最爱笑,我们一直都认为喜欢笑的人,会拥有更多的快乐。走在大街上,当我看到人们或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的时候。我的脸上也会不由自主的就露出笑容,成长中的快乐,有时候需要学会去发现。当我们在成长的路上不拘泥于自身的快乐时,我们会变得更快乐。

  每一个人的成长都会经历一些事,认识一些人,成长中的快乐很多时候来自我们的身边。当我们在成长之中见到一些美好的事物时,我们内心里涌出来的那种感情滋润了我们身心,也让我们变得快乐。

  就好比,在阳光灿烂的春日里,我们行走在公园的小道上。这时,从我们身边一一穿过的,有调皮的小孩,有白发苍苍的老人,有手挽手走过的夫妻,还有踏着步子,优雅走过的小猫。这一幕就像一部短电影,电影里一片岁月美好,而你既是当局者,又是旁观者,成长的快乐也许就在于这种新奇的感受。

  时间流逝得很快,一天天,一月月又一年年。时间流逝中的我们就在成长,我们穿过这些时间,一些被我们留住的时间积淀在我们的心里,成为了我们成长路上那些美好的回忆。成长中的快乐很对,也希望我们每一个人都能在快乐中成长。

成长作文 篇5

  几周来,我们六(2)中队在学校和班主任的正确领导下,开展了“好习惯伴我成长”一系列的综合实践活动。我们取得了一定的收获,但还有改进之处。在这次活动中,我明白了什么是“习惯”。在字典上是这么说的:“习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。”那么好习惯就是长期以来重复地做的好的活动。在每周一的晨会上我们表演了由生活中的坏习惯改成的课本剧。让我们学习到了许多弟子规中好的句子,从中学到了好多的好习惯,发现了自己生活中的坏习惯。在写建议书的时候,我们发现在学校里还存在一些不方便的地方,我们向校长提出了整治的办法,校长也对我们提出的办法进行了实施。在弟子规中的那几句:“读书法,有三到?”至今仍让我受益匪浅。但是几周下来,我们仍有不足之处。比如说吧,尽管大家通过演课本剧,画壁画等多种方式了解到许多的好习惯,但是在生活中却没有实质性的变化。一个习惯的养成并非一朝一夕的.,改掉一个坏习惯养成一个好习惯也许有些难度,但是我相信,困难就像弹簧一样,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。有人常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”也许有好些句子的内涵我还不太明白,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!

  让“好习惯”伴我们快乐成长!

  让我们一起朝着德、智、体、美全面发展的好学生这一目标前进了。

成长作文 篇6

  挫折像风,它或许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

  从古至今遭遇挫折的人不计其数。

  西汉学家司马迁立志要写一篇史书,真实的记录历史,为此他历尽千辛万苦,进行了精心准备,却因仗义执言被汉武帝处以宫刑,身心受到极大摧残。

  德国作曲家贝多芬从小因家境贫寒, 岁就去乐团工作赚钱, 岁时母亲去世, 岁时又因伤寒病失去了听觉,这对一个立志献身音乐的'人来说,是一种多么残酷的打击呀!

  有人说在挫折面前有这样三种人:

  第一种人,遭受了挫折的打击,从此一蹶不振,成为让挫折一次性打垮的懦夫;

  第二种人,遭受了挫折的打击,并不知道反省自己、总结经验教训,只凭着一腔热血硬拼,往往以失败告终;

  第三种人,遭受了失败的打击能够审时度势,吸取教训,调整自己的行动,这种人往往能够反败为胜。

  我们可以想一想自己在挫折的面前是那种人,要做那种人。

  在挫折面前,我们如果胆怯、懦弱经不起考验,结果是被挫折打败,人生是一次远征,征途曲折坎坷,让我们投身风雨中,栉风沐雨,在风雨的考验中更加快乐的成长吧!

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