小学生的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天，我们玩了“传动作，猜成语”的游戏。由于不是第一次玩了，心里一点也不紧张。
第一个上台的就是我们组，我排在第四位。因为我不是表演动作的人，所以不太紧张。我当时就在想：“我会接到什么指令呢？”正当想的入迷，突然，我前面的'同学拍了一下，指令来了！我看着前面的同学，他做了一个奇怪的动作：他用手摆了一个“三”字，然后用手比作招财猫的动作。轮到我传指令了，我模仿着前面同学的动作：先用手摆出一个“三”字，再用手比作招财猫的动作。前面的同学似乎看懂了，继续用滑稽的动作传给后面的同学。到了最后的同学了。他走向讲台说：“不知道。”这句话果然在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案：张牙舞爪。看着我们滑稽的动作，我不禁捧腹大笑。
再看下一组的动作：第一个同学先指了一下手，在指了一下脚，然后把头一歪……到了最后一个同学竟然只有两个字了……
通过这个活动，我感受到不管发生了什么事，都要观察细致。
小学生的作文 篇2
谁都沐浴过父母的爱，我记忆深处最深刻的还是妈妈的背。
刚出生时，我总爱赖在妈妈的背上撒娇，慢慢的长大了，妈妈就不准我赖了。回忆起来，心里总会泛出幸福感。
记得有一次，我浑身无力，发热，工作了一天刚回家的妈妈，发现了我的不对，顿时慌了神，忙把我驼在背上，顶着夏日的余热，往医院赶。那时，幼稚的我在妈妈的`背上抱着妈妈的脖子，不停的说：“我不去医院，到那会打针的，还有大把大把苦苦的药要吃，”妈妈边赶路边耐心地重复着；“不痛的，生病了，要看医生才能好的，佳佳是个乖宝宝！”
来到医院门诊大厅时，已是气喘吁吁，汗流夹背的妈妈忙把我安置在靠墙的凳子上，交待我别乱跑，又急着去挂号，交费。
在妈妈焦虑的眼神下，医生确诊是普通的感冒，吃些药，休息两天就会好的，这时的妈妈才长长的嘘了口气。接下来又把我放在一个安全的地方，忙前忙后地去交费，取药。
提着一大包的药，走在回家的路上，还卧在妈妈背上的我提出来自己能走，可妈妈还是坚持着把我背回了家，只是一路上明显感觉到妈妈的脚步轻快了许多，还给我讲起了故事。
我最担心的事还是来了，在妈妈的连哄带骗加鼓励的折腾下，我才把那些难咽的药吃了下去。直到现在我才明白，当时妈妈的心情，妈妈的背带给我的那份伟大的母爱！长大了我一定要好好孝顺父母。
小学生的作文 篇3
因为今天下雨，所以取消了全部的活动。晚上，雨停了，爸爸妈妈带我和哥哥去市民广场玩.。
那里真热闹！我们首先去喂小鸽子，雪白雪白的'小鸽子真可爱！我把玉米粒放在手上，小鸽子就飞了起来停在了我的手上、胳膊上。它们抢吃的样子好玩极了！看见它们吃得津津有味，我也觉得很开心。然后我们去联华超市买了很多好吃的东西，超市里琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。最后我们去吃了肯德基，开心地回家了。
小学生的作文 篇4
我是一条小鱼，我每天都很开心，大家叫我乐乐。
我生活的地方空气清新，河水清澈见底，树木茂盛。绿油油的草地上长满了五颜六色的花朵。我天天跟小花、小树们打招呼，和小虾做游戏，和小鸟聊天，和青蛙猜谜语，和我的伙伴们自由自在地玩耍。
不久，我生活的地方变成了旅游胜地，优美的环境吸引了一批批游客的到来。他们一下车，就感叹这里风景真美呀！他们一边感叹一边捉鱼、虾、青蛙——好多青蛙被他们捉走了，也许他们听见的'只是“呱呱！呱呱！”可我们听到的却是“救命啊！救命啊！”我的妈妈为了保护我也被捉走了。人们把我的妈妈和我的朋友们给吃了，把骨头随地乱扔。他们在河里留下了许多“纪念品”，有餐巾纸、易拉罐、塑料袋——清澈的河水变得脏脏的，臭臭的。我带着乡亲们离开了这个可怕的地方。
可恶的人们，大自然会报复你们的！
小学生的作文 篇5
在冷峭萧瑟的冬天，在南方是很难见到雪的。然而，雪姑娘却常常光顾北方哥哥家，为北方勾画出一幅美丽的画卷。一场大雪过后，城市上空由浑浊变为清新，整个建筑如玉琼宫一般。各种各样的树撑着玉石般的伞，巍峨耸立的山脉向冬姑娘展示她的妩媚，令我想起那首脍炙人口的诗句“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。”城市街道上的孩子们三三两两一边堆着雪人，一边追逐嬉戏，踩着鹅毛般的雪，发出“咯吱，咯吱”的响声，仿佛在奏响《金蛇狂舞曲》。雪一片紧挨着一片，好象一个团结的大家族。雪使庄稼盖上厚厚的'被子，使庄稼像一个婴儿睡在温暖的襁褓里，做着成长之梦。梦见春天，它们在蓝天下跳集体舞；农民伯伯喜气洋洋在阳光下唱丰收之歌，多么动人的一幕啊！每当雪纷纷扬扬地来到人间时，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一样美丽无暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟过来，它让我想起了生我哺育我的妈妈。她那一头乌黑亮丽的头发已经有许多像雪一样的银丝，一天天，一年年的伴我成长，这银发包含了母亲对我的爱，就像那雪，是大自然的凝结。啊！这不平常的雪，给我，给我带来母爱与慈祥。
小学生的作文 篇6
一天下午,我和马左看见了一只蚂蚁正在咬一只死飞蛾,想把那只死飞蛾拖回家.
马左带了龙板的调整器.我叫马左把蚂蚁围起来[只留下一个小口子]马左答应了.没想到蚂蚁可真厉害,他先自己找到那个口子,再把飞蛾拖出去.我们又用了很多种办法[都只留一个口子]
我说“只有最后一个办法了.”马左忙问什么办法?我说“一个口子都不留.”马左说“好吧!只好这样了!”我门把口封上,蚂蚁顺这边爬出去了,可是飞蛾它般不出去.
我门把调整器拿开,蚂蚁像傻了一样,不管飞蛾,自己走了.
不一会儿又来了一只蚂蚁,我想这只蚂蚁会把这只飞蛾拖回洞吧!果然那只蚂蚁咬住这只飞蛾,马左问我要不要再把它围起来?我说不要.这只蚂蚁走的很流畅.
蚂蚁到了“大峡谷蚂”蚁先把飞蛾的头咬到“大峡谷”再把身子拖进“大峡谷.”
我和马左去玩了一会,回来的时候飞蛾只剩下头和翅膀了.
据说蚂蚁可以拿起比自己重十倍的'东西,原来蚂蚁还是一个“大力士”呢!
小学生的作文 篇7
大年初三，我们一家快快乐乐地踏上了前往十里蓝山的路上。
今天，太阳公公相当给力，一大早就露出了灿烂的笑容，高高地挂在万里无云的蓝天上向我们招手。我的心情自然而然也跟着热情洋溢!
经过了一个多小时的车程，我们来到了目的地——十里蓝山。走进游览区映入我眼帘的是一片一望无际五颜六色美丽的花海。红的、黄的、蓝的、绿的、青的、紫的各种各样我一时也叫不出名字的花朵。看得出来这些花朵被园艺工人修饰得有模有样的。漂亮整齐的花儿像穿着美丽花衣裳的小朋友们在宽阔的大草地上欢乐地唱着歌、跳着舞。沿着花海我们来到了一片金黄的油菜花地，看见了漫山遍野黄澄澄的油菜花，好多游客都在花丛中拍照呢!我忍不住也要妈妈帮我拍了几张。
美丽的`景象总是使人流连忘返，就在我还沉醉在这美丽的景色中的时候，妈妈走过来跟我说我们要走了，准备出发下一站桃花岛。使我不得不跟这美丽的花海道别，别了十里蓝山，别了美丽的花海!
小学生的作文 篇8
在我眼中，友谊仿佛是两个互相滚动的齿轮，而宽容，就是在卡住时的润滑油，润上一润，齿轮就会欢快地唱起歌···
记得那一天，我与死党徐轩亲昵地一个搂着一个肩膀，走入了 wc 。可是，徐轩生性调皮，在尿尿时猛地推我屁股一把，搞得我差点摔入尿池。等我缓过神来，他已溜之大吉。于是，我不由分说，三步并着两步追上去，可他狡猾的像个狐狸。一时加速，一时趁我抓住他是突然拐个弯。
我想：罢了，不在与这样的小毛猴计较了。就在我刚刚扭过头准备离开时，他又在我身后拍了一下，我终于火冒三丈，冲进教室抓起他的文具袋，威胁他，要求他向我道歉。谁知道，他竟然也拎起我的文具袋，反过来威胁我，见我迟迟犹豫、举棋不下时，他居然把我的文具盒在手里荡来荡去，最后还摔到了地上，而且还用脚踩了几脚。
我捧着遍布灰尘的.文具袋，咬紧了牙关，怒火中烧，真想好好地揍他一顿······
我忍了，带着哭腔跑到做老师的爸爸前给我评理。而爸爸说：“虽然他不该踩你的文具盒，但你做得也有不对的地方。你原本可以饶了他的，可你却因为自己的不冷静，让小矛盾变成大矛盾。学会宽容，学会忍耐，豁达点，相信你会得到真正的友谊······”
我抹了抹眼泪，点点头表示认可爸爸的话。
第二天早上，我笑眯眯地向徐轩打了个招呼。想不到他也笑眯眯地回了我一声。
友谊的力量、宽容的力量！是啊，如果你也与朋友发生了矛盾，那么，请礼让三分，用微笑和对方打个招呼，说声“对不起”，相信你会获得更多的友谊。
小学生的作文 篇9
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？
知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？畏难怯步者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳，迎来无尽的`丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上，岂不是非常快乐吗？
学习中的苦与乐将伴随我们一生！
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