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小学生的作文300字

时间:2024-03-08 16:37:16 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  生活中,你应该常听说过或说过“你先来”这句话吧,我就说过、听说过。

  记得有一次,我和好朋友小红在超市里买了一些本和零食,由于是过节,人很多,买完东西交钱,需要排很长的队伍,这时,我后面的一位阿姨说:“糟了,我的`孩子去他爷爷家快回来了,我把门锁上了,他没有钥匙,又不知道我在哪,这可怎么办啊?!”我赶忙对阿姨说:“阿姨,你先来。”那位阿姨边看售货员算帐,一边夸我是个懂事的好孩子。

  回家的路上,小红对我说:“你真傻,明明快要到你算帐了,你却向后退一步。”我听了说:“予人玫瑰,手留余香嘛。”

  还有一次,我和家人去外婆家玩。在车站上,有一位老爷爷拄着拐杖慢慢的走了过来,在上车的年轻同志,都纷纷让出一条通道,对老爷爷说:“老爷爷,你先来。”老爷爷不停地说着谢谢。

  看,一生“你先来”能让人回味无穷;一句“你先来”能促进人与人的友好交往;说一句“你先来”,能让人快乐一生!

小学生的作文300字 篇2

  一天,一辆汽车停在一辆自行车旁边。汽车从没看过自行车,便问:“你是什么?”自行车答道:“我是自行车。”汽车“噢”了一声,追问道:“为什么我从来没有见过你?”这事正好说到自行车心坎上,自行车唉声叹气地说:“这几年人们生活水平提高了,都买私家车,不像以前那样骑自行车了。”“我说我怎么没见过你呢。”汽车说。

  “那么你是怎么行走的呢?”汽车问。“用脚一圈一圈地踩。”自行车说。“那多不方便。哪像我,一踏油门就能走。”汽车讽刺地说。自行车说:“要是论谁好,你可能真的不如我。”汽车急了:“你说,我哪里不如你?”“首先,汽车的`大量增加使得交通堵塞。其二,汽车排出大量尾气,是空气污染的最大元凶。第三,汽车的增加使小区的停车位不够用,使得大多数车主将私家车停在人行道上,有的车主甚至停在了绿化带上……”自行车正掰着手指头一一列举汽车的种种劣迹,车主人就开着汽车匆匆离开了。

  汽车看着那拥堵的公路,又看着灰蒙蒙的天空,再看看那乱糟糟的停车位。心想,我真的是比不过自行车啊!

小学生的作文300字 篇3

  今天,我没有完成语文作业,班主任老师打了我五个大手板。

  老师打了五个大手板后,我觉得非常疼痛。我想,我以后要天天完成作业,不管是语文,数学,英语等其他科目,我都要完成作业。是老师的五个手板让我深深地感受到了老师对我的关爱和关心。我知道老师打我手板是为了我好,老师的手板虽然很疼,可是我不能在背后痛恨老师,我要知道老师不是在伤害我,而是在帮助我。

  老师您对我那么好,那么关心,我不知道怎么感谢您。我想,以后我要好好学习天天向上,一定不会让老师失望。长大后我一定要考上大学,我觉得这就是对老师的感谢吧。

  老师每天都批到很晚才睡觉,这我都知道。有一次中午放学,我在学校吃完饭回班级看见老师刚刚整理完作业,还没有回家,在这里我又一次深深地感到了老师对我们关爱。

  我想以后要不让老师为我操心,我一定要自强自立,克服这些困难,改掉这些毛病。

  老师这就是我的'心里话。

小学生的作文300字 篇4

  我有一个可爱的小鱼形布娃娃。

  它的外形小巧玲珑,身体为粉红色的,身上还有彩色的条纹,远远望去好像一条真正的小鱼。它的身体像两个重叠着的三角形,第一个三角形的前面有两个水汪汪的大眼睛,仿佛会说话。第二个三角形紧贴在第一个三角形的后面,它们共同组合成了一条小巧玲珑活泼可爱的小鱼。

  每天晚上我总是握着它入睡。当我生气的时候,它那水汪汪的大眼睛看着我,仿佛在说:“生气会让人变老了的,不要生气嘛!”看着它那楚楚动人的样子,我的气顿时也全消了,当我考了一个好成绩时,它那水汪汪的'眼睛好像在对我说:“小主人,你不要骄傲。你要继续努力哦!”听了它的话,我立刻不骄傲。

  小鱼娃娃就像我的知心朋友,伴我成长,我喜欢我的小鱼娃娃。

小学生的作文300字 篇5

  我的爸爸很爱我,仅管他自己工作很忙,还经常关节痛,但是,他从不告诉我,因为他不想让我为他担心。

  前几天,爸爸的关节又痛了,但他还强忍着巨痛去工作。出门时,爸爸的双手撑着墙,走路时,腿还一拐一拐地,我不忍心,便马上问道:“爸爸,您没事吧?”爸爸轻轻地抚摸着我的头说:“没事,别担心。”说完爸爸又一拐一拐地走了。

  傍晚,爸爸拖着疲惫的`身躯回到家中,也许,爸爸这时侯只需要一盆水。于是,我就打来一些水,让爸爸洗脚,他那微微一笑让我感到欣慰。

  吃过晚饭,我们一家人围坐在电视机旁观看节目。爸爸好像是为了舒缓家人紧张的心情,故意做了一些搞笑的动作,我们看了都忍不住捧腹大笑起来。也许,在我们开怀大笑的时侯,有一个人正在独自承受痛苦,那就是爸爸。这就是我的爸爸,我的好爸爸,他总是默默地承担着一切,一切……

  有一句话,是我从来没有对爸爸说过的,今天,我要对爸爸说:“爸爸,我爱您!”

小学生的作文300字 篇6

  我一直在做梦。

  梦见,我坐在长亭看着妖魅的残阳,看见古人折柳送别,道尽心中无限离愁。岸边,一白衣女弹起琵琶,似用泪写下的谱,一曲《昭君送别》使闻者黯然失神,泪水涟涟。

  梦见,我独自坐在阁楼上,把叶子卷成乐器让那悠扬的乐声一直萦绕我耳边。一边吹奏,一边如孔雀开屏般独舞。

  梦见,我穿一袭白色旗袍,撑一把竹伞,在微风细雨中摇曳。宛如一朵在烟雾缭绕中盛开的百合花。微笑地看雨滴落在地的瞬间,盛开一朵朵水花。梦见,我在静谧的丛林中轻轻地抚摸苍老的树木,抚着每一条仿佛用岁月的刀刻出来的皱纹。抚摸片片绿叶,用指尖感受划过颗颗露珠的冰凉。梦见,我在蓊郁的`树林里,张开双臂,缓缓地旋转,任自己的身体软软地倒下,吮吸泥土的芳香。然后狠狠地吸一口空气,如葵花般对着太阳微笑。

  梦见,我站在云端,踮起脚尖天鹅般起舞。感受纯白的云从脸上飘过,一片潮湿。以蓝天作背景,白云作舞台,自由地演绎没有观众的舞蹈。

  我只是在做梦。

小学生的作文300字 篇7

  今天的作文课上,王老师叫一位同学去办公室拿两袋鸡蛋来。我想:鸡蛋拿来干什么呢?吃?玩?应该不可能吧!

  原来是拿来辨认的,哪一 个是生蛋,哪一个是熟蛋。鸡蛋有黄.白两种颜色。鸡蛋该怎么分辨呀!听别的同学说:可以摇.转.看颜色……王老师还说不能把鸡蛋打碎。我们会了分辨的方法 之后,老师叫组长上去领两个鸡蛋,开始分辨了:老师先叫我们把一个做过记号的蛋举起来,这是1号蛋。另外一则是2号蛋。老师再叫我们摇一下,一个接一个 摇。我摇了一下1号,听去没有声音。2号摇了一下,是有声音的。B计划是让我们转一下,1号转的.时间长又快。2号蛋却又短又慢。C计划是让我们转一下圆圆 的鸡蛋再用手一碰,看看会怎么样。1号蛋摸了一下却还在转。2号蛋就不同了,转的时间很短,而且一碰就不转了。通过这几个辨认方法,让我知道了怎样辨认生 熟鸡蛋,也让我知道了这两个鸡蛋哪一个熟哪一个生。

  通过这一节课的学习,我知道了生活中的点点滴滴都是素材,两个鸡蛋也是素材。还有一个道理是:只要我们留心观察身边的东西,就会发现有很多有趣的事情。

小学生的作文300字 篇8

  今天是一年一度的风筝节比赛今天是一年一度的风筝节比赛,我们很高兴,因为,这么多天,我就等今天看看我们的劳动成果。

  比赛开始了,首先是二年级的小同学,虽说是二年级,可他们放的也不低,一个比一个放的高,我看见了一个比目鱼,这个比目鱼摇摇摆摆的,风一吹它,他就在空中翻了一个360度大转弯。我还看见了一个大蝙蝠,这个蝙蝠快落到主席台上了,幸好六年级的'大哥哥把这个快要落在主席台上的蝙蝠给放了下来,不然早就取不到这个风筝了。二年级的风筝放完了,就该我们四年级了,我们班的前五名同学去检验,检验好后,第一个放飞手是马俊涛,体育老师一吹哨,马俊涛直奔终点,一边跑一边拉线。第二个是杨茜,第三个是前五个风筝放完后,该我们放了,我排队等候,我和郑好一组。我等呀等,终于到我们了,我拉长线,体育老师一吹哨,正好蹦起来,松开手,把风筝放飞了蓝天,下面的风筝就该我了,我一边跑一边放线,风筝差不多是我们这几个里面最高的一个,我到了终点,裁判员给我量了量,是65分,我很失望。很快,四年级放完了,五年级放完了。

  今天风筝比赛我很开心!

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