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小学生的作文

时间:2024-03-09 09:07:31 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  生活中到处都是美,只要你留心观察,就会发现美无处不在。

  一次,我去妹妹家玩,要穿过好几条马路。我正要过第一条马路时,一辆小汽车像飞一样似的从我面前驶过。我吓了一大跳,心想:这路口没装红绿灯,虽然有斑马线,但也挺危险的。于是,我向四周看了看,见没了车影就赶紧快步过了马路。

  不知不觉,我又来到了一个四岔路口。那里也没有红绿灯,来来往往的车辆川流不息,他们好像都没有停下来的意思,我不禁发了愁,心想不知什么时候才能过去呢?这时候,一辆公交车慢慢地在斑马线前停住了,似乎在等待我过马路。我抬起头看见公交车司机正挥手示意我过去,我赶紧从公交车前走了过去,还跟司机招手,表示我的感谢,他也对我微笑了。对面的车子见了,也缓缓地停了下来,我朝小车微微笑了笑,就顺利地过了这条马路。我望着他们远去的车影,心里美滋滋的`,想这真是礼让一小步,文明一大步啊!

  如果我们在日常生活中,能够多多礼让,为别人着想,那这个世界将会变得更美好!

小学生的作文 篇2

  今天,可爱又爱吃的小猪和活蹦乱跳的小白兔还有机灵又胆小的小猴子都在玩捉迷藏,勇敢的刺猬和聪明的青蛙作文。在玩的时候刺猬高兴地说:“我能不能玩一个小时”?猴子不高兴地说:“你整天都缩在刺壳里,像个老太婆一样胆小如鼠”。小猪也不高兴的说:“你不能玩,因为我们不敢抓你的'背”。小白兔同情的说:“小猴子,让小刺猬玩一玩吗”?小猴子和小猪都反对小刺猬玩。只好他们三个在玩捉迷藏了,刺猬不开心地走到河边看见了聪明的小青蛙,他们也玩的很开心,正在这时,一条蛇突然从草丛里冲了出来,小白兔第一个看见就急忙的大叫一声:“啊”!它们都来了一看是蛇,小猴子第一个先跑掉,后面它们争先恐后的跑着,聪明的青蛙给勇敢的刺猬出了一个很好又不会受伤的好主意,就是用刺猬背上的刺来刺蛇。

  刺猬壮起胆子往刺壳一缩,然后对着蛇滚了过去,贪吃的蛇用尾巴卷往刺猬,蛇直叫,它的尾巴不知有多少个小洞洞了,它又用嘴去咬,咬得它的舌也出血了,蛇只好缩着头走了。

  这一次青蛙上阵了,聪明的青蛙用妙计把老虎吓得要死。有一次老虎非常的饿,好想吃一点东西,老虎正想把青蛙吃掉,但是青蛙生来轻巧,老虎生来笨重,青蛙左跳一下,右跳一下,弄得老虎直喘气。后来青蛙高兴的说:“我们比一个赛,比赢了的就吃输了的”。老虎看不起的说:“那好,那就比跳吧”。青蛙想了想说:“我随时奉陪”。

  比赛开始了,老虎先跳,青蛙不知不觉咬老虎尾巴一下子飞了很远远。这一次老虎输了,老虎不服气的说:“我再比一次,比谁先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一点点毛给吐了出来。老虎好奇地说:“这是那里来的”?青蛙神气地说:“我爷吃了一辈子的老虎,我爸妈也吃了一辈子的老虎,连我长大了就吃了许久,这还是昨天晚上吃的,可香了”!老虎看了马上就拨腿就跑。从此小刺猬和小青蛙在大自然的名声可不小了,也告诉了我们要学好,还要对自己有自信。总之一句话要智勇双全。

小学生的作文 篇3

  一看到“石榴”这两个字,你准会以为是那酸甜可口的石榴吧?不对,我说的“石榴”是我在农村认识的一个小伙伴。

  我六岁的时候,到农村外公家去住。一天傍晚,我坐在院子里玩,忽然发现一只小兔在篱笆门外。我连忙走上前去一看,它红红的眼睛,鸟黑的毛儿比较短,在脖子上还有一圈白绒毛,要是从远处看,仿佛是小兔的项链。旁边蹲着个年龄跟我差不多的小女孩儿。她长得可精神了,秀气的脸上一双宝石般的眼睛,闪着快乐、朴实的光,两只齐刷刷的小辫子不时在肩膀上磨来擦去。我走到近前,蹲下身一边抚摩着小兔,一边问她:“这是你的小兔吗?”“是俺的。它叫‘鲜鲜’,非常淘气,你看,它又跑到这儿来。”“咱们一块玩吧!”“好的。”说着说着,我们就熟悉了。这时我知道了她叫“石榴”,以后我们就成了好朋友。

  我们每天都在一起,喂兔子啦,采集野花啦,制蝴蝶标本啦。有时候,我们还袍着“鲜鲜”去地里看我们种的萝卜。秋天来了,我们种的萝卜成熟了,我们的友谊也就更深了。

  有一天,石榴带我去仙女山上玩,这山上的花可真美,有火红的映山红,紫色的牵牛花,粉色的'蝴蝶花,还有好多叫不上名来的野花。石榴掐了一朵映山红插在头发上,我一看,石榴显得更好看了。她采了一大束鲜花,用巧手编了一个大花环,笑着戴在我头上。我连蹦带跳地来到山腰的果园。这里,果树上果实累累,海棠果摇着它那圆圆的小脸,冲着我们点头微笑;黄澄澄的梨儿把树枝压弯了腰。还有那鲜红的大苹果,它们像挤在一起的胖娃娃。看着看着,忽然,我觉得口渴.就站在苹果树下的石凳上,顺手摘下一个大苹果吃起来,这时石榴回头看见了,生气地说:“这是集体的苹果园,你为什么随便摘了吃?”我一边吃着苹果,一边满不在乎地说:“干脆,你也来一个尝尝鲜!”石榴听了我的话,脸变得严肃了。她说:“你要想吃苹果,我家院里树上就有,这里的苹果可不能随便乱动!”我想:吃一个苹果算什么?真小气!我把苹果扔在地上,一赌气跑下了山坡。

  晚上,我正在院里坐着,忽然,篱笆门开了,石榴提着一个小竹篮走了进来。她微笑着对我说:“爸爸批评了我,说你是客人,应该好好招待你。”她双手递过篮子,“这是我们家的苹果,送给你吃吧!”我看着这满满一篮苹果,眼里流出了泪水,白天的事,是我的不对呀!我双手接过这篮子苹果,深情地望着石榴,心中无比激动。

小学生的作文 篇4

  多少次,漫步在校园的紫藤下面,揽一枝樱花,捕一只蝶儿,任凭那细细的清风吹拂着头发。今年的樱花开过了吗?树下依旧是落英缤纷吗?只可惜,它一定带着淡淡的忧伤,明天,我们就要离开......若干年之後,还会有吗?回首当初,樱花落下,我们一起走在树下......你,还记得吗?我们之间的经历......你,会忘记吗?也许,时间流逝,我们所能记忆的东西实在太少了。

  但我感谢上苍,给我以灵魂,让它容纳我对童年时光的.绵绵回忆,让我学会珍惜童年给我留下的为数不多的日子。也感谢你,给我以多少美丽的回忆。转眼间,我们就要离别......我已经看到远方的光芒......花落了,若干年後我们会带着对从前的眷恋,在某个地方再次见面。在这马上要告别的日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。

  朋友们一张张的纯真笑脸,打闹时的情景,一一浮现在我眼前......我们每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那的样熟悉,那样的亲切。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑......无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  谢谢你们,再见了!

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