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成长作文400字

时间:2024-03-09 15:19:09 话题作文 我要投稿
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成长作文400字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的成长作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

成长作文400字

成长作文400字 篇1

  我有一个智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

  我的校园很大,一进校门就有两条长廊,长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方,威严庄重。整个校园分为四个部分,前院、中院、后院和操场,操场周围种有高大的树木,下面有圆圆的凳子,供大家在这里休息,夏天也可以在这里乘凉。

  又一次语文课,老师写了一个词语:人迹罕至,让我们说出它的意思,我知道,但是不敢大声说出来,在那里小声嘀咕,老师看见了,鼓励我说:“没关系,大声说出来”!我给自己说,要大胆,于是大声说:“人迹罕至的意思是,偏僻荒凉的地方,很少有人去。”哗哗的掌声响了起来,老师表扬了我,同学们也都为我加油,我也很高兴。

  还有一次数学课上,老师出了一道关于计数单位的题目:365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜,这么简单的问题根本就不用想就能答出来,我把手举的高高的,老师让我回答,三十六个万,五千个一,然后下面一片寂静,我看了一下四周,同学们用疑惑的眼光看着我,老师也是,我心想对呀?再一看黑板,哎呀看错了,三个空呢?脸一红低下头,真的.太丢人了,竟然把题目都看错了,嗨,惭愧,老师温和的对我说,积极回答问题的精神值得表扬,但是要认真看题,不能马虎了,我点了点头,以后不能马虎了。

  看,这就是我智慧的校园,我爱我智慧的校园,它带给我成长,带给我快乐!

成长作文400字 篇2

  青橄榄咬下去的第一口是难以形容的涩,你会毫不犹豫的吐了出来。后一刻,满嘴的甘甜却是淡淡的,丝丝的,回味无穷的。只能回忆,却无比幸福……

  听着肖邦的曲子度过20xx年的最后一个冬天。我关上了房门,熄了灯,让每个音符流转与室内没一个角落,悼念我即将离去的十五岁,十五岁了,我还像一个小孩子。

  大街上有人在打炮,欢呼,高喊,果然是新年。

  “轩,你现在在学习吗?”突然间,母亲的话打破了这即安静有喧闹的气氛。

  “没有,有事吗?”我急噪的问,我一直是这样。

  “赶快学习,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作业也做了吧!”

  “啪!”的一声,我锁上房门,抬起头时,双眼已经模糊,增加分贝,慢慢擦掉泪水。我不明白,都是大年夜了,还要让我做那些无聊的问题,背那难搞顶的英语。我讨厌!

  也许,在他们眼里,我是一个永远长不大的孩子,我永远那么任性,永远那么倔强。但只有我明白我已经长大了。在那负担的`压着的生活中让我学会了叛逆。那不被理解的环境中,让我学会了逃避。从而让我习惯于用高声与父母对话像似吵架。虽说爱是在心里的,但我仍然希望他们对我说:“宝贝,我爱你!”没有,他们只能有双手付我一年比一年更多的学费,生活费。却忽略了我的生活。我不知道我要感谢他们还是恨他们。迷茫……

  回忆里,是辛酸的却有一阵芳香。同样的,品尝青橄榄的时候,苦涩中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也许,这就是成长的滋味。

成长作文400字 篇3

  随着时间的流逝,我的成长海洋里已经不知不觉的失去了很多美丽的贝壳,我正在寻找它们,追忆成长的足迹……

  瞧,这是我百天的照片。那时侯,我是个娃哈哈,眼睛总是泪汪汪的,可能看到照相机有点儿害怕吧,我躺在床上,一边照相,一边大哭。“别哭,身边还有你的好朋友——布娃娃陪你呢!”(百天,胆小的.我)

  瞧,这是我两周岁时的照片。电视上正播放我儿时最喜欢的动画片——《葫芦娃》,我站在沙发上兴奋得手舞足蹈。“小心,可别掉下来。”(两岁,多才多艺的我)

  瞧,这是我三岁的照片。现在我已经是个小大人了。看,我正拿着电话机不知给谁打电话呢!可我不知道,电话线已经被拔掉了。(三岁,天真的我)

  瞧,这个是我七岁时的照片,我坐在草坪上,地上开满了五颜六色的野花,蝴蝶,蜜蜂飞来飞去,我真成了一个花仙子。摘下一朵,戴在头上,看我多美!(七岁,爱美的我)

  这些照片书写着我的成长历程。在我的成长旅途中有喜有悲,有苦有乐。今天,我把这些丢失的贝壳又找回来了,它们将永远伴我成长。

  不知不觉中,我已经度过了我的幼年、童年。现在,我已经是一名少年了,我在成长历程中向前跨了一步,我要在成长的天空展开双翅自由飞翔。

成长作文400字 篇4

  我和心情如同一对好友。我,在成长,我的心情也在成长。

  婴儿时的心情,纯洁无瑕。瞧,这是我小时候的照片!一架可爱的摇篮内躺着的就是我。扑闪扑闪的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下的小嘴夸张地咧开了。嘿嘿,我笑了!再看这一张,明亮的眼睛此时蒙上了一层雾气,眼眶里有泪水在打转。我不住地闹腾着,一刻也不停。一张开心,一张伤心,小时候的我想笑就笑,想哭便哭,纯洁无瑕,就像天边那片最白最嫩的云,不为喧闹的人群所扰。

  少儿时的心情,活泼欢乐。岁月流逝,在白驹过隙间,我便成了一名活泼可爱的少儿。这时的我,要去上学,要成为一名学生了。正如毛泽东所说的恰同学少年,我风华正茂,活泼欢乐,可以享受同学带给我的欢乐。每逢周末,我就叫上同学,拿上旱冰鞋,前往公园,闻着花朵的淡淡馨香,看着万紫千红的花朵,我们乘着春风,脚下的`旱冰鞋溜得飞快,开心的心情溢于言表。我们是一群欢乐的少儿。

  少年时的心情,变化无常。我在逐渐长大。遇到的烦恼多了,心情的变化也多了。在生活中,我会遇到顺利的事情或倒霉的事情,得到鼓励 或受到挫折,对前途满怀信心或悲观失望。因此,心情也变化莫测,时而开心欢乐,时而如阴雨连绵;时而兴高采烈,时而怒火连天。我再也没有了以往的纯洁心情与长久的欢乐心情,但是这是我必须经历的,因为它代表了我不再幼稚,走向成熟。

  心情的成长映衬出我的成长,我和心情以后依旧会携手同行,一起成长。

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