成长的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的成长的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
我的蚕宝宝还是个淡黄色的小鸡蛋，过了一个月后，蚕宝宝已经探出了黑黑的小头，像蚂蚁一样。
蚕宝宝需要足够的桑叶当食物，不然它会饿死的。我一天天的给它吃足够的桑叶，并长时间的观察。用了放大镜和没用放大镜的观察结果是完全不一样的。没用放大镜的蚕宝宝是一条小黑虫，用了放大镜的蚕宝宝是很可怕的，是一条长了许多长毛的小虫子，我看不下去了。
蚕宝宝可怕，我以为是那样。可不是，我又断断续续的观察下去。
过了一个星期，我来给蚕宝宝吃桑叶的'时候，发现它已经不是一条小黑虫了，它是一条小白虫。我用放大镜观察蚕宝宝，“啊！一条小黑虫变成了一条小白虫！”我情不自禁地叫了起来。我一边叫着一边捧着它转圈，为了不打扰蚕宝宝吃桑叶，我转了一圈就轻轻的放下了它。
一个月之后，我又来观察了。我先用放大镜看了一下。“啊！”小蚕宝宝变成大蚕宝宝了，白胖胖的，太可爱了！“我惊奇的说。我又举起蚕宝宝转了一圈。
三个月后，蚕宝宝已经吐丝了。丝吐了整整两天两夜，变成了茧。又过三个月后，茧变成了蚕蛾，蚕蛾在产卵。它们的生命依然在传下去。
成长的作文 篇2
我是个天才！对这一点，我从来不怀疑。正因为这样，我的故事才是如此的奇异——
我出生前，爷爷、奶奶、爸爸都精心地照顾着妈妈。我知道他们的用意，他们是想让妈妈给他们生一个聪明、活泼、可爱的胖娃娃。妈妈也知道这些，猛吃有营养的东西，把自己吃得白白胖胖。吃完就双手托着气球一样的肚子，迈着轻轻的步子走来走去，为的是把营养输送给我。我像一只小猫一样团在我的暖房子里觉得很幸福，我闭着眼睛享受着这一切。
我打了一套拳，妈妈叫喊肚子疼。爸爸他们就手忙脚乱把妈妈送到了医院。医生把妈妈推进手术室，妈妈就像睡着了一样，一动不动的躺在手术床上。我知道妈妈是被麻醉了。医生、护士站了一圈儿，护士手里的托盘叮当响，手术开始了。我还在肚子里吃肯德基呢，一看刀子进来了，我都快吓死了！接着伸进一双手，把我抱了出来。“啊！是个女孩！”这声音闷闷的，是透过口罩传出来的。于是，我记住了，我是女孩！
我被放在保温箱里。那不是个好地方，有点闷。奶奶和爷爷跑来看我，爸爸仍在照顾着妈妈，妈妈问爸爸：“我们的孩子长得漂亮吗？长得可爱吗？长得壮吗？长得……”爸爸温柔地对妈妈说：“你的愿望都满足了！”
妈妈下床了，来看我，我正在练武术，我是世界上第一个天生就会武术的小女孩。
妈妈出院了，我也一起出院了。啊！外面的空气真清新！应该早一天出院才好，医院那股怪味道真让人受不了！
我进的第一个家是奶奶家。奶奶家又大又漂亮，像天堂一样。我一眼就看到一个木柜子，那个木柜子里面装着宝物，我仔细看了看，里面放着瓷器、珍珠、油画、还有好多工艺品。我真想把它们拿出来看一看，可惜不能，妈妈抱着我，我没办法过去。其实不抱我也过不去，我还没有学会走路。我得赶快学会走路！我在心里说。
该睡午觉了，还不到两秒钟我就睡着了。大家纷纷议论：
“睡得真快呀！”
“眨眼间就睡着了！”
我睡得很香，他们却都没有睡意。他们在争论着给我起名字。
“起什么名字好呢？”奶奶问。
爸爸想了想说：“我姓高，孩子她妈姓杨，我看名字里有‘高杨’这两个字比较好，不容易重名，爸爸你说呢？”
爷爷说：“嗯，高杨挺好听！可是高杨后面再加个什么字呢？”
“我提个建议，你们参考。”奶奶说，“这孩子缺土，得在名字里多来点土。”
爷爷皱起眉头在地上转圈子。——有文化的人思考问题时都这样。爷爷转了几圈说：“叫高杨思佳吧，思字的上面是田，田地里有很多的`土；佳呢，就更不用说啦，两个土摞一块了，土还不算多呀？”
大家异口同声地说：“好！好！好！这个名字好！”
“那小名叫什么呢？”爸爸问。爸爸觉得自己的学问不如爷爷，干脆就不想了。
“叫田田！”爷爷想都没想就说出来了。
“哪个田呢？”爸爸问。
“田地的田。”爷爷说。
“why？”我在睡梦中说。
“哦呦呦，都会说英文了！”一家人都看着我，“这孩子不寻常啊！”这句话是他们用眼神说出来的。
我醒来了，大声地哭起来。我不知道我为什么哭。妈妈抱起我说：“我们把名字给你起好了，大名叫高杨思佳，小名叫田田。”
我还是哭，但我记住了我的名字。——我必须记住！因为这辈子我就是她，她就是我。
成长的作文 篇3
提起葡萄，人们会想到“酸”这个字眼，其实并不完全如此。拿起一颗葡萄放入嘴中，咬破那层酸酸的葡萄皮，会渐渐感到那多汁饱满的葡萄肉充满口腔，但若不小心，会咬到葡萄籽，一阵淡淡的苦随之而来。吃完一粒葡萄，慢慢回味，口腔中还存在葡萄的香美滋味。当然，葡萄的滋味有很多种，一开始，总是吃到父母剥了皮的葡萄，成长的过程中，我们会自己不断学习去品味葡萄的滋味，体会成长的滋味。
雏鹰出生不久后，就会被母鹰叼到较高处锻炼飞行能力。这对于小鹰来说是一个艰辛的过程，这个过程充满了荆棘、挫折与痛苦，甚至失去生命。所以这个过程的滋味可想而知，它一定是辛酸的。但如果小鹰经得住考验，经得住磨难，他最终会展翅高飞，翱翔在蔚蓝的天空上。这时，曾经受的苦痛也算得上值得了。
一篇好的文章，是因为它的情节曲折而吸引读者。正所谓文似看山不喜平。对于那些平铺直叙的文章，淡而无味。对于那些故事情节复杂的文章，让人越品越有味道。平庸的写法，难以表达复杂的生活；简单的安排，不易表现丰富的内容。文章越复杂越曲折，便越深刻，越有生命力，越引人入胜。文章反映生活，人的生活随时都处于成长之中。文章的曲折象征成长的曲折，成长的曲折给成长又添一味。
美味的佳肴是用多种调味料调出来的。人们喜欢佳肴的原因，也是因为细细品味会有不同的滋味。人们不喜欢平淡无味的东西，一碗白米饭往往会配上几道菜使其对人的吸引力增加。人在成长中度过一生，在一生中能尝到滋味不少。然而品尝更多的'滋味，可以让人多一份见识，多一份阅历。
成长的滋味，有葡萄的酸甜，又有雏鹰练飞的苦，有文章的曲折，还有苦恼，辛酸。这些滋味像调味料一样为我们的生活调味，成长的滋味越多，我们的生活就会更精彩。
成长的作文 篇4
吹直笛总是能让我忘掉烦恼，沉浸在音乐中，快乐享受这段美好的时光。
迈向直笛团的第一步，使我感到些许陌生，不过在团员热情的带领下，很快地我就融入其中，成为直笛团的一份子。
虽然辛苦，但在团员们的.陪伴与鼓励下，渐渐的这些辛苦，转变成了一股动力，推向我们往成功的路程，但往成功的方向，也需要指引，而戴老师，也许就是那座灯塔，照亮我们的路，让我们知道看清楚这段路有多么远，多么艰难，所以，更应当努力完成这个任务，当我们比赛输时，心情跌落谷底，有时候还会失去自信心，而在旁又一直支持着，鼓励着我们戴老师，这时就像洋甘菊(植物医生)般位我们这些虚弱的植物浇水，带来活力，重新振作起来。
直笛队给了我一个纾解压力的地方，也给了我一个好老师和更多的朋友，我们一起努力，同甘共苦，因为我们都坐在同一艘船上，专属于我们的地方。
在直笛队里成长，我感到很快乐，也感到很温馨，不过，现在身为六年级的我，马上就要离开这个既安全又欢乐的鸟窝，自己展翅高飞，所以，我得更珍惜剩下的时光，和团员们好好的经营每一天。
成长的作文 篇5
成长的味道
成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。
放弃真的是为了飞翔吗？到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的'作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊？那可能就是成长的乐趣。
过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成长的作文 篇6
生命是一首壮美的歌，成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩，在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里，整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情，但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。
13岁，一个充满欢笑的年龄，一个细雨纷飞的季节，回首着往事，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的`记忆中摸索着足迹……
在我第一天上幼儿园时，父母把我送到哪里，刚刚离开时，我哭了，父母心疼，但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。
又到了上学的年龄，我跨进了美丽的校门，惊奇地发现，在这个六年制的学校，我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿，游进了浩瀚的知识领域，吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。
结束了6年小学生活，开始了初中的课程，寂寞、难过，仿佛希望能够回到小学的生活。但我很高兴，又能明白很多的知识，快乐的和同学们相处。——那年我12岁。
如今，我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的烦恼。快进入青春期的我，也仿佛是一个叛逆的孩子，做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则，放飞是我的梦想，放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就好像海鸥，在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔，永远遥望那美丽的大海，永远快乐的飞翔，永远寻觅着我们成长的脚印。
成长的作文 篇7
今天我看了这样一则故事，看过后不但没有笑出来，反而给了我深深的震撼，这也许是许多人共有的通病，这也许是制约我们专业化成长的羁绊。
从前，有一位以卖草帽为生的人。有一天，他叫卖得十分疲惫，这时，他刚好看见路边有一棵大树，于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现自己的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是灵机一动，假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状，也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后，他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。
多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他在卖草帽累了的时候，也倒在一棵大树下睡着了，草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事，于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还凶狠地直瞪着他。一会儿，猴王出现了，捡起他的草帽，嘲笑他道：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷么？”
“你以为只有你有爷爷么？”这句话给了我很深的震撼，是呀，在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时，猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的儿子和孙子，因此当孙子再重复过去的“经验”时，当然要碰壁了。由此，想到了我们的教育教学，想到了我们教师的专业化成长。
随着社会多元化的发展，随着素质教育的深入，随着新课改的逐步推进，教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现，专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重，从某种程度上“拒绝”学习，抱着自己过去的经验，乐此不疲地“重复着昨日的故事”，虽然各种培训参加不少，公开课、示范课、观摩课也听了不少，各种教研活动也没少参加，但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高，进而增强自己的教育教学艺术和效率，让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。
这种现状一方面是当前教育评价机制造成的，在“分数论英雄”的今天，教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学，另一方面也来自于教师自身的原因，总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学，自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下，缺少学习新知的`激情就不足为奇了。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这句话的意思是：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的理念，鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪：只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建，才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力，才会成为一个既胸怀宽广，睿智而有思想的教师。
成长的作文 篇8
我的成长道路上，有一棵树，上面长满了五颜六色的果子，每一种颜色都有一种味道。有酸酸的。有甜甜的，还有苦苦的。总之酸甜苦辣咸五味俱全。
记得那时我还没上一年级，我对舞蹈那是如痴如醉，总爱在家里那软软的沙发上扭来扭去，这还不算，更好玩的是，只要我一听见音乐，就会情不自禁的伸出两只胖乎乎的小手在头顶上挥动，从那以后妈妈发现了我舞蹈的天赋，便为我报了舞蹈班，慢慢的`我融入了这个集体，也爱上了这个集体。舞蹈班的老师对我们很好，每天耐心的教我们动作，舞蹈班的同学，关系也都很融洽。在舞蹈班里，真的很快乐。
记得有一次，老师前一周就告诉我们，下一周要测试我们半学期以来成绩。大家都很紧张。认真的准备着，想在测试时取得好的成绩，而我却把老师的话当作耳旁风，只顾着玩，把这件事至置于脑后。
直到第二周，在舞蹈班里，老师对我们说：“上一周我告诉大家这一周要测试，现行大家已经准备好了，我们开始测试。”我才想起这件事，看着大家自信满满的样子，我担心极了，应为我连准备都没有准备，生怕自己跳不好。时间一分一秒的过去了，很快就轮到我了，音乐响起，我开始认真的跳起来，我很注意把每个动作都做到位，前面一切都很顺利，可到后面我竟然把动作忘了，我脸上火辣辣的。下课后，老师把我叫去批评了我，我的鼻子酸酸的，从那以后，我知道了，成长是酸酸的。
后来我慢慢长大了，我也尝到了成长的甜头。那时我还是一名刚刚入学的小学生，感到无比骄傲，第一次感到，自己长大了，每天早晨背着自己的小书包去上学，尽管在学校会遇到烦心的事，但我心里还是甜滋滋的。尤其，是在我拿到第一分满分的试卷。
成长是一个人漫长人生旅程中的一个自身演变，回首我的成长之路是一件快乐的事，成长之路上的快乐与烦恼，就像过眼烟云，瞬间就会消失，但这一切我不曾忘记。
成长的作文 篇9
在人间，每个人都有一段成长中成功的喜悦，每个人成长中喜悦之事是不一样的，有的是考了100分，有的是学会了什么……我则是学会了交医保。
前几天，老师发短信通知要交医保，妈妈看见了，对我说：“看见没，这次你自己去交。”“可我还不会啊。”我立即反驳道。“不会就要学啊，谁也不是一生下来就什么都会的，这次我教你。”妈妈说。我只好无精打采的去和妈妈交医保了。
到了交医保的地方，我按妈妈的提示，一步一步的'做下去，嘿，这不学不要紧，一学又让我懂得了许多东西，如交医保，要先去打条子，然后等叫号，最后去办理，办完了不要忘了说声“谢谢”。
妈妈说：“看见没，你又学会了一样东西，成功办理了这件事，你以后还要学会交水费、电费哦！”
成功的喜悦，我体会到了，同时，妈妈也交给了我新的任务。
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