泪水优秀作文【优秀】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的泪水优秀作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
泪水优秀作文 篇1
我妈可温柔了，她呀是世界上最美，最善良的女神了，说起话来轻言巧语的，脸上总挂着迷人的笑容。但是，你不知道的是，她一旦发起火来，我和我爸都怕怕。
早上，她温柔地对我说：儿子，今天在我中午回来前你一定要把数学做完，我回来，你想出去吃什么我都同意。可我实在是困，老妈前脚刚走我后脚又躺到床上继续睡觉了。
不知什么时候我醒了，一看电子表。妈呀！不得了，10点了？怎么办，怎么办？这下惨了，我妈10：30就会回来了，惨了惨了，只剩30分钟了，哪来得及呀！我一个鲤鱼打挺地坐了起来，挠了挠头。风速地跳下床，到书包里找数学试卷，试卷躲哪去了？快快现身让我写作业。真是越着急越容易出岔子。哦~~想起来了，我昨晚做了点，应该在书桌上。
走到书桌前，果然，静静地躺在这儿呢。我赶紧拿笔写了起来，才写了几道题，我的魂又到妈妈那儿去了。呀！我看到老妈在回家的路上了，到了上海城了到中医院了不好，到家了。
完了完了，我死定了我死定了，这下肯定遭殃了，怎么办呀。啊！我的手在抖个不停，这下我死定了，我妈大发雷霆时会揍我一顿的`。
老妈上来了上来了上来了，脚步声越来越近，开门了。我做出在认真写作业的姿势，老妈开了我的房门，走过来一看，拉着我的耳朵说：我不是让你把试卷写完吗？你这几个小时在家做什么的？啊？她的脸色很难看，先是红色，深红色，血红色，最后涨成了紫色。眼泪在我眼眶里直打转，试卷也湿了。
下次再也不惹老妈生气了。
泪水优秀作文 篇2
3月13日，我的生日，一个不平凡日子。
那天早上，爸爸像往常一样送我上学。我想：老爸，怎么也不跟我说一句生日快乐呢？是不是想给我一个惊喜吧！我还是等待幸运降临的那一刻。想着想着，我不禁暗自发笑。
傍晚，放学回家。家里没有人，也没有一点朝气。我想：爸爸、妈妈是不是欲扬先抑，我不如先写作业，说不定还没写完，他们就回来为我庆祝生日呢。
不知不觉，八点多钟了，爸爸、妈妈拖着疲惫的身体终于回来了，满身砂浆，满脸灰，看上去的确又脏又累，我没好意思开口要礼物。这时，妈妈只对我说了一句“春儿，今天你自己烧饭吧，我们就不用了。”话一说完，就洗澡去了。我一边烫着方便面一边想，怎么对我的生日还是一字不提，是不是等洗完澡后再给我生日礼物呢，比如一个芭比娃娃，一个肯德基，一件漂亮的`外衣，一辆崭新的独轮车啦……不知爸爸、妈妈葫芦里究竟卖的什么药，我幻想着。他们先后出了洗浴间，什么也没说，就趴到床上呼呼大睡。
我使劲儿地摇着他们，他们不时发出一句“别烦了，快睡吧。”我喃喃地说：“爸爸，妈妈，今天是我的生日，你们不记得了吗？”他们没有回答，仿佛又进入了他们的睡梦。顿时，我觉得我今天的生日就这样泡汤了，心里十分委屈：“难道，我不是你们亲生的吗……不，不可能的，你们平日可疼爱我了……”
夜已经十点多了。我躺在床上，怀抱着心爱的大布熊倾诉着：“可可，你知道吗？孩子的生日母亲的难日，孩子本是母亲的心头肉，他们怎么会忘记呢？可今天不知怎么啦……”当说到我还把他们太脏太脏的衣服不折不扣地洗了、晾了，眼前突然浮现出白天他们在建筑工地顶着烈日劳动的场面，耳边似乎响起那机器隆隆的声音……你们为了我，为了这个幸福的家，风来雨去，付出太多太多啦，激动的泪水溢满眼眶。
那天晚上，我做了一个梦，爸爸、妈妈高兴地来到我身边，微笑着说：“春儿，你真是个懂事的孩子，知道怎样理解、体谅父母了，这就是我们给你的生日礼物……”
泪水优秀作文 篇3
每当我经不住外界的一些诱惑，想放纵自己时，妈妈那张满脸泪水，像是在述说着失望的脸便会浮现在我脑海中，让我时刻提醒自己。
在前面一段日子里，我成天无精打采，听着老师滔滔不绝地讲着课，课室的时钟仿佛蜗牛一般地缓慢爬着。操场上同学们的欢呼声，嬉笑声仿佛施了魔法似的诱人，我满怀希望的祈祷着快点下课，快点听到放学救命的铃声响起，结束那枯燥无味的课。
老师激动而气愤的脸容，不曾打动我。我常常被回答问题，精神恍惚地站起来。放学时，我丢下所有的不愉快，和朋友快乐地玩耍。不用说，考试时，自然佷糟的。
坏成绩并没有使我后悔，老老师的训诉，并没有攻掉我的贪玩。然而泪水，妈妈伤心地泪水，不仅写在我的眼里，而且深深地藏于我内心最深的角落。
妈妈是个坚强的女人。经历过许多风风雨雨，下岗，离婚都不曾让妈妈伤心落泪，只有我的成绩下降，才会令妈妈泪流满面。想起妈妈那伤心的泪水，我在心里责备自己，反省自己，我开始尝试改变，开始认真听讲，开始记老师写的板书，开始学会控制自己的`贪玩欲望。
我知道一下子改变是没那么容易的，那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂。
可妈妈那伤心的泪水在我脑海中浮现。
别人能做好的，我为什么不能？我要用行动告诉妈妈我也能！
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