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成长作文400字

时间:2024-03-09 17:46:53 话题作文 我要投稿
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成长作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的成长作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长作文400字

成长作文400字 篇1

  旧学期带着疲倦萧然离去,新学期带着希望轻盈的走来。就像那原本快枯死的枝干上,长出来了希望的嫩芽,它努力的生长着,照着太阳,向上着。露珠滴着,嫩绿的颜色让它显得那么调皮,可总有一天,它会披上深绿的外衣,长出娇艳的花朵,那么美,那么娇艳,阳光照着露珠是那么耀眼,枝芽笑了,在风给它勇气,给它力量,他成功了。

  而我就是那枝芽,老师的阳光,照耀着我,老师的雨露,滋润着我,老师又像风一样给我勇气。

  新学期里,班干部竞选激烈,而旧学期的班长里我,心里有了压力,显然我有信心能担任班长一职,可万一……我想了一半后,更没敢在想,收回了那只胆怯的.手。片刻后,我抬起了

  头,与老师的目光对住了,老师看着我,笑了笑。这时,我从老师的眼神里看到了我所抱的希望,笑起的嘴上角给我了勇气,这时,老师开口提到我,我心扭成一团,说我上学期工作干得好,让我继续担任班干部,我慢吞吞的站起来,脑袋里闪着老师给我微笑的勇气,我顿了顿,很茫然但也很相信的点了点头,答应了,再望望老师,老师笑了,那么开心,一口洁白的牙齿露在外面。

  下课后,我这个需要勇气的“枝芽”,心里也是美滋滋的,像吃了蜜一样的甜。

成长作文400字 篇2

  时间像野马似的在不停地奔跑,我的成长过程在时间的伴随下,有着许多快乐,令我非常高兴,我说给你听一下,非常好哩!

  我有学习的快乐,一年级时,我当上了小组长,被评为文明生;现在三年级我当上了小老师,被评为优秀班干部;二年级时我发言不积极,现在比以前发言积极多了,我真的是天天进步,年年长大。 我有知遇的快乐,每个学期总会遇上了好的'老师,尤其是两个陈老师,真是“陈年佳酿,越品越有味”,别看语文老师年龄有些老,但他的知识是多么的渊博,上课,我们听得懂学得好,被陈老师指导过的三篇作文,两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖,一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖;美术陈老师构思巧妙,我学的特别快,有一次,我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了,我不知道有多么感激老师呢! 我有运动的快乐,星期天早晨出去跑步,有时我还能帮人推车哩,学校开运动会,我还获奖,我还会滑冰。今年生日那天,爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。

  人人都有自己的快乐之处,就是要看你如何去捕捉快乐而已,请接受知足常乐的古训吧!

成长作文400字 篇3

  今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。

  8月4日,考级的'日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。

  评委老师让我们弹G大调,我们都特别高兴。轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》

  最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这

  次你弹的还不错,以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

  过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。我从考级这件事上知道了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收获啊!

成长作文400字 篇4

  一天晚上,妈妈教我泡黄豆。

  我先拿了一个杯子,把它接上半杯水,然后我抓了一把黄豆,放到杯子里。我仔细观察这些黄豆发现它们身上都有一个黑色的小东西,像小嘴巴一样对我微笑。

  当我把它们放在水中时,它们一上一下欢蹦乱跳像在水中游泳,过了一会儿它们就沉在水底。我把它们小心翼翼的放在了窗台上,而且还给这些黄豆起了名字叫“黄豆宝宝”。

  一大早,我就迫不及待的去看“黄豆宝宝”们,它们像一个个喝饱水的“小胖子”很可爱,还发现它们脸上的皱纹也舒展开了。

  第三天的晚上,我又迫不及待地去看“黄豆宝宝”们,我一看,你知道它们在做什么吗?在“房间”里睡大觉呢!我有些失望,我心里想:“希望它们明天就不要睡觉了”。我悄悄地离开了。

  第四天一大早,我去看“黄豆宝宝”们。它们像一只只小蝌蚪一样游来游去,真可爱呀!我用手一摸,吓我一跳,它们的“衣服”都掉了下来。这时候,妈妈们走来说:“这时候的`黄豆可以炒着吃。”我一听立刻把黄豆抱在怀中说:“我不要把它们炒了,我以后要每天观察它们。”

  希望我的小黄豆茁壮成长。

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